郑巷小学602班 杨栎鑫
假期里，我读了一本叫《小英雄雨来》的书，被主人公雨来的爱国精神深深打动，让我自私的内心受到了爱的熏陶，为自己平时的行为感到羞愧。
抗日战争时期，十来岁的雨来和同龄人一样顽皮，喜欢泡在水里玩，但他有担当，晚上上夜校读书，白天与大人一起打鬼子。一次，为了掩护交通员李大叔，雨来跟日本军官对峙，软硬不吃，坚决不说李大叔在哪，直到鬼子用枪逼着他，他机智地把鬼子引到河边，而后一个激灵跳入河里，用高超的游泳本领逃过了一劫。这以后，他不但不怕鬼子，还敢跟鬼子斗智斗勇——把鬼子带进地雷阵，为八路军通风报信，送十万火急鸡毛信……尽自己所能与鬼子抗衡，大大削减了鬼子的锐气。
同样是孩子，年岁也差不多，雨来那么爱国，而我们呢？随便举几个例子，足以让我们脸红：国旗的一角——红领巾，大家都知道它是用革命先烈的鲜血染成的，我们要庄严地佩戴它以示他们的爱国精神被我们后人所敬仰，所传颂，并且时刻提醒我们要继承革命先辈的遗志发愤图强，不忘国耻，建设祖国，为实现中国梦而努力。但是同学们对它的态度不堪入目：落在地上，有人视而不见，任意践踏；无聊的时候有人拿它当玩具玩，揉成一团当球踢，当坐垫坐；整理书桌时，有人拿它当抹布擦，擦桌子，擦椅子，哪里需要擦哪里，脏了就随便扔掉，一点没有珍视它的感觉。这些同学的做法其实是对先烈革命精神的践踏、侮辱。升旗仪式上也一样，原本庄严肃穆的升旗仪式是对学生爱的教育，爱国主义的熏陶，告诫他们新中国来之不易，为了建设新中国，要求学生不忘国耻，砥砺前行，给他们提新要求、新希望。你看同学们的表现：敬礼时精神颓废，有气无力不说，前后嘻嘻哈哈，你推我搡，把庄严的升旗仪式变成他们逗乐的时光。这完全是对国旗的不敬，对用生命捍卫国家的这些先烈的亵渎。
我们这样对得起那些革命先烈吗？他们为了下一代过上好日子，抛头颅洒热血，好不容易建立的新中国，你们忍心这样去糟蹋吗？你们觉得岁月静好，应该享受，其实哪有什么静好的岁月？不过是有人在替我们负重前行罢了！我们躲在了这些负重前行的先烈们、英雄们背后，感觉不到危难。
再来看看我，我更离谱，同学们有的错误我都有，同学们没有的错误我也有。我明明头脑灵活，接受能力强， 各方面可以很优秀，但我偏偏很自负，自以为了不起，学习上不努力，还跟同学斤斤计较，所以同学们也不太喜欢我，成绩也不稳定。
《小英雄雨来》这本书中雨来的形象洗涤了我的灵魂，熏陶了我，给我树立了一个良好的榜样。
（指导老师 徐丽君）