他们是基层治理中的“调解员”、是红色科普宣讲员……盛夏骄阳似火,安徽大学社会与政治学院11名学子组成的实践团奔赴长丰县水湖镇,圆满完成“党建引领 红湖郅治”郅才库“校地共建计划”暑期专项实践,为校地协同共治写下生动注脚。
实践期间,学子们化身基层治理“调研员”,深入水湖镇社区的老旧小区,穿梭于单元楼栋之间;往返城东、城西农贸市场,与商户、居民面对面交流,倾听群众诉求;与社区工作者、城管队员围坐恳谈。通过问卷调研、实地走访、深度访谈,团队形成多份基层治理优化建议,为水湖镇破解民生难题提供专业参考。
同时,实践团化身红色科普“宣讲员”,在社区开设“‘核’力碳达峰·助力碳中和”暨“两弹一星”精神志愿宣讲公益课堂。队员们结合核能发展脉络,向社区青少年科普低碳能源知识,通过互动游戏、故事讲述,将“两弹一星”奋斗精神与绿色发展理念根植童心,为乡镇精神文明建设注入青春活力。
此次实践是校地共建计划的首次落地。该计划由水湖镇联合安徽大学等高校共同实施,旨在构建“理论学习+岗位实践+项目实践”协同培养模式,打造校地协同基层治理样板。
下一步,水湖镇将以党建为引领,依托“郅才库”平台,共建基层治理智库,建设社会工作专业实习实践基地,组织寒暑假专项实践,联合孵化小微治理项目,以校地协同为纽带,不断凝聚青年智慧与高校力量,为基层治理现代化注入澎湃动能。
刘新程 彭康淳