我与她的初见是那样的清丽脱俗——一山石、一村落、一枫一溪一游鸭，瞬间让我陷入深深的迷恋。那一刻，我萌生出学习水墨画的念头。
母亲十分高兴，精心为我挑选绘画的工具。
白色的围墙、朱红的院门、四方的小院，我是那儿的常客。慵懒的午后，阳光爬满院墙，透过柿树的枝桠洒下温暖的光芒。树下，曹老师正静静地坐在那儿，等待学生们的到来。
日子一天天流逝，在逐渐掌握水墨画的基础笔法之后，曹老师让我对照墙壁上的松柏挂画进行临摹。墨色浸染在洁白的宣纸上，黑白分明，却似乎并未浸入古柏的灵魂。苦恼之余，我开始怀疑当初的选择，还有那个做不好事情的自己。
母亲指责我不该三分钟热度，反复叮嘱我要坚持下去。
沉寂的小院并未因我的到来而焕发生机，拉丝的墨汁晕染着风油精的味道直冲脑门。拿起毛笔，在生宣上随意涂几下，心中却在念叨着半途退出的小伙伴们。就这样日复一日，在寂静且清冷的小院，打磨着疏松如沙粒般的时光。千篇一律的训练早已磨灭心中的热情，那份初心，好像与我渐行渐远了。
当落日的余晖湮灭天边的最后一抹酡红，小院里稀稀落落的柿子树也渐渐黯淡下去，我迷茫地走出院门，却落下了曾经的自己。
那日跟随曹老师一起去登山写生，只见他思忖片刻，最终停在一棵古柏前，嘱咐我仔细观察，认真揣摩，领悟自然的韵味。
凝望眼前的古树，我暗暗思忖：历史的车轮从未停息，而这静默的古柏却依然明媚如初。那一瞬间的恍惚，让我感到迷失和茫然，不停地追问自己为何总也画不出老树的神韵？
清风拂面，我仿佛听到古柏震耳欲聋地回答：你只顾羡慕眼前的柏树，却不愿低头看一眼顽强的小草；你只是一味追寻前人的步履，却不愿正视自己的内心。做任何事情都不是一蹴而就的，没有时间的沉淀、没有阅历的积累，又怎会成就那个独一无二的自己？你的画中只有光滑的躯干，就好像一个没有灵魂的个体，并无岁月的年轮和成长的印迹。因此，仰望自卑、俯瞰自负，在平视的角度里，看清自己真实的模样，才是对内心深处清晰的认知和热爱的表达。
古柏的针叶依然随风摆动，在这场风、柏与自我酣畅淋漓的对话中，完成自我和解。于是，带着下笔的神韵，也带着情感的温度，宣纸上那些褶皱书写着岁月痕迹，成就了古柏生命的底色，不同于巍峨的青山，却夹带着人世间冷暖的余香，慢慢地在心尖弥漫开来。
曹老师在不久后关闭了小画室，我怅然若失——人啊，终究是在失去后才懂得珍惜和拥有。
所幸，我与曾经的那份初心越过层层山岗，重新热情相拥。墨香混着茶香沁人心脾，握着那支相伴良久的“小白云”毛笔，终是蘸着淡墨，勾勒出彩色的梦。
从那日起，我重新审视自己的热爱，与水墨之灵魂紧紧相随，珍惜相依相伴的每一刻，不留遗憾。因为我坚信，那些吃过的苦、流过的汗和收获的美，都将成为生命中的里程碑，唱响独属自己的赞歌。
在山的那一边，是热爱与坚持。
淮南二中高一（22）班常雨桐