■记者 朱颖华 通讯员 丁宁
近日，湘湖未来学校第三届校园风筝节拉开序幕。非遗大师进校园、跨学科深度学习、亲子共同放飞等活动，让一纸风筝串联起历史与当下、课堂与生活、学校与家庭。
“杭州市风筝特色教育基地”授牌
开幕式上，杭州市风筝协会会长张云高为学校颁发“杭州市风筝特色教育基地”的牌匾。湘湖未来学校成为杭州市首个风筝特色教育基地。
中国风筝协会理事穆英俊和孩子们畅谈湘湖的纸鸢故事。他表示，未来会带来更多专业指导、有趣活动，让孩子们在与风筝的相处中，读懂传统文化的美好，长出属于自己的文化自信，让湘湖的风筝成为飞向世界的中国文化名片。
湘湖未来学校小学部校长赵海峰将风筝的飞行哲理化作成长寄语。他希望孩子们在学习“扎、糊、绘、放”四艺的过程中，学会收放有度的从容，记住“无论飞得多高，线永远在自己手中”的人生哲理，坚定地把握属于自己的人生。
非遗大师进校园授课传道
国家级非遗项目风筝制作技艺代表性传承人程迪申走进校园，给孩子们带来了风筝制作体验课。
从扎骨架、糊纸面到绘色彩……孩子们跟着程迪申爷爷的指引慢慢操作，真切触摸到非遗技艺的温度，读懂了匠心背后的坚守，也在指尖的灵动中，悄悄传承着中华优秀传统文化。
制作完成后，孩子们捧着自己亲手做的风筝，欢呼着奔向操场，迎着春风放飞风筝，看着自己画的风筝慢慢升空，有的飞得高，有的飞得低，大家一边跑一边喊，清脆的笑声在操场上空久久回荡。
体验课结束后，孩子们眉眼间满是欢喜，叽叽喳喳地分享自己的收获与感动。“程爷爷来到我们学校，教大家做非遗风筝，我觉得又兴奋又自豪！”“爷爷给我们介绍了硬翅风筝和软翅风筝，原来小小的风筝里，藏着这么多学问。”“程爷爷真了不起！我也要像程爷爷那样，用心做好每一件事。”
一场持续两周的跨学科探索
风筝节不只是一场春日盛会，还是为期两周，贯通美术、科学多学科的深度项目式学习。
学校把小小的风筝变成了连接非遗与课堂的纽带，让美术课上的色彩、科学课上的原理，都藏进了纸鸢的骨架与羽翼里。
美术课堂上，传统与创意交融。各年级学生以风筝为主题开展美育学习。低学段的孩子认识古法沙燕风筝，研习传统纹样，感受中式对称美学；高学段的孩子结合数码创作，融合动漫潮流元素，让传统风筝焕发新潮创意。
科学课堂上，孩子们探寻风筝飞行奥秘。科学课堂围绕风筝飞行原理展开探究，结合伯努利原理、受力平衡、风洞模拟实验，让孩子读懂升力与风力奥秘，在实践探究中种下航空科学梦想。
非遗传承不再是课本上遥远的文字，而是孩子们能亲手触摸、亲身实践的美好，传统文化与现代教育，就这样在春风里双向奔赴，为每一个孩子搭起了一座“学非遗、懂科学、善创造、强体魄”的成长乐园。
爸爸妈妈和孩子们共同放飞风筝
学校结合家长开放日，举行“春风送信，筝舞未来”活动，让爸爸妈妈们走进校园，与孩子们一同放飞亲手制作的风筝。
暖意氤氲的春日里，家长和孩子拿着风筝，迎风奔跑，仰望漫天纸鸢扶摇天际，是风筝节最治愈的场景。这一份亲子陪伴的温情与非遗文脉相互交融，珍藏在了孩子们珍贵的童年成长记忆之中。
一纸承千年鸢韵，一课育少年风骨。湘湖未来学校第三届校园风筝节，让非遗技艺走进课堂，让家校陪伴浸润成长，是学校坚持五育融合育人的生动实践。