■通讯员 沈华坤
日前，笔者十分荣幸地收到了小学班主任罗丽妍老师的文稿集《为让晚霞丽更妍》。文集中《喜看“英语班”的变化》《老年大学圆了求知梦》《红书是青少年的良师益友》等100余篇文章，从老有所学、老有所乐、老有所为等不同维度展现了罗丽妍老师精彩的退休生活，让人深切地感受到了老教师身上“燃烧自己，照亮别人”的红烛之光。
上世纪70年代，笔者在家乡大岚公社石鼓小学读书，罗老师是我们的班主任兼算术老师。一般来说，算术（后来改为数学）课是比较枯燥的，不少学生不喜欢听，但罗老师的算术课我们却很喜欢听，她把枯燥的数字用游戏的形式启发我们，使我们兴趣大增，往往下课了还意犹未尽。因此，当时我们学校的算术考试成绩在整个四明山区名列前茅。
对家庭困难的学生，罗老师像慈母一样关怀倍至。我们班里有一位叫阿超的同学，冬季的一天未来上学，罗老师马上到他家家访，这才发现他不仅只有一条破单裤，一双破单布鞋也是前露脚趾后露脚跟。罗老师马上到公社供销社买来棉衣棉鞋送给他，使阿超得以继续上学。像这样的好事，罗老师不知做了多少。要知道，那时候罗老师的爱人在祖国的大三线工作，她自己的收入也不高，还带着幼小的女儿阿君，生活也很不易。那时候山区家访以步行为主，罗老师自己穿的也是一双旧跑鞋。
在30年的教师生涯中，罗老师的足迹踏遍了四明山区、姚北乡村，后来才因教育成绩优异调动到城区学校工作，可谓桃李满天下，其中不乏各行各业的优秀人才，如恢复高考制度后四明山区第一个考上上海交通大学的王尧荣等。
1994年，罗老师从阳明中学退休。一退休，就接过了退休教师小组长的接力棒，一当就是20年。作为小组长，她心中装着体弱多病的老教师。只要知道老教师生病住院，她必然前去慰问。事后知道，也会补上慰问。老教师老伴去世，她也会前去慰问，带给老教师一份安慰。高温期间，她会挨家打电话慰问，遇到老教师家有困难，还冒着高温前去看望。
从教书育人的讲台走向了社会大舞台，罗老师觉得体现人生价值的面更加宽广了。
老有所学是罗老师退休生活的重要内容，她先后参加了老年大学英语班、语言班的学习，克服年龄大、记忆力减退等困难，多次荣获优秀学员称号。她还善于捕捉生活中的亮点，积极采写新闻报道，如情系社区的邓伯豪老师，乐善好施的翁秀春老师，退休教师的贴心人——任校长，好人阿兰大姐等等，有不少稿件在本报和《浙江侨乡报》等报刊发表。
罗老师说，教师在校时为人师表，关心学生。退休了进入社区，也应为人师表，关心下一代。退休后，她被市关工委聘请为爱国主义宣讲员，从此，每年夏天，她不顾年事已高，顶烈日、冒酷暑，南上四明山，北下杭州湾，到一个个乡村，给孩子们上宣讲课。虽然没有一分钱的报酬，她却乐此不疲。正像她在《我把夕阳当朝阳》一文中所说，能给别人带来快乐，自己就收获了双倍的快乐。
她不但组织退休教师为外来民工子弟学校师生、市光荣院、市孤儿院的老人和孩子献爱心，还十几年如一日地结对阳明中学的贫困生进行帮扶，每年4至5人，每人200元。
从1994年退休至今，罗老师还当了20多年的居民小组长。她把楼群当作大家庭，平时总是想人所想，急人所急，热心、热情对待邻居，成了楼群居民的贴心人。
楼群中有一户人家，父母白天上班，儿子在世南小学读书。因为孩子太小，没敢让他拿钥匙，每天放学后总是在门外等大人下班。罗老师看见了，总把小孩接进家，叫他在她家做作业。
有一次晚饭后，邻居小女孩突然前来敲门求助，说她妈妈突发胆囊炎，痛得不得了，她爸爸又在乡下奶奶家。罗老师二话没说，立即上楼把病人扶下来，叫女婿开车，直送市人民医院急诊室。一切安排妥当后，才叫小女孩打电话通知爸爸。
舜南社区是老小区，楼道下水管经常堵塞，她主动请人疏通管道，费用独自承担。邻居老太太生病了，家里没有人，她也总是热心陪他们去医院……
罗老师说，人活着能为别人做些事情，是一件快乐的事情。这就是罗老师身上红烛精神的集中体现，退休20多年来，她先后荣获浙江省“春泥计划”实施工作先进个人、宁波市关工委工作先进个人、市关工委工作先进个人、市离退休教育工作者协会先进个人、兰江街道“十佳好邻居”、市侨联“侨界和谐家庭”、市“节水型家庭”、市最美女性、兰江街道舜南社区“最美志愿者”等荣誉。