■新闻回顾
近期，慈溪市慈吉实验学校小学部高段“家长开放日”引发热议。家庭教育中，父亲的缺位已成为社会普遍现象。该校要求学生父亲在“家长开放日”尽量到校，表达了学校希望父亲真正参与到孩子教育中来的态度。当天，五、六两个年级有近90%的学生父亲参加了家长会和亲子运动会，还收到孩子们写有“爸爸的优点”和“最想对爸爸说的话”的亲情卡。如何激发家庭教育的“父能量”？请谈谈您的看法和建议。
■嘉宾发言
毛梦婷：习总书记在2015年春节团拜会上曾指出家庭对于社会的重要性、家教对于家庭的重要性。然而，在现实生活中，母亲往往承担了更多教育子女的职责，父亲在家庭教育中的参与程度并不高，甚至是缺失的。
叶松茂：当今，对于孩子的教育，确实存在父亲缺位的现象。传统“男主外、女主内”观念的影响虽然是主因，但职场竞争激烈、生活压力大、作息时间不规律等因素也是重要原因。
诸佳宁：受工作压力、经济压力等多方面因素影响，很多父亲以忙为由，在家庭教育中处于缺位状态，成了家庭教育的“隐形人”。但是，物质条件的弥补怎么能与教育陪伴相提并论呢？
毛梦婷：大量研究表明，父亲在家庭教育中具有独特且不可或缺的影响力。例如，在子女性别角色发展方面，父亲参与教养，能为男孩带来更多勇气，而长期缺乏父亲陪伴的女孩在与男性相处上容易不知所措。父亲在子女学业成就上也起着重要作用，父亲的参与能够提升子女的智力水平。此外，在子女的成长过程中，父亲还扮演着游戏玩伴的重要角色，这一角色是无法由母亲替代的。父亲能以男性独特的方式，在游戏过程中为子女带来快乐，并以此促进子女心理调适能力的发展，对他们今后步入社会、与人交往产生积极影响。
诸佳宁：父亲与孩子建立良好的亲子关系和互动关系，能够促进其人格健全，为孩子未来的发展奠定良好的基础。世卫组织有研究表明，平均每天和父亲相处两个小时的孩子，智商和情商会更高。家庭教育中，男性拥有的坚韧、果敢、豪爽等特性是母亲无法替代的。父母在教育中旗鼓相当、刚柔并济，对孩子的成长来说才是最好的。
叶松茂：孩子的健康成长和幸福生活都离不开父亲的陪伴。慈吉实验学校的“家长开放日”要求学生父亲尽量参与，不失为一种好方法，可以有效引导父亲真正参与到孩子的教育中来。
诸佳宁：慈吉实验学校要求学生父亲在“家长开放日”尽量到校，意在唤醒父亲对家庭教育的重视，发挥父亲在家庭教育中的作用。我相信，当越来越多的父亲抽出时间陪伴孩子成长，不做甩手掌柜，肩负起教育孩子的重担，尽到一个好父亲的责任，“影子爸爸”就会逐渐退出历史舞台。
毛梦婷：慈吉实验学校的做法是值得鼓励的。父亲参与家庭教育的内容可以更加丰富。父亲的角色从传统的供养者往养育者转型，可以从以下几方面来进行：首先，父亲得意识到自己在教育子女中的不可替代作用，并且相信自己可以产生良好的影响。父亲在日常的情感表达中可以更温情一点。传统的父亲形象总是深沉内敛的，但事实上，父亲也可以多与孩子交流，及时了解孩子当下的想法和需求，互相分享近期的感受与体验。同时，要注重提升自己的综合素养，利用碎片化时间，参与到孩子的生活陪伴和学业辅导中。
叶松茂：孩子的健康成长关系到国家的未来。要激发家庭教育的“父能量”，让父亲真正回归家庭教育，这需要全社会共同发力。一方面，国家和社会要为家庭教育提供指导、支持和服务，积极引导广大父母树立正确的家庭教育理念。同时，学校要策划一系列和父亲有关的活动，不仅可以要求父亲参加“家长开放日”的活动，也可以设置“爸爸接送日”“爸爸签字篇”等项目，让有条件的父亲尽量参与。
诸佳宁：要激发家庭教育的“父能量”，当务之急是扭转父亲的传统教育观念，抛弃“男主外、女主内”等旧观念，让父亲意识到家庭教育不是母亲一个人的事情，而是双方共同的责任和义务。
毛梦婷：其次，父亲角色能发挥作用，离不开家庭成员的支持。良好的家庭关系，尤其是夫妻关系，对孩子的健康成长是十分重要的。家庭成员做好分工，各司其职，不要侵占父亲的职责。
叶松茂：另一方面，作为“父能量”的主角，每位父亲都要树立正确的家庭观，消除将时间花在事业上比陪伴孩子更有价值的错误想法，努力在事业成功和当个称职父亲之间寻找平衡点，多与孩子相处、玩耍，成为孩子的玩伴、朋友和知己，充分展示积极向上的“父能量”，履行好孩子第一任“人生导师”的职责。同时，要加强学习，不断提升自我，努力成为孩子学习的榜样。
诸佳宁：第二，父亲要充分认识到自己在家庭中扮演着不可或缺的角色，尽可能多地投入时间和精力，如同经营事业一般去经营家庭，在日常生活中多陪伴孩子，用心发现并解决孩子成长过程中的问题。
毛梦婷：最后是社会的协力支持。例如，学校、社区可以为父亲开设更多促进亲子交流的系列课程或组织一些亲子活动，为父亲参与家庭教育提供机会。
叶松茂：在家庭教育中，母亲也要与父亲良性互动，摆脱“丧偶式育儿”，向孩子传递积极、正向的情绪。只有这样，才能真正激发家庭教育的“父能量”。
诸佳宁：要激发家庭教育的“父能量”，还需要多方配合。母亲要尝试放手，多给父亲一些和孩子交流的空间，打造更和谐的亲子关系。学校可以专门为学生父亲办讲座，帮助他们解决一些在家庭教育中经常遇到的困难。各地教育部门可以多挖掘一些父教典型，进行宣传推广，对广大父亲起到引领和激励作用。
■网友围观
@王人平：父亲能更积极地参与孩子的成长和生活，对增强孩子的勇气和自信心等，都非常重要，也是父亲自身走向成熟的重要途径和标志。社会和学校也要避免偏见，对父亲多一份尊重和理解，我接触的很多父亲对孩子甚至比母亲都上心。
@是那个没有兴趣的小白：慈吉实验学校的做法，出发点是好的。不过，希望能考虑部分单亲家庭的实际情况，
@我是小丢丢：父亲要切实履行起自身在家庭教育中的责任，不能把孩子的教育问题全推给母亲。双方应该齐心协力、相互配合，为孩子营造良好的成长环境。