哪些端倪， 家长需警惕孩子被霸凌？

许多的校园霸凌事件，原本可以防于未然、止于初萌。家长如能时常关注孩子状态，有些悲剧就不会发生。那么，如果孩子不幸遭受霸凌，家长该如何及时发现，并做正确处理呢？

霸凌行为不可能雨过无痕。遭受霸凌的孩子往往会出现心理问题，例如自卑、抑郁、焦虑等。在刚被霸凌后不久，遭受霸凌的场景可能会频繁在孩子脑海里闪回，有些情况下可能导致孩子失眠、频繁流泪、食欲减退、注意力难以集中、回避某些活动、对人际社交产生恐惧、不想或不敢去学校、甚至想到去学校就产生恐惧、害怕与他人有肢体接触等。还有些孩子可能会对某些学校以外的场景或活动产生恐惧，这些场景或活动可能是和被霸凌或者施暴者密切相关的，让孩子接触或者在那个环境中就会联想起施暴者以及被霸凌的场景。

若孩子出现上述情况，家长就当警惕。若孩子主动反映自己被霸凌，家长切忌质疑和责怪，应仔细询问孩子发生了什么，了解前后经过，以及孩子遭受了哪些行为和言语上的攻击。同时，可向老师和同学了解情况，弄清事情的来龙去脉。家长切忌让孩子“忍一忍”“避一避”，而应给孩子合理的心理和现实支持，并告诉孩子如何保护自己。首先要保证孩子的安全，若受伤，立即送往医院治疗并注意保存证据。家长可向学校反映情况，请学校提供帮助和支持，并要求采取措施防止类似事件再次发生。必要时，应为孩子安排心理医生或辅导员。

☉本报记者 邹美玲 整理