阅读《鸿门宴》，最耐人寻味的，是刘邦在生死关头，不断出现的一句话：“为之奈何？”译成大白话，就是“怎么办”。
　　得知项羽第二天要攻打自己，刘邦大惊，忙问张良：“为之奈何？”张良便问你和他的实力如何，刘邦一想，远不如项羽，遂又忙问：“且为之奈何？”宴席间，刘邦想溜之大吉，临逃之际却又踌躇不定，于是再问：“今者出，未辞也，为之奈何？”
　　司马迁一写再写，看似表现刘邦的窘迫与无能，实则别有深意。
　　面对刘邦的求助，张良及时献策：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”从而为后来争取到项伯的帮助埋下了伏笔。至于该不该辞行，樊哙则直言：“如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”此问一出，刘邦“于是遂去”，如龙归大海。
　　细细一想，刘邦的“为之奈何”，与《神探狄仁杰》中“元芳，你怎么看”，异曲同工。遇难题，肯问、愿听，部属的聪明才智，才有可能被不断激发出来。这样，既解决了眼前的问题，又使他人有了展现的机会，何乐而不为呢？
　　与之形成鲜明对比的，是不可一世的项羽。他虽兵强马壮，却刚愎自用，听不进范增的忠告。在项羽看来，文
　　示弱即是懦夫。殊不知，正是这种不愿示弱，才使他一步步走向孤立，直至兵败垓下，自刎乌江。
　　可见示弱，并非真弱；不肯示弱，才极易走向衰弱。
　　适时示弱，便是刘邦走向胜利的策略之一。放在今天，这个策略依然普遍适用。
　　做父母的，若总是说“听我的”。结果会怎样？孩子遇事的第一反应，定然不是自己想办法，而是转头去问父母。父母替孩子挡了眼前所有的风雨，孩子却也因此失去了面对风雨的能力。
　　做管理的，若总是强调“按我说的做”。其结果又会怎样？下属是学会了执行，却也失去了思考的能力。如此的团队，如何能做大做强呢？
　　示弱，不是放手不管，而是把思考的权利还给他们，让他们成长并成熟起来，从而集思广益。今后，倘若孩子再问“怎么办”，别急着给答案，不妨问一句：“你觉得呢？”也许他们的办法不成熟，但他们会开始动脑子了。领导遇到难题，也别急着拍板，不妨问一声：“你们怎么看？”也许就有人能独辟蹊径，想出你想不到的办法。刘邦就是榜样。
　　太阳低下去了，月亮才会升起来。