志愿者正在教老年人使用智能手机。 记者 郑雅卿摄
■本报记者 郑雅卿
老年大学一座难求的火爆场面，让人看到了银发族旺盛的“入学”需求，却也反映出老有所学工作中亟待解决的一些问题。近日，我市老年教育联盟指导委员会出台《关于进一步推进老年学校（学堂）规范化建设的指导意见》《余姚市老年教育资源整合工作指导手册》，为后续的省试点工作明确了任务、指明了方向。假以时日，将有更多老年人享受到老年教育发展的成果。
“下回来复诊，我自己预约！”日前，在市中医院门诊大厅，一位刚学会使用微信公众号进行预约的老大妈兴奋地向指导自己的志愿者表示。通过医院这样的民生平台，帮助老年人更好更快地融入现代化智能生活是今年我市整合老年教育资源的一大亮点，在2023年“老优学”实事清单的智学“慧”老行动中，我市将开展百个教学点、千名志愿者帮助万名老年人进行智能手机操作、手机小视频制作等活动。
记者见到，《余姚市老年教育资源整合工作指导手册》内列出的2023年“老优学”实事清单，包括示范引领、创建提质、智学“慧”老等10方面内容。在“老优学”示范引领行动中，重点抓好市老年大学、浙江老年开放大学余姚学院等龙头示范建设；抓好梨洲街道社会养老服务中心-三江口社区等3个康养学共享基地示范建设；推进21所乡镇街道老年学校为轴心、村（社区）老年学堂为支点的辖区内示范点线建设。在“老优学”创建提质行动中，按照规范化建设标准要求，稳存量、提质量，推进现有的230个教学单元巩固深化提升。在“老优学”招生圆梦咨询行动中，结合下学期招生将面向社会统一公开招生信息，方便老年人联系咨询。在“老优学”游学线路开发行动中，鼓励有条件的实体教学单元，开发学员欢迎、教学相长、富有特色的游学线路。在“老优学”救在身边公益培训行动中，将联合市红十字会，在各级老年学校开展常见应急救护技能知识普及公益培训。在“老优学”云课堂共建共享行动中，利用市老年大学公众号开通“老教联盟”，链接贯通国家开放老年大学、浙学通等优质网络资源平台，整合本级老年大学云学院课程、社区学院老年课程等，丰富各级老年学校线上课程选项。在“老优学”银耀共富实践行动中，将办好“便民惠老集市”，组织老年学员志愿服务团体开展多项活动，展示新时代余姚老年人幸福、阳光、时尚、至善形象。在“老优学”学分积分激励行动中，将把全市老年教育相关涉老单位的学员培训信息纳入学分银行，建立老年人学习账户，记录学习经历，存储学习成果等。在“老优学”成果展示展演行动中，老年教育师资库将培育100名共享教员，遴选推送云上老年大学公益共享课堂100个，组织评选100个老年教育教材（案）进行共享，以乡镇街道为单位组织开展教学成果展演，并对先进单位、个人予以表彰。
据介绍，老年教育联盟组织体制及任务，是省委、省政府“浙里康养”老有所学重要模块，我市是全省首批示范单位，余姚市老年教育联盟于去年8月成立运行。
为落实省委、省政府关于“浙里康养”老有所学工作决策部署和省老年教育联盟试点工作专项调研督导意见，5月10日下午，市老年教育资源整合工作推进会在市委老干部局报告厅召开。
会议充分肯定了我市老年教育资源整合试点工作成效，就更好推进全市老年教育资源整合，高标准高质量完成试点工作提出要求：即要提高站位凝聚共识，进一步领会老有所学重要意义。要深刻认识实现老有所学是打造老优学余姚样本的重要内容，是顺应老年人文化需求的重要实践；要拉高标杆争当标兵，进一步明确工作主攻方向，即在原先“老年教育学习共同体”的基础上，大力推动资源整合试点工作。
下步，要聚焦党建引领、要素保障、队伍建设、规范运行、特色品牌五大重点，靶向攻坚，逐一解决，力争形成试点工作标志性成果；要多跨协同共融共享，进一步汇聚老年教育各方力量；要强化资源共享，强化数据共享，强化成果共享，各成员单位要凝心聚力推进老年教育工作走出新路子、探索新经验、取得新成效。会议还为余姚老年教育联盟LOGO揭幕并为市老年大学泗门分校、梁弄分校授牌。
据介绍，此前为构建均衡普惠优质的老年教育体系，市老年教育联盟以“123+N”体系高质量推进“老年学共体”建设，成功打造了“浙里康养——老优学”的余姚样本。2022年，市“老年学共体”实践课题获全国老年大学典型案例和全国老年大学协会优秀课题，智慧助老项目获评教育部优质项目，并成为省委老干部工作优秀创新案例。