东山县石斋初级中学教师陈斌珊：
启智润心 呵护学生成长成才
在东山县石斋初级中学，陈斌珊老师在学生口中，有一个亲昵的称呼：“陈妈妈”。
陈斌珊老师秉承着“比成绩更重要的是成长，比上课更重要的是育人”的理念，善待、关爱每个孩子，用心发现学生身上的闪光点，在教学中注重因材施教，努力拓宽学生成才道路。不少家长都说：“孩子遇见陈老师，是他们一生的幸运。”
以爱为底色，以善为初心。在陈斌珊老师看来，热爱教育事业，就要树立为之奋斗终身的信念。从教32年来，陈斌珊老师怀着对教育事业深沉热爱，用启智润心、因材施教的育人智慧，抒写绚烂的“教育人生”。
在教学中，陈斌珊老师充分发挥在学校英语教研组中的引领示范作用，坚持创新思维，注重研究教学规律，善于激发学生学习的兴趣，积极探索新时代教育教学方法，着力提升教学质效，教学创新成果斐然，她所在学校的学生，多次在中考中取得全市英语单科前十名的优异成绩，所带班级学生英语单科中考成绩多次名列全县第一。
师者仁心，香远益清。2002年，陈斌珊老师获评“漳州市中小学优秀班主任”，并多次评为“漳州市师德标兵”“漳州市教学先进个人”“漳州市优秀教师”“漳州市初中教学质量先进个人”等。2016年，陈斌珊老师被福建省总工会授予“省五一劳动奖章”。
⊙本报记者 陈慧慧 通讯员 张文忠 刘凯敏 文/供图
漳州职业技术学院教师黄加福：
师者仁心 书写绚烂职教路
在高职教育这片沃土上，黄加福老师以无私奉献的精神和卓越的教育成果，成为学生心中的明灯和同行眼中的楷模，用实际行动诠释了教育家精神内涵，展现了师者仁心的教育力量。
“教育，是一项需要耐心、智慧和爱心浇灌的事业。”自2010年从教以来，黄加福老师始终坚持“以学生为本”的教育理念，深知教育的核心在于育人，而非单纯的知识传授。因此，他根据职业院校生源的特点，尊重每一个孩子的独特性和发展路径，致力于因材施教。在他的课堂上，知识不仅仅是传授，而是通过生动有趣的教学方法，引导学生自主探究和思考。黄加福老师常说：“教育不只是教会孩子知识，更重要的是培养他们的思辨能力和创新精神。”
在教学工作上，黄加福老师精益求精，不断追求卓越。他积极投身教育科研和教学改革，多年来主持和参与了十余项省级和国家级课题研究，撰写了6篇具有影响力的学术论文，为教育理论和实践的发展做出积极贡献。在技能竞赛上，黄加福老师注重将理论知识与实际操作相结合，在竞赛训练中，他带领学生进行大量的实战演练。从基本功的扎实训练，到复杂项目的攻坚克难，他亲自示范、耐心指导，帮助学生在激烈的竞赛中脱颖而出，屡获佳绩。
⊙本报记者 陈慧慧
通 讯 员 张文忠 刘凯敏 文/供图
平和县山格中心小学教师黄冰心：
坚守乡村 用爱耕耘教育沃土
平和县山格中心小学教师黄冰心，从教以来始终坚守在乡村学校一线教学岗位，凭借强烈的事业心和严谨的治学态度，赢得学生和家长的喜爱和信任。
勤于学习、精于业务、锐意创新、投身课改。黄冰心老师勤奋钻研教学业务，努力提升教学水平，积极参加各项比赛，执教现场公开课参赛获得县、市一等奖和省级特等奖；执教录像课参赛获县、市一等奖及省级优课；先后参加两届漳州市中小学教师教学技能大赛，获得小学组科学学科一等奖；参加“首届福建省中小学实验教学说课活动”获省级一等奖等。
师徒结对“传帮带”，“青蓝”携手促成长。作为一名专家型教师，黄冰心老师率先垂范，充分发挥名师“传帮带”作用，在教学研究方面，将教学经验“手把手”传授给其他老师，帮助老师提高教育教学能力，先后指导多位老师在省、市、县级赛课上获奖，促进学校教育教学质效提升，赋能乡村教育发展。
为了丰富乡村学生的课余生活，黄冰心老师利用社团和课外时间，采取集中培训、小组合作、个别辅导等方式，带领学生研究历史与艺术，并先后指导多名学生参加科学、美术、 征文、演讲、朗诵、书法等国家、省、市、县级比赛多次获奖。
⊙本报记者 陈慧慧 通讯员 张文忠 刘凯敏 文/供图