“科技创新与产业创新融合是国家发展的核心动能之一,教育、科技、人才一体化推进,正是激活这一动能的关键抓手。”今年全国两会上,全国政协委员、省政协副主席李和平重点关注教育科技人才一体化推进、开放型经济体系建设以及民生领域的养老问题。
“以科技创新引领新质生产力发展,关键在于教育、科技、人才一体统筹、协同发力。”李和平告诉记者,当前我国教育、科技、人才事业各自发展均取得显著成效,但三者三位一体协同推进的体制机制仍未完全健全。“教育系统培养的人才与科技系统需求存在适配差距,科技系统的资源难以有效赋能人才培养,人才政策也未能充分激发教育和科技领域的创新活力,亟需进一步推动三者深度融合、协同发力。”他建议,从国家层面强化顶层设计,打破体制机制壁垒,推动教育链、人才链、创新链、产业链深度融合,把协同优势转化为发展优势,为经济社会发展注入持久内生动力。
作为来自教育领域的委员,李和平对地方高校发展格外关注。“安徽的地方应用型高等教育发展曾是全国的一面旗帜,新形势下,地方高校如何兼顾教育发展、社会发展规律,尤其是与科技创新、产业创新规律深度融合,成为亟待探索解决的重要课题。”在过去一年里,李和平已围绕这一问题开展大量调研。他认为,地方高校要坚持科学定位、分类指导、多元发展、特色办学,按照引领型、支撑型、服务型分类发展,在学科设置、人才培养、资源配置上精准发力,遵循教育规律、科技创新规律与产业发展规律。“安徽高校基础扎实、特色鲜明,完全可以在分类发展、产教融合上先行先试,为全国地方高校改革发展提供安徽经验。”
在开放型经济体系建设方面,李和平认为,国家建设与高质量发展必须立足国内国际双循环,在做实国内大循环的基础上,充分发挥国际大循环的带动作用。他建议,持续深化自贸区改革,完善负面清单管理模式,补齐贸易规则、专业服务、国际化人才等短板,以更高水平开放助力国内国际双循环。
安徽商报记者 姜志远 杨雪娇