■新闻回顾
前段时间，一个名为《退网一年，我妈把我的号干到了119级》的视频登上多个平台的热搜榜。很多网友在视频下留言，对能有这样的妈妈表示羡慕。此事之所以引发共鸣，是因为这位妈妈为“如何对待孩子玩游戏”这一问题提供了更加开明的“解法”：与其视其为洪水猛兽，不如疏堵结合，在理解甚至代入孩子的基础上，进行正面的引导。这让人们对亲子关系有了新的思考：不禁止甚至跟孩子一起玩游戏，是父母对孩子的放纵，还是理解？父母与孩子的关系是否有了新的“打开方式”？请谈谈您的观点和建议。
■嘉宾发言
魏文静：这则新闻中的妈妈可以把游戏玩得这么溜，应该是个例，但是我们完全可以学习这位妈妈的做法和态度。她没有选择站到孩子的对立面，跟孩子互相对抗和消耗，也没有选择站到高位，对孩子进行俯视和压制。她选择站到孩子身旁，这是一个非常利于引导和沟通的站位。这个站位充分释放了爱和陪伴的信号。很多家长和孩子沟通无效，往往就是因为站位不对，于是沟通尚未开始，孩子就本能地抗拒了。
冯洁：我们不能禁止孩子玩游戏。玩游戏，是孩子的天性。游戏是他们与外界沟通的桥梁，在玩游戏的过程中，孩子会得到成功的喜悦，找到自我价值，他们与生俱来的好奇心也会得到极大的满足，还会因为游戏产生表达的愿望。我时常回忆自己的童年，也沉迷于传统游戏，跳皮筋、打弹珠、拍洋画……小伙伴三五成群，或在你家，或在小弄堂，玩到天黑，玩到尽兴。
李燕翁：对于孩子玩游戏，作为家长，我们要做的，不是杜绝，而是恰当地接受。家长对游戏的态度不同，孩子的人生走向也会不同。美国儿童心理学家鲁道夫·德雷克斯说：“不论什么时候，当父母命令或者强迫孩子做事情，就会导致权力之争。”这样的对抗通常发生在一些个性比较强的孩子身上。心理学上有一个概念，叫“权力的争夺”。孩子虽然小，但也是独立的个体，有思想，渴望独立。独立性被父母压制时，孩子会变成刺猬，用哭闹、顶嘴、对着干等方式反抗。因此，越禁止，越反抗，越争吵，其背后，不是因为游戏的诱惑太大，而是孩子不愿意屈从。
魏文静：西方的交谊舞起步时，一方往后退一步，另一方就会自然地往前跟进一步；东方的太极拳也是，一方出手，另一方可以顺势把他拉过来，轻松自然。不必把孩子的贪玩臆想成洪水猛兽，游戏本身是中性的，它可以是引诱孩子的撒旦，也可以是改善亲子关系的丘比特，就像年轻人谈恋爱，双方需要有共同话题，需要研究对方的喜好。我们和孩子相处，也需要有这样的爱心和耐心，用他的视角看看这个世界。
冯洁：现在的孩子玩游戏，确实少了一些我们小时候的游戏氛围，他们更多的是一个人玩游戏，但被满足的心理需求在任何年代都是一样的。现在的孩子承受的学习压力比我们小时候大得多，家长、周边朋友传递着各种焦虑，所以我们要给孩子一个发泄情绪的出口，而玩游戏是个不错的选择。我们也要认识到，孩子年龄小，容易沉迷于游戏，这就需要家长的正确引导。
李燕翁：游戏从来不是洪水猛兽。孩子在玩游戏的过程中，能够开拓视野，也能获得乐趣。游戏也不是孩子放弃学习的原罪。家长要正确看待孩子成长过程中的每一件事，给予正确而恰当的引导。孩子的成长从来不是一帆风顺的，而是会经历各种挫折和坎坷的。家长应该用丰盈的爱填满孩子的内心，用正确的方式呵护孩子健康成长。
魏文静：孩子沉浸到虚拟的游戏世界中，这或许是对家长的一个提醒——他在现实世界里可能是有情感缺失的。如果在孩子的感知里自己是缺爱的，此时父母就不能纯粹把游戏当作一种不好的事物，好歹它替代了一部分本该由父母给出的爱，给了孩子精神上的陪伴。也许我们会觉得很不可思议，我们明明那么爱孩子，为什么他感知不到？为什么他要去游戏里找这种不切实际的心理需求？这需要具体问题具体对待，但无外乎我们给出的不是孩子想要的，或者内容不对，或者方式不对。
冯洁：我蛮支持家长跟孩子一起玩游戏的。一来，它的确可以改善亲子关系。教育专家提倡高质量亲子陪伴，和孩子一起闯关、一起冒险，这是很美好、很奇妙的事，能制造出很多共同话题。孩子长大了，回忆起来，会觉得自己的童年很幸福。二来，和孩子一起玩游戏，可以更深入地了解孩子。游戏中特别能体现一个人的性格。比如，是冒险型，还是保守型？是及时止损，还是优柔寡断？输了很多次，急眼了没？观察孩子的这些表现，有助于了解孩子的性格特点和处事风格，在此基础上，就可以给孩子提供有效的关爱和指引。
李燕翁：与其担心电子产品带来的负面影响，家长不如成为孩子使用电子产品的守门人和指导者；与其放任孩子在网上与同龄人讨论当下流行的事物和一些“必玩事项”，家长不妨为孩子找一些寓教于乐的网站，让孩子既能享受玩游戏的乐趣，又能在玩的过程中学到知识和技能。
魏文静：在我们找到恰当地爱孩子的方法之前，不如先接纳游戏，接纳那个爱玩游戏的孩子。你理解并接纳游戏和孩子之间的关系了，孩子潜意识里利用游戏来对抗父母威权型压制的斗争动机也就消除了，孩子和游戏之间那种越阻止就越喜爱的“罗密欧朱丽叶效应”也就大大释放了。
冯洁：最后也是最重要的，陪伴也是为了控制游戏时间，避免孩子沉迷于游戏。很多人认为，孩子沉迷于游戏是缺乏自制力，我倒认为，这跟自制力的关系不大，而是孩子觉得除了游戏，没有其他有趣的事可做。这就需要家长正确引导，告诉孩子生活中还有许多有趣的事可做，比如跳绳、踢球、下棋、看书等，让他们顺利转换场景。越是家长认为“有危险性”的事，家长就越应该想办法参与进去——为了及时干涉、有效引导。
李燕翁：每个时代有每个时代流行的东西，能够抓住人心的东西肯定有它的魅力。游戏也是一样。与其排斥或妖魔化，不如去了解它，然后巧妙利用。这就需要家长的智慧。家长应该正确引导孩子，在孩子的成长过程中帮助其甄别有益、有害的事物，而非一味禁止。
■网友围观
@腿毛叔家的小漂亮：我同意孩子玩游戏，前提是玩优质的游戏。家长要做的是筛选，而不是剥夺。
@草莓夹心饼干：玩游戏跟看电影没有什么区别，都是娱乐方式。孩子沉溺手机游戏，我认为，问题不在游戏本身，而在于家长没有教会孩子如何利用时间。
@一叶书香：在缺少兄弟姐妹陪伴的情况下，妈妈成“玩伴”，有利于孩子健康成长。
■本期嘉宾
■文字整理：蔡丹丹
摄 影：陈海东
插 图：邵天骊