本报记者 张 雯
前几天，全国劳动模范奕永庆在市工人文化宫“五一书屋”举行了阅读分享会，分享的正是他刚出版的回忆录——《用奋斗托举梦想》。不仅如此，上个月，市民政局也邀请奕永庆作“把平凡的工作做好”励志讲座。
奕永庆是谁呢？首先，正如他的自我介绍：“水利人奕永庆”——他是一名不折不扣从事了一辈子水利工作的老水利人；此外，他还是市老科技工作者协会会长、国务院特殊津贴专家、国际节水奖获得者、全国劳动模范。
有关于奋斗的诗篇，自古文人墨客书写不少，而身边的榜样则有更深入人心的力量。本期访谈，记者与奕永庆对话，聊聊他的人生，也聊聊“奋斗”这件事儿。
人物经历
奕永庆是泗门镇湖北村人。1951年出生的他头发自然的三七分，精神矍铄，让人一眼看不出年龄。采访当天，他穿着黑色呢上衣，内搭衬衫，纽扣扣到了最上面一颗，与记者一起走进书房，他便把上楼时穿的拖鞋换成了一双合脚的布鞋。
环顾奕永庆的书房，一侧是楼梯口，一侧是阳台。一面墙的书柜摆满了书，书柜中间放置了一幅半人高的“万里长城”，有纪念意义的照片被他做成了摆件，放置在书柜玻璃门的最显眼处。桌面物品一目了然，一台电脑，一个笔筒，一个玻璃罩子安静地包裹着计算器和遥控器。
奕永庆形容自己“不是靠聪明，而是靠努力与毅力走到今天的人”。自父辈开始，父亲兄弟四人就读完了小学，当父亲脱口而出“革命尚未成功，同志仍需努力”时，更是让幼年奕永庆佩服得五体投地。
1966年，奕永庆初中毕业回村务农，刚成年的他每每挑担三四公里都要经历力竭之苦。“我从小读书，所以力气相较同龄人或者长辈都小不少，有时候挑担实在没力气了还不能掉队。”从那时起，奕永庆都会记日记，其中农活日记，他记了1001天。三年后，奕永庆开始当代课教师、信用社会计、社办厂职工等，1974年，他正式成为一名民办教师。
令记者意外的是，当年仅仅只有初中文凭的奕永庆，做教师居然从初中教到高中，其中大部分科目都靠自学。1978年，他毅然走进了高考考场，“人生能有几回搏，今日不搏何时搏？”这一次，他终于顺利走入了大学的殿堂，继续踏上求学之路。
为什么报考水利专业？父亲认为，“种田种地万万年，农业总是要的。”其实，早在12年前，奕永庆就填报过“浙江水利水电学校”，那时是中专。12年后，他竟意外踏入了这个学校，这次是大学专修班，并获得全额助学金。彼时，他早已结婚生子了。“经历过黑暗的人最珍惜阳光。”奕永庆如此总结那段岁月。大专三年，他没有去看过一次电影，连当红的李谷一在杭州开演唱会他都忍住不去，将时间全部用在了学习上。
1982年春，奕永庆分配到余姚县水利局，开启了他与水利之间的缘分。大家都知道，农民靠天吃饭。其中，水对于农作物来说几乎关乎其生死，水利局的专家们就是为农民解决“水”这件大事。当年，农户们用的都是传统的灌溉方法，平原农田普遍大水漫灌；而山区耕地却灌不到水。这时，一项新技术“喷滴灌”引起了奕永庆的注意。
“喷滴灌”可是好东西，既省水、省劳力，而且是“科学灌水”，可促进作物优质高产，增加农民收入。但唯一的问题就是，喷滴灌设施的造价太高，所以在国外应用甚广，国内一直未能大面积推广。
有问题就要寻找解决方案。奕永庆创新设计、优化方案，不断改良喷滴灌设备。每家每户的田地大小不同、需求不同，喷滴灌设计就不同，常常一户农田、一张图纸、一套设备。十多年来，奕永庆一直坚持与喷滴灌及其推广“死磕”，而正是这种工匠精神，使得他一遍遍将“喷滴灌技术”这枚鹅卵石打磨成“玉”。
访谈实录
张雯：奕老师您好，这次能与您一同对话我感到很荣幸。您获得过很多荣誉，那么您觉得有没有哪件事是“命运的齿轮”，能够将您所花费的功夫被大众所认可的？
奕永庆：生命一直都是积累的过程，但会有量变到质变的跳跃期。我46岁进入武汉大学攻读研究生，导师对我的指点四两拨千斤，他提醒我要将节水灌溉放置国家层面考虑。人民需要什么，需要粮食；国家需要什么，除了粮食还要节约水资源。这时候我才明白，喷滴灌不仅是科学灌溉，农民增收技术，还事关国家水安全、粮食安全。这个思维影响了我十多篇登上国际舞台的论文，让世界看到中国灌溉的力量。国际会议让我结识了志同道合的伙伴，继而在今后的道路上不仅面向国内，也向国外输出代表我们中国的先进技术。
张雯：关于这点我也很好奇，您在和我微信时，也会脱口而出：“Take your time!（慢慢来！）”您会说英文？在国际论坛不会是您自己用英语和他们沟通的吧？
奕永庆：是的，是不是有点惊讶？现在流行说“90后”“00后”，我可是“50后”。说起学英语，你可能不信，我初学时根本不知道有朝一日能在国际论坛上开口发言，但其实我当时学英语都已经20多年了，对方说话我能听懂，我说话他们也听得懂。所以1995年参加第七届国际雨水利用大会，全场能用英语宣读论文的中国人只有两位，一位是北京大学的博士后，另一位就是我。如果我不会说英语，也很有可能跟好机遇擦肩而过。
张雯：那这样说来，学英语这件事是20年磨一剑？您怎么做到的？
奕永庆：哈哈，全靠自学啊！我们初中学的是俄语，并没有接触过英文，第一次接触英语还是在1971年做老师时，我们讲过的相声《友谊颂》里有几句英语。那时候说几句英语多洋气呀，我一下子就爱上了这种感觉，还悄悄去香港买了《英语九百句》。你瞧，这本书至今都还在我的书柜里。虽说刚开始并不知道学英语有什么用，但想着父亲说过“薄技在身，胜过良田千顷”。后来，我又跟着上海电台学英语，一边听、一边记、一边学，每天最起码花一个小时在学英语这件事上。
1994年，在武汉大学第一次国际论文交流时，现场翻译对许多专业的词汇一下子绕不过弯来，所以我就跟他商量，我的论文我自己用英文宣读行吗？翻译本来还很担心，特地提前叫我去他那试读，后来竟然给予了我很高的评价，我就更有信心了。
张雯：那可真是厉害！说起自学，其实您很多本领都是自学来的。从教书育人时自学的科目到英语，再到您引以为傲的喷滴灌优化设计，都有您自学的身影。我们常说，“师傅领进门，修行靠个人”，您如何看待自学这件事？
奕永庆：每个人想要做好工作，都需要“自学”，尤其是现代社会知识更新更加迅速，大学提供给我们的是自学能力，毕业后进入工作岗位需要持续学习。我这样说并不意味着学校里的知识无用，而是持续学习的重要性。像我写书、写材料都要去书中收集知识点，书中的知识更为系统、全面，跟网络中零散的片段还是不同。
王蒙说，“书要捧着读”，这一路走来，每每感觉难以支撑时我都会看名人传记，从他们的身上汲取力量。这是自学很重要的一部分。
张雯：是的，我也很赞同您的观点。我们需要不断扩建我们的技能堡垒，才能在需要用时“不恨少”。据我所知，您的新书《用奋斗托举梦想》已经是您出版的第八本书了，但还是第一本非专业内容、更适合大众阅读的书。您怎么会想到写这本书呢？又希望读者朋友能在书里汲取何种力量？
奕永庆：回顾我的一生，“奋斗”二字一直贯穿始终，我特别想用我的经历让更多年轻人感受“奋斗的人生”，从一位农村青年走上国际舞台，正是因为我一直在激励自己不要忘记奋斗。奋斗，就是用心把工作做好，为社会产生效益。我为社会节水，为农民增收，让他们收获实在的效益，再苦也值得。
当然，在书中除了我个人的经历和感受，我还列举了30多位各行各业的“奋斗者”。现在，全社会在弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，对我来说，劳模精神就是奋斗精神，把平凡的工作做到极致，干一行、爱一行！我能在水利行业中实现人生价值，在各行各业中奋斗中的你们也一定能，而且能做得更好！
记者手记
现在不少年轻人爱“躺平”，有时候我也会莫名对工作感到厌倦。对电视剧的主角来说，爱与崇拜唾手可得。但对于生活里每一位平凡人来说，每一份尊重都要靠自己去赚得。而赚得的本质就是——“奋斗”。
从奕永庆老师家中走出时天色已暗，但最让我感到震撼的不是他身上许许多多的荣誉，而是独自学英语的20年。20年，足以让一个呱呱坠地的娃娃长大成人。如果有这样的耐心付诸努力并静待花开，天下无不成之事。
我们正在一个新世界的起点上，一切都是“快餐式”，风口、金钱、友谊、爱情、甚至知识……但现在，我们仍然可以清楚地看到，只要你愿意深耕，酒香不再怕巷子深，你也可以成为“巨人”。