车子灯“小课堂”进校园 让非遗焕发“新活力”

　　徐粮钢正在为市高级中学（市第五职业技术学校）160多名新高一学生代表上非遗课。记者 张云霞摄

　　■本报记者 张云霞

　　“车子灯是余姚陆埠一带流传广泛、影响深远的民间舞蹈，已有上千年的历史，演出时两人一组，共有4组……”9月12日下午，64岁的车子灯（省非物质文化遗产项目）第六代传承人徐粮钢走进位于陆埠镇的市高级中学（市第五职业技术学校），为该校160多名新高一学生代表上了一堂非遗课。

　　当天，陆埠镇开展“非遗文化进校园”活动，邀请车子灯代表性传承人为该校学生授课，推进车子灯非遗项目在该校活态传承。

　　“春节前，阿拉车子灯表演队受邀到阳明古镇进行夜间演出。好多人没见过这种表演项目。40分钟的表演结束后，阿拉还加演了一场……”提到陆埠镇官路沿村的车子灯表演队时，徐粮钢言语间满是自豪。

　　徐粮钢接触车子灯的制作和表演近十年了，对车子灯怀有深厚的感情。近年来，他对车子灯的制作技艺进行了改良，使其更经久耐用、“颜值”提升。

　　“以前，表演车子灯是村里春节时的一个娱乐项目，后来，村里把这一民间文化传承下来，还组建了车子灯表演队。但表演的村民都上了年纪，平均年龄已经六七十岁了，阿拉希望有更多的年轻人加入进来，让非遗真正实现传承，焕发出更绚丽的光彩。”徐粮钢介绍了车子灯的历史、制作方法、表演方式等，学生们听得津津有味。

　　接下来，徐粮钢还将带着团队成员为学生开展车子灯制作、表演等技能培训，让学生“沉浸式”感受车子灯这一非遗文化的魅力。“以后，陆埠镇就有‘一老一少’两支车子灯表演队，表演起来更加‘吸睛’！”徐粮钢充满期待地说。

　　据了解，市高级中学（市第五职业技术学校）历来重视非遗文化传承，建有非遗文化展陈馆，还设置了美术绘画、美术造型、漆艺等特色班，和车子灯的制作需求十分契合。“让学生参与车子灯制作，可以更好地培养学生的动手能力，拓展他们的专业水平，帮助他们全面发展。”副校长李丰说，下步，该校将在陆埠镇文化站的指导下，建立车子灯非遗传承基地，选拔有艺术特长的学生组建车子灯制作（表演）团队，为保护、传承非遗文化贡献力量。