助力成长 拥抱变化

家家须有好家风

　　本报记者 徐雨阳

　　常言道，“父母是孩子的第一任老师”“一百个好校长抵不上一个合格的父亲”，这些谚语无不强调家庭环境在个人成长过程中的深远影响，而家庭环境所营造的氛围就是家风。本版内容中，记者分别采访教育、婚姻、家庭等方面专家，聆听他们对优良家风家训传承的权威解读。

　　“好的家风家教是一代代人成长的基石。”

　　家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。家庭教育作为一切教育的基础、教育的重要组成部分，它在孩子成长、发展过程中承担着独特的、终身的教化功能。而家风正是家庭教育重要的资源优势，它不仅是家庭建设内部的加速器，还起到彰显家庭社会形象的外部作用，是家庭声誉、名誉的保证。

　　正因为良好的家风家教事关每个个体的终身发展，所以如何在教育过程中更有效地传承优良家风也是每位家长的必修课。

　　父母是孩子的第一任老师，但又不仅仅是老师，不同于学校教师，父母乃至上一辈家庭成员是在孩子出生起就陪伴左右，他们的一言一行都被孩子记录在眼睛里。作为家长，首先自己要做到有教养，要明白自己是孩子最好的榜样；在要求孩子前，要先对自己严格要求。从可实操层面来说，以身作则带领孩子远离手机电脑电子游戏等碎片化信息刺激，培养家庭成员共同实体阅读习惯，多组织外出踏青等家庭活动，并在活动过程中展现遵守社会秩序、礼貌谦让等美好品德，以具体言行潜移默化地对孩子进行家风传承和家庭教育。同时，在传承家风和家教过程中，也要避免误区，比如对孩子期望过高，一味求成，进行违反教育规律的家风家训教育，导致下一代产生逆反心理；再比如，家里的长辈对孩子一味地溺爱包容大包大办，使孩子形成缺乏主见、以自我为中心等不良品性。

　　“家风是构建并维系良性婚姻关系的关键。”

　　当今社会，婚姻关系成为公众关注的焦点。尤为值得注意的是，家风在其中扮演重要的角色。

　　随着时代发展，家风已演化为更加注重家庭美德、家教修养和家族文化传承的精神纽带。当下国家大力推行婚俗改革，例如，开展婚前辅导课堂保护双方权益减少婚后纠纷争执；简化婚礼流程、开展集体婚礼等可以减少经济负担，践行勤俭持家的中华传统美德；邀请“金婚夫妇”“模范夫妻”等多渠道广泛传递相互尊重、尊老爱幼等优良家风，传扬符合新时代精神内核的良好家风，消除一些过时的、不合理的婚姻观念和做法。

　　2020年8月，浙江省婚姻家庭协会就配合省民政厅上线了“浙江省婚姻家庭辅导服务平台”，组建了由心理咨询师、律师、婚姻家庭咨询师等组成的专业化婚姻家庭辅导服务团队，累计为3万多婚姻当事人提供婚姻家庭方面的指导帮助。截至目前，浙江有68个县（市、区）民政部门经编办批准挂牌成立县级婚姻家庭服务指导中心，2023年浙江省各地开展金婚庆典、婚姻家庭法律文化宣传、好家教好家风好家训宣传等活动810场。

　　举社会合力关注家庭婚姻幸福，更需要每个小家庭能自发自觉注重家风的建设，可以通过定期家庭会议来增进沟通，共同制定家庭规则以明确价值观念，以及通过共同参与家庭活动来增强家庭成员之间的联系和理解。

　　“时代在发展，良好家风也在不断发展和演变。”

　　在我的恋爱课上，我常说，谈恋爱要先看家风，想知道对方是怎样的人，一定要到他的家里感受一下整体氛围。家风是一个家庭（族）代代传承的价值信念、道德规范与行为准则，体现着一个家庭的精神信仰、道德风貌、整体气质。在中华民族绵延赓续的优良家风传统中，形成了非常突出的家风特质。修身齐家、孝悌勤俭、崇学尚正等优秀传统家风，承载着家族的历史和文化积淀，是家族成员共同的精神纽带，也是家庭成员成长成才的重要指导。

　　值得注意的是，随着时代的发展和社会的进步，家风并不是一成不变的。比如，传统家风中，常言“妻贤夫安”“娶妻娶贤”，是因为家庭中妻子更多承担抚育者的社会角色，丈夫更多作为劳动支柱。但是，随着社会变迁和家庭结构的多样化，夫妻角色不再局限于传统的男主外女主内模式。夫妻间的决策和责任分担更加公平和平等，越来越多男性积极参与家庭事务，承担起照顾孩子和家务的责任。这时，想让家庭和睦幸福，就不能只靠“贤妻”，而是要依靠家庭成员之间平等信任、理解尊重的良好家风。

　　在时代转化的今天，不仅需要传承良好传统家风，也要努力构建新时代优秀家风，通过每个家庭成员的共同遵守和传承，培养家庭成员正确价值观念，让优秀家风在当代社会中发扬光大。