“青藤计划”织就“家校社”协同守护新网络

　　■首席记者 蒋超 通讯员 陈晶金

　　在萧山，一场名为“青藤计划”的未成年人健康成长守护行动正在开展。自今年5月起，区委社工部联合区教育局、区公安分局、区检察院等多部门，共同启动“青藤计划——家校社协同支持网络建设”项目，旨在引入专业社会工作力量，构建起一张从校园延伸至家庭、社会的成长支持网络。

　　让关爱不再“孤军奋战”

　　“我们愿做那片悄悄托举的土壤，倾听每一株青藤成长的声音。”近日，在我区某学校的升旗仪式上，驻校社工以“国旗下讲话”的形式亮相，向同学们传递关怀与支持。

　　通过政策统筹、体系构建与平台运作“三管齐下”，我区系统筑牢协同育人的基础——依托全区社会工作人才“满天星计划”平台，将学校社会工作纳入重点人才项目，为“一校一社工”提供制度保障；分阶段设立社会工作站（室），整合教育、公安等部门信息资源，构建预防为主、干预为辅的服务模式；在试点学校建立“社工+教师+家长”联动机制，持续强化信息共享，有效应对校园欺凌、家庭沟通等各类成长难题。

　　为强化专业人才队伍建设，我区积极构建“外引内育、社会协同”的培养体系。外引方面，链接专业社工机构，为每校配备2名驻校社工，设立每周固定“驻校服务日”，定点开展服务；联动区司法社工人才库，对有严重不良行为的青少年提供行为引导与心理支持。内育方面，实施“社区社工增能行动”，挖掘培养社区工作者参与个案跟进、家庭走访等实务。截至目前，已孵化60余名社区工作者成为学校社工后备力量。同时，广泛汇聚社会资源，组建涵盖法律、心理、教育等领域的专业人才库，孵化30余个青少年成长关爱项目，服务上千户家庭，打造专业有力、覆盖广泛的支持网络。

　　为成长注入“暖心温度”

　　“每一个‘问题行为’的背后，都藏着一个渴望被理解的信号。社工就是同学们在成长迷宫中面临困境时的‘第三种力量’。”一位驻校社工这样描述自己的工作。

　　在区委社工部的指导下，驻校社工以多元精准的方式开展服务。利用“社工氧吧”“主题班会”等轻松形式，为学生打造了一个尽情倾诉、放松心情的心灵角落；围绕青春期教育、防欺凌、网络素养等议题，开展朋辈式小组互动，让学生在交流中学会自我保护、共同成长。针对个别需要特别关注的学生，提供一对一陪伴式辅导，从情绪疏导延伸至行为引导，陪伴他们稳渡成长关键期。

　　这份守护也正在从校园延伸至家庭与社会。依托“家长沙龙”“家庭教育工坊”等活动，上千名家长获得了亲子沟通支持；“社区排查+学校筛查+家庭申报”三级预警机制，确保风险青少年早发现、早介入，“校—家—社”联动的守护网络日益紧密，每一株“青藤”的生长都充满阳光雨露。

　　“青藤计划”不仅构建了一张守护网络，更许下了一份对未来的温暖承诺。接下来，我区将持续深化协同支持模式，为构建“家校社共育”新格局提供可复制、可推广的区域经验。