浙江省湖州市党校系统坚守“为党育才、为党献策”初心，以高水平红色学府示范党校建设目标为引领，以市县党校一体化发展为动力，以生态文明特色办学为着力点，不断推动地方党校高质量发展。
《学习时报》2023年5月12第2版刊发浙江生态文明干部学院、中共湖州市委党校办公室主任卢晨昊《浙江湖州：市县联动推进党校高质量发展》一文。
文章指出，湖州市党校系统坚持从以下四个方面系统推进市县党校一体化发展：
一是市县联动，资源共享，以“数字引擎”提升基层党校办学治校实效。一方面，紧扣市委“在湖州看见美丽中国”实干争先主题实践，推出市县党校季度联席制度，对市县党校系统在干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询等方面的特色经验进行深度交流，打好基层党校系统的“组合拳”。另一方面，借助“红色学府”数字系统，以“浙里好课”等课程平台为载体，形成基层党校系统数字一体化格局，加快课程资源共享，实现市县党校系统的同频共振。
二是校院融合，系统闭环，以“自身优势”构建生态文明特色教学课程体系。全市党校系统深度实施核心课程提升计划，聚焦主业主课，融合湖州生态文明绿色资源和实践探索，集中力量开发一批具有“浙味”“土味”的省域示范课程。同时，依托浙江生态文明干部学院与湖州市委党校校院融合发展优势，从需求分析、大纲设计、教材建设、教学实践、教学测评五个维度构建生态文明特色教学课程体系，把优势教学品牌做强。
三是深谋细研，多层合作，分层分类建设科研智库。把准“八八战略”实施20周年重大时间节点，锚定“共同富裕”“绿色低碳”等重点任务，开设《党校建言》等模块，积极建言献策。扎实推进基层党校分层分类建设，锚定“标杆引领类”和“规范建设类”基层党校发展目标，在全市范围内整合科研资源，搭建以市委党校为龙头，区县党校优势互补、特色发展、协作共赢的科研系统，全面实现科研咨政方面人才共育、资源共享、发展共谋。
四是创新驱动，求贤若渴，以“晾晒比拼”营造浓厚人才成长氛围。深化探索体制机制改革，完善党管人才领导机制、人才综合改革机制、人才政策动态升级机制、人才生活服务优化机制，建立相对独立、进出灵活的人才编制“蓄水池”，创新人才招引模式。统筹党校资源，探索建立市县党校专兼职教师“横向评、纵向比”的双评机制，依托青年教师比拼，博士成果晾晒，专兼职教师“五个一”等特色活动，在党校系统内形成比学赶超的良好氛围。同时，探索制定个性化的人才使用管理办法，满足人才在学历背景、科研成果、教学实绩等方面的需求，最大程度激发人才活力。