名师名课线上共享 “名优校+”带动提升

在家怎么听泉州五中名师上课？如何推动教育优质均衡，保持可持续、高质量的教育发展态势？如何让学生“有学上”“上好学”……昨日，由泉州市委宣传部、泉州市府办组织的系列新闻发布会首场活动——泉州市教育局专场新闻发布会举行，就群众关注的教育热点焦点问题进行解答和介绍。□本报记者 曾聪虹

泉州五中名师课堂上线

师生随时随地学习

记者从新闻发布会上获悉，“泉州五中名师课堂”将从11月1日起正式上线开课，全市的孩子都能随时随地聆听名校名师名课。目前，五中名师课堂首期先开放初一、初二的语文、数学、英语三大学科，高一、高二的数学、物理、化学三个学科。具体的课程表会实时在网页上更新呈现。学生只需要在网上搜索“泉州在线教育一体化平台”，点击“泉州五中名师课堂”栏目就能进入页面进行学习。平台还提供了互动交流、反馈评价、数据分析等功能，方便师生进行沟通和改进。

除了五中的名师课堂，平台上还有其他名校、名师的教学资源，有350多万份专题讲座和精品优课。全市的孩子都能在平台上自主选择所需的名师课程，随时随地回放复习；今后随着名师课堂录播的丰富，将会有大量的数据积淀，一些学有余力的孩子甚至能在平台上进行观看自学。全市的教师也能随时观看“泉州五中名师课堂”，学习借鉴教学方法和经验，提高自己的教学水平和能力。“泉州五中名师课堂”的开放实现了优质教学资源的最大化利用和共享，有利于全市基础教育教学质量的整体提升。

据了解，近年来，泉州市中高考成绩、学科竞赛、教学成果等指标持续位居全省前列，特别是今年高考成绩再创新高，泉州五中成绩斐然，各县（市、区）也都有考生进入全省尖子生行列，继续呈现多点开花、竞相发展的可持续发展态势。我市深化中考中招改革，在中考中招信息管理平台上实现普通高中、中职、技校志愿填报、投档录取“全覆盖”，2023年中心市区普高录取率已达64.55％，下一步将力争达到70%。

聚焦“三个层面”

促进教育优质均衡

名师课堂，是泉州促进优质教育资源共享、推动教育均衡发展的一个缩影。据市委教育工委书记、市教育局局长刘殊芳介绍，近年来，我市聚焦“三个层面”推进教育优质均衡：

一是努力让家门口的好学校多起来。学前教育阶段，全市普惠性幼儿园占比达92.04%，民办幼儿园中近80%是普惠性幼儿园，让更多的孩子都能在家门口“上好园”。义务教育阶段，我市超过70%的学校均为省级义务教育管理标准学校，数量居全省第一；2022年起，我市面向全市遴选确定45所公办初中校，努力建设特色鲜明的“泉州市初中教育综合改革新优校”，示范带动更多初中校发展。高中教育阶段，全市共有省级示范性高中7所、达标高中89所、一级达标高中33所，数量均为全省第一，总体上呈现出公办与民办、沿海与山区、中心市区与县域的优质学校竞相发展的局面。

二是努力让更多优质资源共享出来。在模式创新上，我市建设100个“名优校+”教育发展共同体，通过集团化办学、名校办分校、强校扶弱校等方式，全面扩大优质教育资源覆盖面和受益面，成员学校的办学水平不断提高。在数字赋能上，我市在全国首创中小学语文、数学、英语三大学科应用“5G”技术常态化开展同步课堂，截至目前全市已有336所试点学校，建设851间专递教室，1213个试点班级、1667名教师和5.83万名学生参与。

三是努力让干部和师资队伍更强起来。去年以来，组织市、县两级教育部门干部共1663人次赴教育先进地区培训、考察、学习；创新建立市教育局机关与学校中青年干部双向交流挂职机制，目前已有2批41名干部参与实践锻炼；试点实施中小学校长职级制改革，将中小学校长职级分为四级九等，开展年度考核及每三年进行晋级、晋档考核，并建立校长评价和退出机制，让校长能上能下；出台了进一步加强新时代中小学班主任工作的实施意见，畅通班主任成长渠道，将班主任年人均奖励性绩效工资额度提高至不低于1万元标准并实行等级差异化发放；实施“基础教育人才引进行动”，有效推进优秀教师队伍梯级建设，2022年10月以来共引聘博士生、研究生和优秀毕业生1348人来泉任教，并遴选培训市级名师、名校长900多人。