漫漫“追梦”路

　　又到高考录取发榜季 ，不禁想起了我的那份录取通知书。时间虽然已经过去了近五十年，但现在回想起来，仿佛还在眼前。

　　1977年冬，恢复高考的喜讯传来时，我正在本村的“带帽初中”做民办教师。于是“临时抱佛脚”，我翻出了丢下三年多的高中教材，一边教书，一遍复习。通过了第一轮的初试，参加了第二轮的复试，终于盼来了能够改变人生命运的录取通知书。可谁知造化弄人，我报考的是理科的杭州大学数学系、浙江师范学院数学系，却被录取在文科的建德师范学校的中文专业。

　　我心中曾有两个梦想。读高中时，教我们数学的郭海萍老师，她讲课逻辑性强，善于启发诱导，娓娓道来，引人入胜。当时我的梦想之一就是当一个像郭老师那样的高中数学老师。教我们英语的是徐顺崧老师。我们当时初中没有学过英语，徐老师就从“ABC”26个字母开始教起。他那字正腔圆的朗读和流利飘逸的书写，一下子就激发了我对英语学习的兴趣，我曾经痴痴地想，我以后一定要学好英语，做一个英语翻译。

　　数学教师梦破灭，英语翻译梦亦破灭，岂不憾哉？但鉴于当时的家庭经济窘况，我还是选择了就读。毕竟这读书的机会来之不易，当年全村几十个考生，我是唯一收到录取通知书的。

　　为了追梦，我走上了漫长的自学之路。工作之余，我买了收音机，收听英语初级班，自学许国璋、新概念英语教材。浙江广播电视大学创办后，我先读英语单科，再读汉语言文学专科。

　　聊以自慰的是，经过自己的不懈努力，我两个梦想都有半个实现。做不成英语翻译，但我教过初中英语。1986年9月到1992年6月，我是瓜沥二中的专职英语教师，几乎年年带初三毕业班。担任过瓜沥区英语教研大组组长。做不成数学老师，却做了高中语文教师。从1995年8月调入萧山八中后，一直奋战在高中语文教学的第一线……

　　我想告诉年轻的学子们：作为社会之一员，从一出生，就被赋予了沉甸甸的责任。于家而言，有振兴家族之重望。于国而言，少年弱则国弱，少年强则国强。所以，只有勤奋，才能担负起自己肩上的责任。

　　赵成法