社区办了个“好习惯养成”夏令营 孩子家长都爱了！

　　■本报记者 张云霞

　　“学习数独，可以训练我们的专注力，培养我们的逻辑思维和数学学习能力。小朋友们，相信经过几天的课程，你们一定会爱上数独，感受到数学的魅力！”7月10日下午，在梨洲街道汇翠社区的微澜图书馆内，一场数独游戏激发了孩子们学习数学的兴趣。在“老师”的引导下，孩子们开动脑筋，迅速答题，图书馆内洋溢着浓厚的学习氛围。当天，该社区的“好习惯养成”夏令营正式开始，10多名孩子积极参与。

　　“暑假前夕，华东师范大学的一个研究生团队找到我们，说想在我们社区开展一个暑期社会实践项目，免费为社区的孩子们上课，用21天时间培养孩子们良好的学习习惯。我们觉得，这很有意义，也能丰富孩子们的暑期生活。”汇翠社区党支部书记李马军告诉记者。布置场地、招募志愿者、采购教材……筹备工作紧张有序，“好习惯养成”夏令营推进得很顺利。“夏令营还得到了市三院专门研究青少年心理健康的吴旭东医生的支持，为我们的课程设计提供了一些建议。吴医生还为孩子们提供心理疏导，解决孩子们假期中容易出现的心理问题。”

　　来为孩子们上课的，除了华东师范大学的研究生，还有余姚中学的应届毕业生。“21天让学龄儿童养成说好话、读好书、写好字、算好题、动好手、做好人的好习惯，是我们这次‘好习惯养成班’的目标。”宋周翼是余姚人，在华东师范大学就读社会工作专业，也是该项目的发起人之一。他认为，当下，除了学校和家庭，社区对孩子的教育发挥着越来越重要的作用。经过调研，他发现，汇翠社区近年来不断加强儿童友好社区建设，基础设施完善，儿童参与度高。因此，他选择把该项目“落地”汇翠社区。“我们围绕听说、读写、逻辑、实践、道德、书画这6个方面的教育，设计了绘本阅读、看词语写故事、看图写话、七巧板、魔方等课程，在每个工作日下午2点到4点为孩子们授课。”宋周翼说。

　　为保障活动有效开展，汇翠社区通过社区发展基金为该项目募集资金，3天时间共筹得4000多元。“这个项目还得到了‘乐善基金’的助力。虽然是公益项目，但考虑到服务时间较长，大热天里志愿者来回奔波，很辛苦，社区为志愿者提供一些车费和伙食费的补贴，表示我们的一点心意。”李马军说，这笔资金也用于采购文具等。

　　一位送孩子来上课的家长说，每年到了暑假，就担心孩子每天看电视、玩手机，在生活和学习上拖拖拉拉，“这样的活动很好，既不花钱，又能让孩子在家门口学到各方面的小知识，培养好习惯，希望他在这里学有所获”。