■记者 潘佳佳
清晨的阳光洒进回澜小学的校园，一阵稚嫩又欢快的英文歌谣随风飘来，一群孩子用身体比划着英文字母造型，还有一群孩子在齐声诵读英文小诗……11月17日至21日，回澜小学“澜精灵·英语嘉年华”热闹举行。在为期五天的活动里，老师们打破传统英语课堂的边界，让英语不再是课本上安静的符号，而是变成了孩子们随时、随地、随心都可以一起唱跳说的“快乐伙伴”。
全校总动员，英语融入日常每一天
活动期间，回澜小学变身一座充满欢声笑语的英语乐园。
在“澜精灵”影院，低年级孩子紧盯屏幕，跟着英文动画轻声跟读；高年级学生边看边场景复刻，观影后还热烈讨论剧情。走廊里，澜精灵“SAY HI”活动正如火如荼地开展，孩子们主动用英语问候老师，与同学交流。即便是放学路上，遇到外国友人也会大方上前，一句自然的“How are you”总能换来会心微笑与友好回应。英语就这样悄然融入孩子们学习生活的每个角落，成为他们最自然的表达方式。
跨学科融合，英语学习“活”起来
如何让英语变得简单又有趣？回澜小学选择打开学科的围墙，为英语插上音乐、美术、朗诵与舞蹈的翅膀。
五年级学生在“美文诵读会”上变身小小朗诵家，他们用抑扬顿挫的语调演绎英文诗歌，还配上自编的手势动作，让语言随着情感流动。六年级的“文化小报”项目更是精彩，孩子们用画笔和英文介绍中秋节、端午节等节日，一张张图文并茂的海报成了校园里的艺术长廊。
更令人惊喜的是，英语学习已融入体育课堂。一二年级的“萌趣字母操”把26个字母变成生动姿势，孩子们在伸展跳跃中记住单词。三四年级的英语韵律CHANT配合整齐踏步，节奏与句子完美融合，孩子们边唱边跳，乐在其中。
这种跨学科的项目化学习，让英语变得可触摸、可表演、可感受。正如一位学生所说：“现在读英语就像唱歌一样，不怕记不住，就怕停不下来。”
英语嘉年华虽已落幕，却在孩子们心中播下了语言的种子，点燃了探索世界的热情。回澜小学用这场别开生面的英语盛宴，让学习成为一次生动的探索之旅，助力每一名回澜学子带着知识、自信与勇气，走向更广阔的舞台，让未来听见他们的声音。