■记者 潘佳佳 通讯员 曾娇
1月4日，一面崭新的锦旗送到了贺知章学校的保安室。锦旗上，“拾金不昧好品质，助人为乐真善行”几个字格外醒目。送旗人想感谢的，是405班学生姚文茜。可当老师将这面锦旗交到女孩手中时，她做出的决定，却让这份感谢有了更多的温度。
故事要从一周前说起。那天，姚文茜同学正陪着妈妈在店里忙碌。突然，她发现路边躺着一只咖啡色的手提包。“失主一定很着急。”小姑娘心里想着，立即停下脚步，在原地耐心等候。冬天的寒风吹红了她的脸颊，时间一分一秒过去。终于，一位神色慌张的阿姨匆匆赶来。经过核对确认，姚文茜将手提包完整归还。失主阿姨喜出望外，当即拿出酬金想要感谢她。“阿姨，这是我应该做的。”姚文茜摆摆手，腼腆地笑了，“捡到东西还给失主，是理所当然的呀。”这份质朴的真诚让阿姨感动不已。几天后，她悄悄定制了锦旗送到学校。
当老师把锦旗递到姚文茜手中时，这个平时话不多的小姑娘，却做出了一个让人动容的决定。“老师平时总教导我们要诚实守信、乐于助人。”姚文茜认真地说，“我只是做了该做的事。这面锦旗应该属于学校，是学校教会了我这些道理。”
如果说拾金不昧是一道善意的光，那么将这份荣誉归于培育善意的土壤，则让光有了更温暖的意义。姚文茜的举动，远远超出了一个简单的“归还”行为。她用自己的方式，完成了一次关于“传承”与“归属”的真挚表达——善行源于教育，荣誉归于源头。
在贺知章学校，这样的故事并非偶然。它正是学校深耕德育的生动注脚。从课堂上的谆谆教诲到生活中的点滴引导，从“小先生制”树立的身边榜样，到诗教课程中经典美德的浸润，学校始终致力于将“立德树人”的教育理念，转化为学生日常的行为与选择。
一面锦旗，两份温暖。姚文茜同学用实际行动让我们看到，当教育的种子真正播入心田，品德的芬芳便会在平凡生活中悄然绽放，既温暖他人，又照亮自己前行的路。这或许正是“立德树人”最美好的模样。它影响的不仅是一个孩子的成长，更在无数少年心中播下了向善向上的力量，助力他们走好成长的每一步。