■记者 潘佳佳 通讯员 瞿婧
近日，一场跨越4600公里的“云端”认种让民族团结的种子，悄然植入了一群孩子的心田。26个中队，认领了26棵苹果树，孩子们为它们取名为“石榴籽树”“同心树”“连心树”，并将真挚的祝福遥寄给新疆阿克苏。这堂跨越山河的思政课，正是崇化小学育人画卷中最动人的一笔。
在崇化小学，思政教育从来不是一门孤立的课程，而是一张浸润在日常的立体化德育网络。从每周庄严的升旗仪式到午间亲切的“红领巾”广播，从“百业讲堂”的人生启迪到“一米菜园”的躬身劳动，从“魅力舞台”的自信绽放，到寒暑假走进社会的实践体验……每一项活动，都如涓涓细流，共同汇成滋养学生品格成长的丰沛源泉。
一棵树，链动千里同心圆
活动当天，崇化小学的操场上，一场别开生面的认种仪式热闹举行。没有繁重的劳动工具，却有26块充满爱意的认种牌、26张承载希望的认种证书，以及26片象征团结的树叶贴纸。最引人注目的是一棵从新疆阿克苏远道而来的苹果树苗，它带着新疆的泥土芬芳，成了这堂思政课最生动的教具。
活动在思政微课堂《阿克苏在哪里？》的温馨氛围中拉开序幕。孩子们通过情景剧，重现了阿克苏柯柯牙从荒漠到绿洲的奇迹，让“阿克苏”这个名字，在孩子们心中从陌生变为熟悉，从遥远变得亲近。当新疆结对学校学生的问候视频响起，那份跨越千山万水的情谊，让在场的每一个人都为之动容。
微心愿分享环节，孩子们用各自的方式表达着对远方朋友的牵挂与祝福。二年级的“帽子小铺”里，树叶粘贴的帽子和蓝色黏土的童话世界，传递着纯真的友谊；四年级的“小农夫”们抱着自己种出的大萝卜，分享着劳动的喜悦；六年级的围巾模特秀上，一针一线编织的温暖随着孩子们的步伐缓缓流淌……每一个细节，都透露出孩子们对这份友谊的珍视与呵护。
随后，每个中队都为属于自己的苹果树取了一个特别的名字，并将最美好的祝福绘制在认种牌上。当26名中队代表将叶子贴纸粘贴到“友谊树”签到墙上时，26片叶子紧紧相依，汇成了一棵参天大树，见证着崇化小学与阿克苏之间跨越千里的深厚情谊，让民族团结的种子在孩子们心中生根发芽。
一张网，浸润童年每寸光阴
如果说跨越山河的思政课是一次心灵的触动，那么崇化小学的日常思政教育则是一场持续的滋养。学校通过日常学习活动，构建起一套立体化、常态化的育人体系，让思政教育如春风化雨，润物无声。
每周一的升旗仪式，是学校最庄严的思政课堂。结合重大纪念日开展的诵读活动，让红色基因在孩子们心中扎根，《红星照我向未来》的深情演绎，更是将家国情怀化作真切的情感体验。
每天中午的“红领巾”广播，由学生自主采编播放，时事新闻、美德故事从稚嫩的声音里传出，成为校园里传递正能量的温暖窗口。
百业大讲堂邀请各行各业的精英走进校园，医生讲急救、交警说安全、非遗传承人展技艺……在各种各样的活动中，孩子们学会正确认识社会，树立起对职业的尊重。
魅力小舞台为每个孩子搭建展示的平台，舞蹈、歌唱、朗诵，没有严苛的选拔，只有真诚的鼓励，让自信的光芒在每个孩子身上绽放。
收获节里，孩子们在校园的种植角耕耘收获，采摘蔬果、分享美食，在劳动中懂得珍惜，体会协作的力量。
在这些活动中，感恩日历作为思政教育的特色载体，尤为引人注目。每天，孩子们可以在日历上记录下一件值得感恩的小事：老师的一次鼓励、同学的一次帮助、父母的一顿早餐、保安叔叔的一次微笑……月末的班会课上，大家分享自己的感恩瞬间，将温暖传递。学校还通过感恩主题月、写给父母的一封信、我为老师做件事等活动，深化感恩教育，让感恩的种子在孩子们心中生根发芽。正如一位孩子在舒适午休后真诚地说：“谢谢老师，有你们的全程呵护，我睡得很安心。”这简单的话语背后，是感恩教育最真实的成果，也是崇化小学思政教育最温暖的见证。
教育是一场温暖的修行，更是一次灵魂的唤醒。崇化小学用一项项扎实的活动，为孩子们的童年打上了明亮的精神底色。从跨越4600公里的深情守望，到日常点滴的“沉浸式”熏陶，这里的每一棵树、每一次活动、每一份感动，都在诉说着思政教育的深远意义。它们如同点点星光，汇聚成河，照亮了孩子们前行的道路，让他们在未来的人生旅途中，既有红星的指引，又有百业的技能，更拥有一颗懂得感恩的柔软内心，去拥抱这个广阔而美好的世界。