本报讯“春雨涤尽残寒，惊蛰风暖，空气温润。曾以为四季更迭直白热烈，直至春分将近，方知春从不张扬，只悄然潜行……”这是合肥特殊教育中心史雨阳同学在投稿中写下的诗句。他用盲文写下对春天的感知，再由老师帮他转换成汉字，这份“看不见”的春天，却让大皖新闻的每一位编辑都为之动容。
自3月30日大皖新闻“给春天的悄悄话”征集活动启动以来，全省各地中小学生的投稿如春潮般涌来。短短两天，邮箱里已塞进数百件作品，微信后台的消息提示音此起彼伏。更让人惊喜的是，很多学校选择“集体作战”——合肥一六八玫瑰园学校东校、黄山市新城实验学校、芜湖市荟萃中学、安庆市外国语学校、淮师附小山南第十六小学、合肥特殊教育中心等省内数十所中小学，纷纷组织学生集体创作，用画笔和诗句，向春天“喊话”。
“学生们非常积极，参与度很高，很多孩子放假前跑来问我投稿的事。”宣城市旌德县梓阳学校汪世俊老师告诉记者，今年安徽首次设立春假，对孩子们来说是一次非常新鲜的体验。春假第一天，学校组织学生前往烈士陵园开展祭扫活动。“安排在春假，让他们在感受春天美好的同时，也懂得铭记历史、珍惜当下，这种别样的体验更有意义，也让学生们的创作多一些题材和感悟。”
不仅是学校，家长对此次征集活动也纷纷点赞。合肥市民姚女士的女儿在翠庭园小学读六年级，得知春假连着清明有6天假期，一家人早早规划好了去皖南看油菜花的行程。“孩子特别兴奋，说要画一幅大大的油菜花田去投稿。”姚女士说，“以前放假总想着上课外班，这次我们决定‘躺平’，就带孩子去田野里疯跑。”
在众多投稿中，合肥特殊教育中心孩子们的作品格外触动人心。视障学生解子涵写下《油菜花》：“田里的油菜花开了，我摘下几朵，风一吹，花瓣飞上天空，你笑了。田里的油菜花落了，我捡起一片花瓣，花瓣飘向黄土，我哭了。”他的同学李伊晨则写下《小草》：“春日的阳光洒在我的身上，我伸出手捧起了它——金灿灿，暖融融。像春天的问候。这时，我发现墙角有一株被困在寒冬里的，枯黄的小草，它也在期待春天吧！我于是蹲下来，把这一小捧阳光送给了它……”他们用自己独特的方式感知春天，也让大家看到每个孩子心中都有一片属于自己的春天。
此次征集活动能引发如此热烈的反响，背后是全社会对“春假”政策的深切认同。春假不仅仅是一段假期，更是一种教育理念的回归——让孩子们回到自然中、回到生活中去成长。
全省春假连着清明一共6天，大皖新闻“给春天的悄悄话”征集将持续到4月6日。这个春天，我们不做“卷”王，只做春天的倾听者。期待更多孩子拿起画笔、写下诗句，把藏在心里的春天，说给我们听。投稿方式有两种：一是发送至邮箱794321806@qq.com，请标注“给春天的悄悄话”；二是私信发送至“大皖少年”或“大皖新闻”微信公众号后台。
新安晚报安徽网大皖新闻记者吴碧琦