（上接第一版）把服务师生的责任放在心上、扛在肩上，下足实践锻炼“实”功夫，把一件件“闹心事”解码成“幸福题”。
“脚力”察实情。无论是“与学生共进午餐”“师生座谈会”“学子信箱”等“接地气”的做法，还是党政领导进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进社团等“聚热气”的举措，学校坚持践行“四下基层”优良作风，以调查研究为切入点，脚步向下探实情，重心下移破难题，建立健全“发现问题+解决措施+成果转化”的调查研究机制，切实把调查研究成果转化为促发展、惠师生的工作成效，把“为师生办实事”贯穿主题教育始终。
今年9月，学校2023年“我为师生办实事”项目正式启用，学校东大门、廉洁文化园、漳大书店等一系列惠及师生的工程正式投入使用，进一步提升师生获得感和幸福感。
以党建引领为“指挥棒”，推动主题教育扎根更深
抓实学习教育，强化理论武装，是高质量开展好主题教育的“第一粒扣子”，是主题教育落实见效的关键所在。
学校科学谋划、精心组织推进主题教育活动，广大党员干部将理论学习“置顶”，紧跟部署、紧扣要求、紧随安排，将“要我学”的被动变成“我要学”的主动，以“含真量”提升“含金量”。
强化组织领导，推动目标任务落地落实。学校成立由党委书记任组长的主题教育领导小组，第一时间研究部署推进方案，全面启动各项工作。设立领导小组办公室，下设4个工作组，协同推进各项任务落实。组建10个校内主题教育工作推进组，负责联系各基层党组织，通过先学、互学、督学，将推动基层党组织全面落实主题教育要求与锻炼干部队伍能力素质紧密结合。印发学校主题教育总体实施方案以及理论学习、读书班、调查研究等文件，指导督促各基层党组织和干部师生党员高质量开展主题教育活动。
注重分层分类，推动理论学习入脑入心。学校把学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，以及党中央相关重要文件精神作为学校党委常委会“第一议题”，将汇报学习进展和交流研讨作为规定动作。举办学校党委领导班子主题教育读书班，围绕《习近平著作选读》等指定材料，认真读原著、学原文、悟原理。定期召开党委理论学习中心组集体学习扩大会暨基层党组织书记会，组织系列精读精讲分享活动，以集中辅导等方式进一步拓展理论学习的深度和广度。面向师生党员，依托“三会一课”、主题党日等载体，实现理论学习“全覆盖”。