泗门镇中心小学塘后校区504班 徐博文
那高高飘扬的五星红旗，是宪法的象征；那鲜红的红领巾是宪法的象征；那闪耀的队徽，是宪法的象征。青少年与法息息相关，引导青少年学习法律，是为了创造青少年健康成长的保护伞。
这是一个真实的案例，一位花季少年家里贫寒，多次被所谓学校的老大马某勒索而不敢告诉家长，终于有一天，他忍不住遭受这样的欺凌，用小刀刺进马某的胸部，最后自杀而亡。读了这一段真实的案例，你有什么感受呢？文中的马某仗势欺人，不遵守学校守则和法律法规，对同学实施校园欺凌。而故事里面的花季少年，选择的“同归于尽”一定不是最好的结果。他完全可以将马某的所作所为诉诸于老师或者家长，通过法律来保护自己，可是由于缺乏自我保护意识及基本的法律常识，他并没有拿起法律的武器保护自己。
作为新时代的少年，我们要时刻遵纪守法，养成好的学习和行为习惯。同时当自身或者身边同学遭受非法欺凌时，要勇敢告知家长和老师，必要时拿起法律武器维护自己和他人的安全。最后我们也要对自己的行为进行辨别，要拒绝不良诱惑，行大道走正路。
青少年是祖国的花朵，是建设祖国的未来之光。愿每一位青少年都在心中埋下一颗法律的种子，在法律的庇护下健康成长。（指导老师 王益玲）