教学楼的门厅有个燕子窝，这是孩子们最先发现的。
　　我仔细端详，紧贴天花板的巢，如倒扣的浅盏，一粒粒泥丸粘连堆叠，一件浑然天成的艺术品。两个黑影闪过，鸣叫一声飘走了。一双尖而狭长的翅膀下佩戴了一条栗黄色的“腰带”，这是金腰燕。
　　“思为双飞燕，衔泥巢君屋。”燕子，天地精灵，春天信使，善良化身。
　　一天，扁平的巢里探出几个小脑袋，一个个张着嫩黄的扁嘴巴，嗷嗷待哺，孩子们高兴得手舞足蹈。清晨，雏燕探出小脑袋向孩子们问好；傍晚，“啾啾、啾啾”向孩子们道平安。从此，琅琅书声里常伴着燕子轻轻呢喃。
　　新燕能飞的时候，毕业班同学回校领取录取通知书。他们也如小燕子一样长大了，懂事了；走出校门，翅膀硬朗了，扑棱试飞，羽翼长空……
　　今年巢在此，明岁故复来。蔚蓝的天空下，燕影成群，数只燕子憩息在校园的电线上。哦，五线谱——温润和美的音符。