■新闻回顾
近日，宁波一名11岁男孩开设科普账号，用视频的方式向公众解说昆虫知识的新闻引发不小的关注。其丰富的知识储备、专业的讲解、好学的态度赢得众多网友的喜爱和称赞。小学生科普昆虫走红网络，你怎么看？请谈谈您的想法和建议。
■嘉宾发言
李燕翁：随着数字时代的来临，每个人都不可避免地被“数字化”，儿童也不例外。2023年发布的《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2023）》指出，当前，未成年人互联网普及率几乎饱和，未成年人更加融入数字生活，云端沟通加强，更加关注社会热点，社会参与度提高。当下的儿童不仅在家庭、学校的生活和学习中接触越来越多的数字产品，他们在社会化的过程中，也利用互联网发出自己的声音。这名小学生通过网络平台向公众科普昆虫知识，就是一个很好的例子。
陈雪媛：这名小男孩真的太优秀啦！小小年纪就能在网上用视频的方式科普昆虫知识，展现自己丰富的知识储备和专业的讲解能力，足见他对昆虫学的热爱。这让我好奇他的家庭教育。带着好奇心，我去网上搜索了一下，知道他的账号叫“寓言同学”。打开“寓言同学”的视频号，发现他已经发布了146个原创视频。视频中，他带着小伙伴在公园夜观蚯蚓，爬上柳树找中华裸角天牛，周末去大自然中找各种昆虫。毛毛虫、火山蚰蜒……每种昆虫的习性、特征，他都如数家珍，不愧为“小法布尔”。
陈海燕：小学生科普昆虫走红网络，不仅反映了当代儿童对自然科学的兴趣和探索精神，也展示了数字时代儿童利用互联网平台传播知识的能力。这名小学生之所以开设科普账号，向公众解说昆虫知识，主要是因为他对昆虫有着浓厚的兴趣，并且想要向大家分享自己知道的昆虫知识。同时，他的家庭为他提供了一个相对自由的环境，允许他去观察昆虫、学习昆虫知识，支持他利用课余时间进行科普活动，还十分注重培养、激发他在信息社会的数字创新能力。
李燕翁：小学生科普昆虫走红网络是一个非常积极和令人鼓舞的现象。首先，这反映了现代教育的成功。学校和家庭可能为这名小学生提供了丰富的学习资源和良好的教育环境，激发了他对科学知识的浓厚兴趣，培养了他探索和研究的能力。其次，这展现了小学生自身的热情和天赋。他能主动学习昆虫知识，并以有效的方式传播给更多人，表明他具有很强的学习能力和表达能力，也反映出他对自然科学的热爱。对社会来说，小学生的科普行为有助于增强公众对昆虫以及整个自然界的关注和保护意识。
陈雪媛：男孩叫李於言，上幼儿园时，就听完了《昆虫记》的整套音频，自己尝试饲养过上百种昆虫。说到为什么拍摄科普视频，他说：“很多人对昆虫有一些恐惧，但我希望用我的视频去改变他们，让他们更好地了解昆虫、爱护昆虫、保护昆虫。”他的目标是长大后考上农业大学，还希望找到没被发现过的生物，并以他的名字命名。李於言的走红，让我们看到了年轻一代的潜力和力量，也让我们看到了科普教育的美好前景。
陈海燕：虽然小学生用视频的方式科普昆虫知识的行为值得点赞，但这并不意味着所有孩子都要效仿。如果孩子对昆虫学或其他科学领域有浓厚的兴趣，并且愿意分享自己的知识，那么效仿这样的行为是值得鼓励的。因为，参与科普活动可以增加孩子对科学的认识，激发他们对科学的兴趣，培养他们的探索精神和创新能力。不过，家长和学校应适当引导孩子，帮助孩子平衡好科普活动与学习、生活的关系，充分保证孩子的学习和休息时间，避免过度投入影响正常生活。
陈雪媛：科普教育不仅可以激发孩子对科学的兴趣和热爱，还可以培养他们的科学思维和创新精神。“科学”这一学科不应只立足于孩子从教材中学会多少、成绩多少，而应该注重激发孩子科学探索的热情，在孩子心中培养科学探索的意识，让他们对生活、对自然充满探索的热情。学校教育应该以长期主义的心理，为孩子提供更多的科普资源和平台，让他们能够更加方便地获取和学习科学知识，让科学的种子在他们心中扎根。
李燕翁：学校和家长可以进一步支持和鼓励孩子的这种兴趣爱好，提供更多的学习机会和实践平台，比如让孩子参加昆虫研究的社团活动、实地考察等。社会各界也应给予积极的反馈和支持，比如邀请孩子参加科普活动，为他们提供展示的舞台。同时，要引导孩子在科普的过程中保持科学严谨的态度，不断深入学习和探索，确保传播的知识准确无误。网络平台应该对这类积极健康的内容进行推广和传播，营造良好的学习和交流氛围，激励更多的孩子参与到科普活动中。
陈海燕：教育不应仅限于学校课堂，家庭、社区和网络平台都可以成为孩子学习和成长的重要场所。在宝贵的童年里，允许孩子放慢脚步，支持孩子做一些与学习成绩无关的“闲事”，也许孩子会带给我们别样的惊喜。这里要提个醒，在用视频科普的过程中一定要保持严谨的态度，确保知识的准确性，避免误导他人。同时，家长要树立正确的育儿观，面对流量的诱惑要时刻保持清醒，为孩子的正常生活和健康成长创造良好的环境。
陈雪媛：孩子是祖国的未来。学校和家长应该鼓励孩子发掘自己的兴趣和特长，支持他们勇敢地追求自己的梦想，不怕失败，不怕困难。同时，也要为他们提供力所能及的帮助。我想，李於言的父母和老师一定给了他很大的支持和鼓励，让他能够坚持自己的兴趣和梦想。
■网友围观
@铮铮汉子心：好羡慕这种从小就知道自己喜欢什么并且有热情坚持下去的人。
@芃芃杜若：让孩子做自己喜欢的事情，这样才有内在驱动力。教育的本质不是传授知识，而是开发兴趣。
@知了er知：喜欢大自然就做靠近大自然的事，挺好的。