■本报记者 赵静
“多一个标准就多一批好学生。每位学生都处在不断发展的过程中，构建与学生及家长之间的沟通桥梁非常重要……”9月1日开学前，宁波市第三十五届“王宽诚育才教师”获得者、新上任的姚北实验学校党总支书记魏巍在学校2023学年第一学期第一次全体教师大会上作了以《弦歌不辍，追寻教育的诗意和远方》为题的发言。
左手温度，右手高度。站上三尺讲台，走在菁菁校园，深耕农村教育27年，魏巍从一名普通教师成长为校长，从陆埠镇中来到姚北实验学校，每一个岗位都有他踏实奋进的足迹。“坚持做一个有温度的教育人，给学生以温暖；努力做一个有高度的引领者，追求学校的高质量发展。”魏巍坚定地说。
在陆埠镇中任职时，魏巍提出了“文行双修、身心两健”的培养目标，对学生的学习、生活、身体、心灵等各个方面都关怀备至。同时，他倡导“四知教育”，致力于把学生培养成“知书达礼”“知恩图报”“知难而上”“知行合一”的“四知学子”。除了开足常规课程，他还结合学校和学生的实际情况，开发了20多门课程，真正做到“五育并举”，促进学生德智体美劳全面发展。在他的带领下，陆埠镇中开发了花样跳绳特色课程，学校花样跳绳队蝉联四届浙江省跳绳锦标赛冠军，今年又有一名学生1分钟跳绳破吉尼斯记录；开发了劳动课程，学校被评为宁波市劳动特色学校……在姚北实验学校，他打算开发花样毽子课程，让学生动起来，还打算实施全人格教育，努力挖掘学生的闪光点。
作为学校的引领者，魏巍一直在追求教育的高度，致力于推进课程改革，带领学校走“强效提质”之路。他曾在陆埠镇中带领教师构建了一套与新课程相适应的独特的课程改革模式——小组一体化的德育自主管理模式、“三层三环”的课堂教学模式以及“两步四化”的作业改革模式，后来又在此基础上提出了“活力共生”文化。学校快速发展，获得了浙江省现代化学校、宁波市作业改革试点学校等多项荣誉。他也多次在全国、省、宁波、余姚各级会议上介绍学校课改经验。
凡是过往，皆为序章。现为姚北实验学校党总支书记的魏巍，依然行走在追求办学高度的路上。“虽然单位变了，但我不会懈怠，会继续践行‘优秀是一种习惯，多一个标准就多一批好学生’的理念，带领学校走上高质量发展之路。”他信心满满地表示，“我一定会让学生在姚北实验学校遇见更好的自己。”