万 荣
最近，城区某小学推出“讲讲余姚老话”的活动，让学生收集余姚老话，并通过主题班会，讲讲这些老话蕴含的道理。班主任还对学生收集的老话进行了归类整理，让学生选择一句作为自己的座右铭，感受浓浓的乡土气息。学余姚老话、讲余姚老话，学生在不知不觉中接受了一次乡情教育，并体悟到了做人的道理。
老话是劳动人民认识和体验真理的结晶，也是一个民族与地区最具体、最生动的精神追求与文化风貌的写照。它来自实践，带着浓浓的地方特色。这些老话，有的教我们如何做人，有的教我们如何做事，有的教我们如何面对生活中的困难。余姚老话也不例外，它根植在本乡本土的深处，并时时刻刻闪耀着动人的光芒，是我们了解乡情、感受乡情的重要途径。认真细读余姚老话，能体会到余姚人的善良、淳朴以及余姚的风土人情，并从中受益。如“轻担让重担，空手让扁担”，教育人们要学会礼让。又如“留得青山在，不怕没柴烧”，鼓励人们面对困难，不要气馁，勇敢前行。
当下，各种信息改变着人们的思想观念和生存状况，但很难改变地域文化，这说明了乡土文化与地域的亲和与共情。有了现代，才有了传统。地域的力量是强大的，乡土文化的力量也是强大的，“老话不老”就是最好的证明。
在这个万物互联的时代，不少学生沉湎于碎片化的信息之中，对外来文化有着一种莫名的媚俗，心态有时显得十分浮躁，这个时候让学生学点余姚老话、讲点余姚老话，不但能唤醒学生的爱乡之情，而且能沉淀学生的心态，规范学生的行为，激发学生学习的激情！