舜耕小学601班 方濋馨
“法律者，国家赖之以维持”，而“青年人的教育是国家的基石”。在我们赖以生存的环境里，法律的出现宛如一盏点亮青少年成长道路的明灯，如阳光和雨露般照耀、滋润着我们茁壮成长。
青少年时期是人生发展的重要阶段，青少年的法律教育不容忽视，培植法律意思更是刻不容缓。而如何向他们普及法律，更是一大重要举措。
传播方式的多样化，也正好促进了法律走进大众、走入青少年心中。电影《第二十条》不仅是一部法律题材的电影，更是一部会影响一个人的是非观和正义感的教育片，电影中多次提到“法不能向不法让步”，这个法治精神也将成为法治工作者共同遵循的理念。这部电影让我对正义和法律有了更加深入的思考。
“犯罪哪里分大人和小孩，只有坏人而已。”青少年是成人的雏形，人们都说要将火苗熄灭在未燃之时，那么预防青少年犯罪，对青少年普及法律知识就是法治深入民心，为未来法治建设强化基础的一个不可缺少的措施。曾经，我看到一位小女孩骑自行车时违规逆行，蹭到了旁边的一辆车，司机让她联系家长来处理，这一行为却引发了路人的围观和讨论。有的路人认为小女孩年纪还小，不该为难孩子，反而指责那位司机。司机没办法，只能报警了。但我认为，法律面前人人平等，不能因为对方的年龄、身份，就对其网开一面。这不是一种保护，而是一种潜移默化的伤害。小女孩违规逆行在先，本身就犯下了错，那么就应该为自己的行为负责。
在《鲁滨逊漂流记》中有这么一句话：“年轻人，他们不齿于作孽，却羞于悔罪。”未成年人的问题都是滞后的，当你发现孩子很难管的时候，其实问题早就出现了。未成年人的心理问题，如同一条清澈的河流，如果水源出了问题，那支流必然也会出问题。而法律，可以正本清源，它可以滋润我们的心田。它可以教会我们明辨是非，让我们懂得尊重与谦让。在法治的熏陶下，我们要学会如何与人相处，如何维护自己的权益。我们不再畏惧困难，而是勇敢地面对挑战，用法律的力量去保护自己和他人。那些关于公平、正义、权利与义务的故事，如同种子一般悄悄在我的心田播撒。等待合适的契机，它们便能生根发芽。
亚里士多德说：“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。”一个良好的秩序能给我们青少年创造好的成长环境，所以法律不仅是约束，还是保护。它如同翅膀给予我们力量——懂法翅膀，助力飞翔。
让青少年插上法律的翅膀，在成长道路上，飞得更远，更自由吧！
（指导老师 陆莹莹）