开启幼儿园：一起种下“科学和希望”的种子

　　本报讯（记者 王俞楠 通讯员 汪江）在春意渐浓的三月，一场别开生面的劳动教育活动在萧山区开启幼儿园上演。以第47个植树节为契机，幼儿园联合浙江省种子管理总站、开悦社区共同陪伴孩子种下“科学和希望”的种子，通过沉浸式农业科普教育，为孩子们打造了一次生动的科学启蒙活动。

　　活动伊始，浙江省种子管理总站的技术专家以充满童趣的语言，将孩子们带入了一个奇妙的种子世界。专家们手中拿着各式各样的种子，像魔术师一样向孩子们展示这些小小的“生命之源”。大屏幕上，动态图解生动地展示了种子从发芽到成长的整个过程，孩子们瞪大了眼睛，仿佛看到了一个个小小“超人”在泥土中悄然变身。

　　“种子是怎么‘变身’的呢？”一个小男孩举起手，好奇地问道。专家叔叔调出一颗剖开的种子放大图，指着里面的胚芽和子叶解释道：“看，这里就是种子的‘心脏’，胚芽是它的‘小宝宝’，子叶是它的‘食物仓库’。当种子遇到水和阳光，胚芽就会慢慢长大，子叶会提供营养，帮助它破土而出！”

　　孩子们听得津津有味，纷纷发出惊叹声：“原来种子真的会变身！”“它好厉害啊！”现场气氛热烈，仿佛变成了一个充满探索精神的微型自然课堂。

　　在专业人员的指导下，孩子们还化身“小小农艺师”，亲手完成松土、挖坑、播种、覆土全流程。小班幼儿豆豆捧着种子说：“我要每天浇水，等它长成绿色森林！”播种后，创意游戏接续展开——用彩泥捏出种子立体画、剥花生挑战赛，孩子们在玩耍中学习，领悟生命成长的规律。

　　作为萧山区“家校社共育”创新项目的实践案例，本次活动通过“科普+实践+游戏”的创新路径，将农业科技知识转化为幼儿可感知、可参与的教育体验，不仅让孩子们学到了科学知识，还培养了他们的动手能力和团队合作精神。

　　同时活动还设计了延续性教育链条。后续将开展“种子成长日记”观察记录、亲子种植角共建等活动，形成“播种—培育—收获—分享”的教育闭环。

　　“我们正在积极构建‘五感沉浸式’课程体系，将劳动融入课程中，未来将开辟屋顶农庄、建立幼儿种植档案，让劳动教育真正成为滋养童心的沃土。”开启幼儿园园长金雅妮说。