近日，一场聚焦“文化自信”与“整本书阅读”的教学研讨活动，在合肥一六八玫瑰园学校南校温暖启幕。本次活动由经开区、高新区教育发展中心教学教研室联合主办，合肥一六八玫瑰园学校南校承办，合经区“三全阅读中心”协办，既是教育界、出版界、创作界三方智慧的深度交融，也是合经区新入职教师的一次沉浸式专业研修。
活动围绕《好宽好宽的六尺巷》《桦皮船》《寻墨》《爸爸的村庄》等一系列优质童书，展开了从“导读”到“推进”再到“分享”的全链条教学展示，精准呼应了《中国青少年阅读素养框架》所倡导的“提取信息、推断解释、评价反思、迁移运用”四大能力维度，展现了阅读教学从“课内”走向“课外”、从“教读”迈向“育人”的生动实践。陈景瑞