庐江老人真幸福，大学校园上“大学”

桑榆非晚，为霞满天；银发逐梦，不负韶华。
　　创办于1997年的庐江老年大学，在变迁中成长，在创新中奋进。从借用、租赁校舍到现代化新校区拔地而起，从单一教学到多元赋能，用初心与坚守，为庐江老年人搭建起求知、修身、乐活的精神家园。
　蝶变升级
　从“栖身之所”到“品质校园”
　　二十八年风雨兼程，庐江老年大学的变迁，是庐江老年教育事业蓬勃发展的生动缩影。创办之初，学校条件简陋，长期依靠借用、租赁旧办公楼办学，有限的空间难以满足老年人日益增长的学习需求。
　　为破解发展难题，让老年人享有更优质的教育资源，2022年9月底，庐江老年大学新校区正式动工兴建，历经两年精心建设，于2024年12月顺利启用，彻底终结了学校二十多年来“寄人篱下”的历史，圆了庐江老年人“拥有专属校园”的期盼。
　　新校区建成，实现了办学规模的跨越式提升——建筑面积从原来的2000平方米跃升至2.2万平方米，可容纳8000至10000名老年学员就学，为学校高质量发展筑牢了硬件根基。迁址一年多来，学校发展势头强劲，办学规模持续扩容：班级数量从67个增至92个，学员规模从2500人次增长至3700人次，越来越多的老年人走进校园，开启充实而精彩的晚年生活。
　　如今的新校区，环境清幽雅致，设施齐全完备，处处彰显着适老化与智能化的人文关怀，教学环境实现了从“基础保障”向“品质提升”的华丽转变。
　创新赋能
　从“传统授课”到“多元提质”
　　办学规模的扩大，更需教学质量的提升。面对学员数量不断增加、需求日益多元的新形势，庐江老年大学主动求变、创新突破，以多样化教学路径，破解老年教育发展瓶颈，推动老年教育从“有学上”向“上好学”转变，让每一位学员都能找到属于自己的学习乐趣。
　　精准对接老干部需求，开创性在老干部活动中心设立老干部研修班，打破空间限制，将优质课程送到老干部身边。结合他们的兴趣爱好，精心开设行书班、短视频制作班、太极拳（八段锦）班等特色课程，既丰富了日常活动内容，更搭建起一个常态化的交流平台，让大家在相互学习、彼此陪伴中修身养性、增进情谊。
　　聚焦老年人最关心的健康问题，创新打造健康养生沙龙班，实现社会医疗资源与老年教育的深度融合，让健康服务走进校园、贴近学员。课堂上，既有养生科学原理讲解，又现场开展号脉、刮痧、拔火罐等中医诊疗实操，让学员们在课堂上就能享受专家级的医疗服务。“以前养生靠经验，今天听专家讲课，现场实际操作，终于懂得了健康养生的科学方法。”一位学员感慨道。
　 辐射延伸
　从“单点发力”到“三级联动”
　　老年教育不是“独角戏”，而是“协奏曲”。优质的老年教育资源不应局限于校园之内，更应惠及基层、扎根社区。庐江老年大学主动扛起社会责任，聚焦基层老年教育资源短缺、师资力量薄弱等痛点难点，不断拓展基层教学力量。
　　在“送教下基层”活动中，学校精选专业技能过硬的教师和学有所成的优秀学员，走进基层老年学校开展教学帮扶，通过现场授课、技能指导、经验分享等方式，提升基层老年教育的教学水平。同时，积极推进基层教学点建设，本着自愿共建的原则，与街道老年学校携手，打造“家门口的老年大学”。
　　2026年3月31日，庐江老年大学磙塘社区教学点正式揭牌，标志着学校正式迈入县、镇（街道）、村（社区）三级联合办学模式。该教学点的戏曲、舞蹈、太极拳班日常管理由磙塘社区负责，教学工作由庐江老年大学全程统筹，社区老年人在家门口就能享受专业的教学服务。
　　庐江老年大学的每一次变迁、每一项创新、每一步延伸，都凝聚着对老年群体的深情关爱。未来，庐江老年大学将继续坚守办学初心，让更多老年人在这里老有所学、老有所乐、老有所为，让银发之花在校园中绽放更绚丽的光彩。