他是可爱的人民教师，也是致力公益事业的防震减灾“科普达人”。12年间，上百场公益教育的背后，是一位公民对社会责任的完美诠释。
在前不久中国灾害防御协会公布的“2023年防灾减灾千场科普讲座”公益活动表彰名单中，漳州一中高级教师蔡长春获评优秀讲师，这是他近三年来获得的第三个国家级优秀讲师称号。他也是今年福建省唯一获得该项目荣誉的讲师。
近日，蔡长春在接受采访时，向记者分享了他12年科普公益行的点滴。
跨界科普
以公益心推动公益行
在教师领域，蔡长春是福建省优秀教师、漳州市初中思政学科带头人、漳州市十佳学科优秀教师。多年丰富的教学经验，让蔡长春在“第二讲堂”上大放异彩。他成了福建省防震减灾科学传播师、全国“防震减灾千场科普讲座”公益活动科普优秀讲师。
回忆加入团队的初衷，蔡长春说，一来可以帮助群众了解自然，学会如何防御自然灾害，二来则可以在面对不同群众的讲课中提升教学经验。
2009年美国科幻电影《2012》一经上映便引起社会的广泛讨论。通过电影，人们见识到了人类在面对自然灾害时的渺小。同样是一名观影者，蔡长春认为天灾来袭，人类并非只能坐以待毙，他坚信只要掌握科学的方法就能有效地应对和减轻灾害带来的损失。
2012年，漳州市地震局开始组建防震减灾科普宣讲团，并在全市范围内招募优秀教师加入其中。凭借着一腔热情，蔡长春递交了申请书，并很快成为讲师团中的一员。
对于蔡长春而言，这是执教生涯中一条崭新的“赛道”，也是一场从无到有、从零到无穷远的长征。
最初，蔡长春的宣讲范围只面向少年儿童，随着全市对防震减灾工作力度的加大，他也开始走出校园，面向群众。
频繁的宣讲工作占据了蔡长春的休息时间。对于他的举动，一些朋友不太理解：“日常教学工作已经如此繁重，为何还热衷于科普讲座？”
“如果通过我的讲座能减少一个伤亡，那便意味着有一个家庭获救。”蔡长春朴实无华的回答，既回应了朋友的关心，也诠释了一名科普志者的情怀。
因此，蔡长春亦十分重视新知识、新标准在学校地震应急演练中的应用。十多年间，他所讲解的学校地震应急演练的要点也在一次次的实战之中进行调整。在校方的高度重视之下，通过近年来的不断演练、完善，漳州一中芝山校区在近期的一次日常应急疏散演练中以1分51秒的好成绩完成疏散演练。
在过去的十二年期间，蔡长春积极参与漳州市地震局组织的多项防震减灾科普活动，足迹遍布军营、农村、社区、企业和学校，为数以万计的听众普及了生动实用的防震减灾知识。
值得一提的是，在2023年7月，在由全国“地震科普 携手同行”主题活动组委会办公室主办、中国灾害防御协会承办的“地震科普 携手同行”主题活动中，蔡长春应邀为全国网民作《为什么是“楼坚强”》的示范讲座，以芦山地震中的“楼坚强”的故事为话题，为网友普及建筑中的减隔震技术，认识现代科学技术在防灾减灾中的重要作用，获得了众多线上参与者的响应与点赞。
因材施教
用“好声音”打造科普讲堂
近年来，除了定期参与防震减灾科普活动之外，在我市历届的防震减灾科普讲解大赛中，也能看到蔡长春的身影。不过，他不再是参赛者，而是评委。
作为大赛的评委，蔡长春有着自己的一套评分标准。“趣味性强不强，是评判一场科普好坏的关键。”蔡长春告诉记者，科普是一门讲究艺术的教育。防震减灾并不仅仅局限于地理这一门学科，它同时也涉及了历史、体育、思政、心理、生命教育等多方面的知识。如何用简明轻快的语言把这些方方面面组织成一场生动的演讲，才是一门大学问。
“无论是教师，还是科普讲师，最忌讳的便是照本宣科。”作为防震减灾科普宣讲团的明星讲师，蔡长春的讲座始终保持着较高的上座率与回头率。“其中的秘诀再简单不过——因材施教，用趣味性调动学员的积极性，科普知识自然能入心入脑。”蔡长春说。
在蔡长春的电脑里，有这样一个文件夹，里面存放着上百份的演讲提纲。每当蔡长春接到一个任务时，他便会根据目标群体的年龄、受教育程度制定一份专属教案，因此，提纲数量还在持续更新之中。
“你要说防震减灾，但不能只说防震减灾，小朋友喜欢天马行空，而成年人紧跟时事，那么老年人呢？”在一次走进漳浦县石榴镇龙岭村防震减灾科普讲座中，针对上了年纪的大爷大妈，蔡长春并没有采取单刀直入的方式，而是利用在民间广为流传的“地牛抬肩”的神话传说打开切口，让村民正确认识地震现象。
考虑到目前农村的住房大多为三层以内的自建房，蔡长春则用“种田要好田边，居厝要好厝边”“众人一样心，黄土变成金，三人四样心，赚钱毋到买灯芯”等闽南谚语来引导村民在遭遇自然灾害时要听从指挥、守望相助。“找对了方法，科普工作自然水到渠成。”蔡长春说。
“如果说做一次公益是点燃一份爱心，那么十二年如一日的坚持则是铸就一份无私的奉献，温暖着社会的每一个角落。”在漳州市地震局震害防御科科长林玲玲眼中，蔡长春既是她的战友也是老师。林玲玲告诉记者，多年来，蔡长春凭借他的专业知识和对公益的追求，风里来雨里去，矢志不渝地宣传防震减灾知识，为市民的安全贡献着自己的力量，而他的这份执着与坚守也成为宣讲团新生力量争相效仿的学习榜样。
“致力，坚持，继续。”采访中，蔡长春用三个词概括了他的传播理念。他说，在科普教育的道路上，不仅要致力传播科学知识，更要坚持这种传播的持续性和深度。接下来，作为一名科普教育志愿者，他会在防灾减灾科普道路上继续深耕前行，不断探索创新，以更多样化、更生动的方式，让科学知识走近大众。 ☉本报记者 许文彬 文/供图