这支红艳艳的红笔是我的“心头宝”，看，它躺在桌面上呢！
这只受我宠爱的红笔十分普通，在我众多的文具中平平无奇，很像童话中的丑小鸭。这只红笔的“身材”很苗条，比我的食指细了不少。它独一无二，因为它有红色的防滑套，写起来非常舒适。它比较长，大约有15厘米，在我的文具盒中显得又细又长，比马克笔瘦多了。这么看来，它还算是个“尖子生”呢！
这支红笔的颜色才是它的“点睛之笔”，它由四个部分组成：笔杆又细又长，是由透明的塑料制成的；笔塞又圆又小，是朱红色的；笔帽红透相间；通过透明的笔杆，便是鲜红的笔芯，它比柳条还细，头可尖了。这支红笔的红十分鲜艳，让我不由自主地想起火焰，我就更喜爱它了。
它不仅美丽，而且大有用处。我经常在老师叫我批作业时，会立刻想到它，于是我赶忙找出它奔入办公室。那一次语文课，我记笔记时，黑笔没水了！看着大家一个个举起手，我都快急哭了。突然，我想到了这支红笔，急忙拿出它，飞快地摘记下来。终于，在老师擦黑板的前一秒，我记完了。随着时间的推移，它的笔芯一点一点地消失，防滑套也越来越脏，但笔记本上的红色痕迹却越来越多。我很喜欢它，看它的眼神再也不是嫌弃，而是感激。
这支红笔躺在桌面上，享受着灯光的沐浴。日后，我一定会好好对待它，不让它受一点委屈，哪怕是一条细小的划痕也不可以。
润德小学 四（8）班 陈韵竹
证号：2101147 指导老师：陆怡鑫
游弗雷农场
暑假里，我去了匡堰的弗雷农场参加研学活动，那里真是一个清新宜人的好地方。
当汽车驶入农场，一大片绿意扑面而来。周围有很多山，农场里成片的稻田铺展开来，田里长满绿油油的禾苗，如同一块块碧绿的翡翠。清脆的鸟鸣声声入耳，阵阵青草的香气随风飘来，令人心旷神怡。田地间还流淌着一条弯弯曲曲的小河，河水清澈见底，小鱼小虾在水里自在游动，我真想拿上网兜下去捉它们。
最让我期待的就是插秧体验。我换上亮黄色的下水裤，小心翼翼踏进软软的泥水田里，淤泥没过脚踝，脚底下滑溜溜的，每走一步都要十分小心。我弯下腰，捏起一把嫩绿的秧苗，分出一小株，用力把秧苗根部插进浑浊的泥土里。一开始秧苗总是歪歪扭扭浮在水面，我反复尝试，才把一株株秧苗稳稳立在水田中。没一会儿，我的额头上渗出了汗珠，但我意犹未尽，我真切体会了到农民伯伯劳作的辛苦。
天色慢慢暗下来，夜晚的农场别有一番趣味。我们拿着小罐子，结伴在草地上寻找萤火虫。漆黑的夜里，点点微光在草丛间忽明忽暗地飞舞，像天上撒落下来的小星星。我屏住呼吸，轻轻一扣，捉到了几只萤火虫。我把它们装进透明的罐子里，看着罐子里闪烁的微光，我的心里满是惊喜。草地上，我们有说有笑，一片欢声笑语。
在弗雷农场我不仅亲近了大自然，还懂得“粒粒皆辛苦”的道理。这样有趣又放松的好地方真让人心旷神怡。
保德实验学校 三（1）班 徐鹏皓
证号：2865182 指导老师：周聪聪
骑车记
每次，我到楼下和小伙伴们玩，都能发现她们骑着五颜六色的自行车，看起来可帅气了。我的脑海里浮现了一个大胆的想法：我要去学骑自行车。
不久，妈妈帮我准备了一辆红色的自行车。我心里暗自想：“不就是骑自行车嘛，大街上的爷爷奶奶骑起来多轻松，我肯定也能学会的。”
等我上车，还没开始呢，车把手就东晃西晃了。妈妈教我：“你骑车时先用脚在地上划几下，再蹬。我按妈妈的话来骑，但是好像也不管用。骑起来的自行车就像一个喝醉的小老头，摇来摇去，一点儿也不听我使唤。妈妈又说：这个方法不是一次能成功的，要多练习。”
我知道要很多次练习才能成功，所以每天晚上练习，时时刻刻记着妈妈的话。不管摔多么疼的伤，我都不在意，下定决心要学会这项技能。
一天又一天，我终于学会骑自行车了！再看我擦破的伤口，这已经不算什么了，它是我努力的见证。我也很开心，以后可以和小伙伴们一起骑自行车了。
这一次我不但学会了骑自行车，也知道了无论做什么事情都要坚持、有耐心，这样才能成功。
镇东小学 四（1）班 胡鑫林
证号：1411787 指导老师：岑萍
忙碌的暑假
盼星星，盼月亮，终于把属于我们的暑假盼来了。本想着能放下沉重的书包，抛下考试的紧张，去尽情玩耍，而我的暑假却过得忙碌又充实。
每天我都会坐在书桌前写暑假作业。笔尖在纸上沙沙作响，我认真读题、仔细演算，遇到难题便皱起眉头反复思考。课堂上，我坐得笔直，眼睛紧紧跟随着老师，专心听讲，积极回答问题，不敢有丝毫懈怠。学习结束是我的轻松时刻，跟朋友一起聊天一起玩乐高。
傍晚时分，我最期待的篮球课来临。换上运动服和球鞋，我飞奔向球场。夕阳将球场染成金黄色，篮球撞击地面的声音清脆响亮，汗水顺着额头滑落，滴在地板上。我跟着教练练习运球、传球，不断奔跑、跳跃，篮球在我手中灵活穿梭。尽管累得满头大汗、四肢酸痛，但我乐在其中。
白天学习，晚上锻炼，我的暑假虽忙碌，少了闲逛玩耍的时间，却收获了知识，锻炼了身体。这样的暑假，让我感到充实而满足。
阳光实验小学 302班 陈劭均
证号：0371035 指导老师：周洺敏
读《我想去往更大的世界》有感
在林海音眼里，童年和童心是最珍贵的，而快乐则是最美好的。她曾在书中写道：“孤独不算孤独，贫穷不算贫穷，软弱不算软弱，如果你日夜用快乐去欢迎它们，生命便能放射出像花卉和香草一样的芬芳——使它更丰富、更灿烂，永不腐朽——这便是你的成功。”
林海音不仅是一位优秀的作家，也曾是一名老师。她的班级里，总发生许多有趣又棘手的小事：“黄泽的球失踪了”“周记本里的悄悄话”……林海音耐心化解一桩桩难题。临近毕业考，她这样鼓励学生：“记住，学习很苦，但坚持很酷，将来的你一定会感谢现在努力学习的你！”
读完这本书，我深有感触。我们的学习路上也常有困难，可正如林海音所说，用乐观迎接挫折，坚持下去就会看见收获。
童年是一朵芳香四溢的花，一条清澈透明的小河，一个装着小秘密的宝盒，一个色彩斑斓、荡漾着欢笑的梦。童年的故事就像葡萄架上的葡萄，数也数不清，说也说不完。我们要珍惜童年，保持童心，带着勇敢与坚持，奔赴更大的世界。
实验小学 三（14）班 楼宸妤
证号：0137201 指导老师：许奕善
跳绳趣事
每当看到那根长长的跳绳，我的思绪就会飞回到二年级那段无忧无虑的美好时光。
那时，因为老师布置了每天跳绳打卡的任务，我和小伙伴们便成了小公园的常客。当然，完成任务只是“前奏”，在公园里尽情疯玩才是我们的“正事”。有一天，大家突发奇想，决定举行一场别开生面的跳绳比赛。这可不是普通的原地比拼，而是一边跳绳一边向前跑，看谁能最先到达终点。
随着“裁判”小徐的一声令下，我们像离弦的箭一样冲了出去。耳边是绳子甩动的“呼呼”声，脚下是轻快的节奏，大家争先恐后、你追我赶，谁也不甘示弱。眼看就要到达终点了，小陆拼尽全力冲在最前面。可就在他即将跨过终点线的那一刻，或许是因为用力过猛，他手里的跳绳“啪”的一声，竟精准地“扫”下了枝头悬挂的一个大柚子！
这突如其来的变故让所有人都愣住了，随即爆发出惊喜的笑声。我们和家长既惊讶又开心，惊的是小陆这意外的“神力”，喜的是大家竟然意外收获了一份加餐。虽然那柚子还没完全熟透，皮有些厚，但剥开来尝一口，那味道真是别样的“甜”呀！
那个柚子，真是这次跳绳比赛中最特别的“意外之喜”。它像一个小小的惊叹号，为这场比赛画上了一个令人难忘的句点。这件事也让我明白，真正难忘的，往往不是那些惊天动地的大事，而是生活中那些充满惊喜、温暖人心的小确幸。
阳光实验学校 301班 陈彦澈
证号：0373351 指导老师：鲍维维
抓小鱼
今天，爸爸带我去小溪里抓小鱼。
小溪清澈见底，一群小鱼在水里快活地游来游去，看得我两眼发光！我连忙卷起裤腿，快乐地向溪水里奔去。我伸出双手，放在一条小鱼两旁，小鱼似乎察觉到了什么，马上跑得无影无踪了。我着急地问爸爸：“爸爸，它怎么见我的手就跑呢？”爸爸笑着说：“你太急了，水面上的波纹就让小鱼跑掉了。”我学着爸爸的样子，把手轻轻地放在水里，一条小鱼真的游了过来，它啄了啄我的手，痒痒的。我用力一捧，小鱼真的被我抓到了。小鱼在我手里蹦跳，滑溜溜的，真可爱。如果把它放进小小的水桶里，它就失去了自由，一定会很伤心，我想了想，最后还是把它放了。
虽然小鱼游走了，但我心里比吃了糖还甜。
附海镇中心小学 二（3）班 蒋戎子恒
证号：1196192 指导老师：马戈寒
莫高窟之行
去大西北的第五天，我们参观了举世闻名的莫高窟。我们一共看了4个洞窟：096窟、148窟、130窟、100窟。其中我最喜欢148窟。
窟内有一尊巨大的卧佛，佛像侧躺着，紧贴着墙壁，身后整齐排列着十二尊塑像。墙壁上布满密密麻麻精美的壁画，场面十分壮观。
看着这些古老的艺术品，我感到特别震撼。古代的工匠真了不起，用双手创造出这么伟大的奇迹。莫高窟真是让我大开眼界！
明月书院 二（4）班 岑新毅
证号：0369256 指导老师：叶晶晶
赶海
青岛的浪漫，不止红瓦绿树、碧海蓝天，还有傍晚赶海。
晚上九点，我们来到八大关赶海的好地方。微凉的海风裹着淡淡的海水咸味扑面而来。海边层层叠叠的礁石，是螃蟹的大本营，礁石缝隙就是小螃蟹天然的藏身之处。抓螃蟹考验耐心与眼力，不能鲁莽。我放轻脚步，慢慢靠近，小心掀开石块寻找螃蟹。可翻遍附近石头，连一只螃蟹也没发现，我不由得有些失落。转头望去，妈妈成功抓到一只螃蟹。浅海里不只有横行的螃蟹，还有形形色色的海洋生物。我走到一块大石头边细细搜寻，礁石间静静躺着几只海星，橙红、浅紫的色彩格外好看，好似大海遗落在海底的星光。我搬开礁石，海水顺势涌进石坑，陆续发现了不少海洋小动物。
一处浅水洼旁，潜水员叔叔早已等候着。他把捕获的小鱼、比目鱼、水母放进水里。小鱼摆动触须来回游动；比目鱼悄悄潜伏水底，很难察觉；水母漂浮水中，如同透亮的果冻。
潮水渐渐上涨，我们拎着沉甸甸的收获，开心踏上归途。
第三实验小学 四（9）班 丁俊凯
证号：0178235 指导老师：华丹
聆听冰河猛犸悲鸣
周六清晨，我们走进浙江省安吉自然博物馆，戴上神奇的AR眼罩穿越时空，来到两万六千年前的冰河时代，与远古巨兽开启了一场难忘的相遇。
寒风呼啸，白茫茫的冻土一望无际。远处传来低沉厚重的吼声，大地微微颤动，一群猛犸象缓缓向我们走来。它们身披浓密厚重的长毛，弯曲修长的象牙洁白锋利，高大魁梧的身躯尽显远古巨兽的威严。我们躲在巨石后屏息凝望，在庞大的猛犸象面前，人类显得格外渺小。
没过多久，眼前浮现出一幕令人揪心的画面。庞大的象群缓缓前行，一头年迈体弱的猛犸象渐渐落在队伍最后。几位原始猎人抓住机会，悄悄从四周迂回靠近。他们手握尖锐石矛，看准时机猛地投掷出去，锋利的矛尖狠狠扎进猛犸象厚实的皮毛。剧烈的疼痛让巨兽发出凄惨的哀嚎，它慌乱摆动身躯，想要挣脱逃跑。可猎人的石矛接连袭来，伤口不断增多，鲜红的血液顺着长毛滴下来，染红了冰冷的冻土。它艰难地挣扎许久，最终重重倒地，黯淡的眼眸里满是无助与绝望，仿佛在无声诉说族群的苦难。
看到这一幕，我的心紧紧揪起，心中满是酸涩与震撼。远古人类捕猎是为艰难求生，可回望当下，野生动物依旧面临重重危机。人类随意破坏环境、肆意捕杀生灵，许多物种濒临灭绝；漂浮的海洋垃圾不断伤害水生动物；全球变暖消融极地冰川，夺走动物赖以生存的家园。
冰河时代早已远去，但猛犸象的悲鸣仿佛仍在时空深处回荡，时刻提醒着我们：人与自然本是共生共存的一家人。伤害自然，最终反噬的终将是人类自己。
摘下AR眼罩，眼前冰封荒原的景象慢慢消散，可那一声悲伤的嘶吼久久萦绕在我心头。这场跨越万年的相遇，让我明白：守护生灵、善待自然，是我们每个人不可推卸的责任。
第三实验小学 五（4）班 孙嘉彤
证号：0177483 指导老师：张吉珍
小乌龟孵化记
夏日的午后，阳光炽热地洒向大地，树叶被晒得油光发亮。我和好朋友满心欢喜地相约来到了公园。只见她一脸神秘兮兮地拿出两个盒子对我说：“送你两个‘宝贝’——两颗乌龟蛋。”
我好奇地凑过去，看着盒子里那两枚白色椭圆形的乌龟蛋，满脸狐疑地问道：“这真能孵出乌龟？”她微微一笑，拍着胸脯说道：“保证行。”我带着半信半疑的心情，把它们带回了家。
过了一天，我满心期待地去看那两个乌龟蛋，可它们丝毫没有任何变化。我心里开始嘀咕起来：“是天气太热了吗？还是这蛋本身就是坏的？”为了能更顺利地孵出乌龟，我查阅了乌龟孵化的条件。首先，垫在蛋下的蛭石要时刻保持湿润，于是我拿来喷壶，轻轻按压，细密的水珠像小精灵一样纷纷落在蛭石上。其次，温度要保持在28-30℃，我把孵化盒放在阴凉通风的角落，心里默默祈祷：“你们可要加油呀，一定要孵出来哦！”
周六的上午，妈妈大声喊我过去。我悻悻地问：“咋了？”妈妈兴奋得声音都提高了八度，说：“有一个乌龟头出来了。”我一下来了精神，快步走过去。只见其中一个乌龟蛋出现了裂缝，就像一扇神秘的门缓缓打开，一个小脑袋怯生生地探了出来。我欣喜若狂，急切地说：“孵出来了，要不我帮它把蛋壳剥开吧！”妈妈连忙阻止我说：“不要急，它自己会慢慢出来的，等它完全出来了再把蛋壳扔掉。”我听后乖乖照做。
果然到了傍晚，小乌龟已经完全从蛋壳里出来了。只是它还有点不适应新环境，一个劲儿地往土里钻，仿佛在和我玩捉迷藏。妈妈说：“不着急，让它先适应两三天，再把它放到水里。”
既兴奋又期待地过了两天，发现小乌龟已经愿意往上爬了，于是我就把它放到一个装有水的透明盒子里，还在里面放了一块平平的小石头。它拖着细长的小尾巴，一会儿爬到石头上，一会儿又钻进水里游动，似乎对这个“新家”很满意。
两周后，另一只小乌龟也破壳而出了。看着盒子里活泼可爱的两只小乌龟，我又惊又喜，不禁感叹：“哇，生命是如此神奇！”
这次孵化的经历让我懂得：生命来之不易，成长需要耐心与坚持，每一个小小的生命，都蕴藏着了不起的力量。
第四实验小学 五（2）班 戎芯瑶
证号：0188479 指导老师：毕栋磊
可爱的“泥人哥哥”
一场夏日阵雨过后，空气变得清清凉凉的。郊外的黄泥地坑坑洼洼的，积满了雨水，大大小小的水坑错落分布，像撒在地上的小镜子，有趣极了！
最让人期待的卡丁车游玩终于开始啦！哥哥兴奋地坐上小车，踩下油门，卡丁车飞快地在黄泥地上奔驰起来。车轮飞速转动，碾过一个个水坑，瞬间溅起一串串浑浊的泥水，像调皮的小水花四处乱飞。
水花肆无忌惮地飞舞着，纷纷溅到了车上的哥哥。泥水落在哥哥的衣角、裤腿上，印出一块块黄黄的泥印。最搞笑的是，调皮的泥水还蹦到了哥哥的脸颊上！不一会儿，哥哥干净的脸蛋沾满了泥点，眉毛、脸颊全是黄泥，原本清爽的衣服也变得脏兮兮的。
我站在边上，看着满脸泥渍、模样滑稽的哥哥，忍不住哈哈大笑起来。哥哥也不生气，对着我咧嘴傻笑，活脱脱变成了一个憨态可掬的“泥人”，可爱极了！
虽然这次游玩，哥哥不小心弄了一身泥巴，没能干干净净拍照留念，留下了一点点小遗憾。但是看着搞笑又温柔的“泥人哥哥”，伴着一路欢声笑语，我觉得这次郊外旅行特别有意思。
快乐的时光总是短暂的，这场充满童趣的游玩，也成为了我童年里一段闪闪发光的美好回忆！
第四实验小学 二（7）班 徐语黛
证号：0189544 指导老师：袁烜斌
读《鼹鼠的月亮河》有感
暑假里，我在书柜里翻到一本书，书名深深地吸引了我——《鼹鼠的月亮河》。我迫不及待地读了一页又一页，被书中一个个生动的人物打动了，尤其是主人公小鼹鼠米加。
小鼹鼠米加看见朋友尼里每天要洗许多衣服，十分辛苦，他决定自己发明一台洗衣机。于是，发明洗衣机便成了他的梦想。设计完图纸后，难题接踵而至：洗衣机的零件要去很远的城市购买，还需要攒够一大笔钱。为了挣钱，他跟着魔法师咕哩咕学习魔法，去黑熊剧院演出。眼看就要挣够钱，意外却发生了——演出时咕哩咕的魔法失手，米加变成了一只乌鸦，飞向了陌生的森林。
在森林里，他结识了乌鸦红辣椒与黑炭，和乌鸦们一同对抗老鹰铁嘴。纵然历经了很多挫折，米加始终没有忘记要为朋友尼里造洗衣机的梦想。
读到这里，我不由回忆起自己的一段经历。我用一年的学习时间，从奥数班的D班顺利升到了B班，信心满满地跟妈妈约定，要通过今年的暑假班升到A班。进入B班的第一次考试就给了我当头一棒：150分的试卷我只考了72分，排到第87名。之后的几次考试，我每次都会花一整天认真备考，可是结果依旧不太理想，不是94名，就是88名，与我从前总积分第一的成绩相差很远。
我十分沮丧，忍不住问妈妈：“妈妈，我是不是真的不适合学奥数？”妈妈温和地反问我：“你还记得那只叫米加的小鼹鼠吗？你看他在实现梦想的路上，不也遇到了许许多多的意外状况吗？”
我再次翻开《鼹鼠的月亮河》。慢慢地读，我渐渐懂得了：米加不爱挖掘，却热爱发明，只要坚守心中想做的事，梦想就有机会实现。妈妈告诉我：“梦想不会轻易实现，它藏在一次次挫折里，藏在迎难而上、永不退缩的坚持之中。你看，小鼹鼠米加因为心怀梦想，在黑暗的夜里找到了自己的月亮。”
是的，只要心怀坚持，不轻易丢掉梦想，我们终会奔向属于自己的那片“月亮河”。希望更多的小朋友读一读这本书，感受这份温柔而坚定的力量。
阳光实验学校 302班 陈玖贤
证号：0379939 指导老师：周洺敏
第一次学游泳
炎热的暑假，妈妈给我报了游泳班，我心里既兴奋又忐忑。我特别羡慕别人像小鱼一样在水里自由自在游动，可一想到要把头埋进水里，又忍不住有点害怕。
来到游泳馆，池水蓝蓝的，泛着波光。我换上漂亮的泳衣，戴好泳帽和泳镜，小心翼翼地走进泳池。刚接触到凉凉的池水，我浑身一紧，双手牢牢抓住池边，不敢把身体完全放进水里。
教练耐心地教我第一步练习憋气。我深吸一大口气，鼓起勇气把头埋进水中。刚开始我掌握不好节奏，总是呛到水，鼻子又酸又疼，难受得我连忙抬起头，眼泪都快要流出来了。我有点泄气，不想继续学了。教练拍拍我的肩膀安慰我，告诉我学游泳难免会呛水，多练习就会进步。
听了教练的话，我鼓起勇气重新尝试。一遍、两遍……慢慢地，我可以在水里憋气十几秒。之后开始练习漂浮和蹬腿，我放松肩膀，身体慢慢浮在水面，双腿模仿小青蛙，用力收、翻、蹬、夹。反复练习，腿酸得抬不起来，我也没有偷懒。
又练习了好几天，我配合上手部划水的动作，竟然可以往前游出去好几米。戴着泳镜看向水下，一切都朦朦胧胧，我好像变成了一条快活的小鱼。
学会游泳的那一刻，我心里充满成就感。这次学游泳让我懂得，遇到困难不要轻易退缩，只要坚持努力，就可以战胜胆怯，收获成功的喜悦。
卫前小学 四（4）班 徐钰萱
证号：0915657 指导老师：王楚楚
漂亮的果树林
离我家很远的地方，有一片广阔的果树林。那儿特别美丽！
周末的一个早上，我的心里很高兴，因为今天我要去看果树林了。到了果树林深处，我发现一朵朵小花衬着一片片长长的叶子，美丽的叶子在阳光下闪闪发光。
吃完中饭，我们在林间嬉戏、奔跑、捉虫子。跑着跑着，我发现了一个小池子，池塘边长着红红的苹果、酸酸的草莓、大大的西瓜……各种各样的水果让人留恋！
晚上，吃好晚餐我走在沟渠边，仰望天边，有几颗流星从天边划过。啊，这是多么漂亮的果树林呀！
宁波前湾慈吉外国语学校 二C班 丁玥汐
证号：3542486 指导老师：韩崇林
可爱的小鸡
我喜欢很多小动物，但最喜欢的是我家的小鸡。
小鸡的毛金黄金黄的，摸起来毛茸茸的，舒服极了。眼睛像黑宝石一样，在阳光下闪闪发光。嘴巴尖尖的，像钻头一样。最让人惊奇的是，它有四个脚趾，模样可爱极了！
一天早上，我听见小鸡“叽叽叽”地叫个不停，就像唱歌一样。我赶紧跑过去，发现小鸡贴着纸箱的角落一直跳，我连忙拿了一片菜叶喂它们。一只小鸡一口咬下一大块菜叶，跑到角落大口吃起来，另一只小鸡迅速把菜叶夺了回来。就这样你争我夺，那片菜叶被一分为二。两只小鸡见一人一半刚刚好，就各自跑到一个角落，津津有味地吃了起来。
我喜欢小鸡，它带给我很多快乐，我和小鸡成了最好的伙伴。
观海卫镇中心小学 三（2）班 翁域桐
证号：0908249 指导老师：俞可欣