天气黑沉沉的，宛如一条巨大的黑丝带，但是我们的心情却如那海上日出一样，艳阳高照，因为今天我们要去海边看日出。
到了海边大堤，凉凉的海风吹过，轻轻拍打着我的脸颊。风车在旁边缓慢地旋转着，宛如一位位巨人并肩守护着这座大堤与前面的大海。向远处望去，天空如同一块黑色的巨型幕布，黑压压一片。这仿佛是日出前的最后预告片，正预告着这次日出会是多么精彩。
海上的红霞往往比日出更为壮观，我和妈妈拿起相机，看向远处，只见海平面上太阳还没有升起，浓浓的火烧云在天空中，有的像浪潮在翻滚，有的像火山熔岩在流动，有的又像巨大的油画刷把天空当画布，有的甚至像打翻的宝石匣子金光四溅。一瞬间，所有人都变成了金黄色，但大家的目光始终都盯在火烧云上。
渐渐的，太阳初升，露出小半边脸，红彤彤一片，火烧云簇拥着它，蓝天装扮着它，云霞欢迎着它，仿佛一切在太阳升起时都突然变得非常有活力了。刹那间，太阳腾空而起，宛如一位身披红色铠甲的战士，雄赳赳、气昂昂地向着天上爬去。
在回去的路上，我的心中还是对这次日出久久不忘，脑海中一遍又一遍地回忆着日出与红霞的情景，那宛如是大自然与宇宙最完美的一次合作，用太阳与蓝天来唤醒这个早晨。
第四实验小学 四（2）班 赵傅铖
证号：0181317 指导老师：陆芙蓉
“椅子”争霸赛
老师在教室中间摆出九张椅子说：“我们今天来玩‘抢椅子’游戏。”
在老师的示意下，我们怀着紧张又激动的心情，围着九张椅子站好，音乐开始了。“噔噔噔……”同学们围着椅子转了起来。
音乐突然停止了，所有同学都顾不上绅士风度、淑女形象，一番你推我抢，突然我看到前方有一把椅子，不顾三七二十一飞快地跑了过去，那速度如同超音速飞过去，只听“砰”的一声坐了下去。我坐下后，有个同学飞快地过来抢我的椅子，我直接用我的大屁股一顶，把他顶飞了。顿时其他同学哈哈大笑起来，我也笑了。那位同学好似心里带着一股怒气，走开了。
我成功进入了决赛，和另外一个同学在一把椅子上转来转去。突然音乐停了，我不小心脚滑了，一屁股摔在了地上。“哈哈哈！”又是一阵笑声，而那个同学就在这个时间抢到了椅子。
虽然我输了，但是让我懂得了一个道理，原来做任何事情都需要集中注意力。
文锦书院 三（9）班 段子墨
证号：0352607 指导老师：胡盈盈
小刺猬找朋友
森林里住着一只小刺猬，他全身长满了尖尖的硬刺，没有小动物愿意跟他玩，小刺猬每天孤零零的。这天，他决定去森林里寻找属于自己的好朋友。
走着走着，他来到了小猪的家门前，小刺猬鼓起勇气问：“你愿意做我的朋友吗？”小猪爽快地答应了，他们来到绿油油的草地上玩游戏，玩得不亦乐乎。不知不觉，天色就暗了下来。小猪热情地挽留他：“小刺猬，天色太晚了，今天你就在我家过夜吧！”于是，小刺猬开心地点点头，他俩一躺下，就立刻沉沉地睡着了。
熟睡的小猪下意识翻了个身，屁股突然传来一阵钻心的刺痛，瞬间被惊醒，大声尖叫起来：“好痛！是谁在扎我的屁股！”原来是它翻身时碰到了小刺猬，只见小猪的屁股鲜血直流。小猪又疼又委屈，对小刺猬说：“你还是去找别人做朋友吧！”小刺猬只好默默离开了。
刚走出没多久，天空乌云密布，转眼下起了倾盆大雨，小刺猬赶紧躲到大蘑菇下避雨。这时，他看见出来觅食的小兔在大雨中慌慌张张地乱跑，无处躲藏。小刺猬连忙大声喊道：“小兔，快来我这避避雨吧。”小兔连忙跑到蘑菇下，可刚靠近小刺猬，就被尖刺扎到，疼得“嗖”地一下跳了起来。小兔不敢停留，赶忙转身跑走了。
突然，凶猛的大灰狼冲出来，把小兔子叼走了。危急关头，小刺猬没有丝毫犹豫，立刻把自己蜷缩成一个圆圆的刺球，飞快滚到大灰狼面前，亮出密密麻麻的尖刺狠狠朝大灰狼刺去。大灰狼疼得直咧嘴，再也顾不上小兔子，吓得赶紧逃了。
小兔子成功获救，满心感激地说：“谢谢你救我，不然我都被大灰狼吃了。”小刺猬不好意思地笑了，害羞地说：“没事，这是我应该做的。”从此以后，他们成了最好的朋友。
慈吉实验学校 三（8）班 占齐嘉
证号：0389799 指导老师：刘宇洁
我的弟弟
我有一个聪明可爱的弟弟，还不到两周岁。自从他来到我家，这个虎头虎脑的小不点，就成了我形影不离的小伙伴。弟弟长着一双乌溜溜的大眼睛，总爱眨巴着望着我。他生气的时候，就嘟起小嘴，圆乎乎的脸蛋看着格外惹人喜欢。
弟弟最爱和我玩捉迷藏、搭积木。玩捉迷藏时，我反复叮嘱他不要出声，可他总是奶声奶气地喊：“姐姐，我躲在门后面！”一下子就暴露了位置。搭积木时，他搭得歪歪扭扭，还会突然推倒积木，拍着手咯咯大笑，我总会忍不住亲亲他。
可他有时也会让我无可奈何。我写作业时，他总拿着笔在本子上乱涂乱画，甚至还撕坏过我的数学作业本。我气得轻轻打了他的小手，弟弟马上哭了，含着眼泪跟我道歉。看着他委屈的样子，我又心疼地抱住了他。妈妈总说，我们俩是一对小冤家，吵完马上又和好。
每天早上，我总能看见弟弟的笑脸；放学回家，他还会跑来迎接我。有这个小跟班陪着我，我的生活充满了乐趣。我爱我的弟弟。
浙师大附属慈溪实验学校 二（6）班 胡雨晴
证号：0345674 指导老师：祝凌云
西湖喂松鼠
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”周末，我漫步于杭州西湖畔。然而，此刻吸引我的并非那潋滟的波光，亦非参天的古木，而是林间那些活蹦乱跳的小精灵——松鼠。
突然，一只伶俐可爱的小松鼠闯入眼帘。它身披棕黑油亮的裘皮，三角形的耳朵警觉地竖立着，那条蓬松的大尾巴如伞盖般舒展，一双黑宝石般的眼睛更是炯炯有神。只见它倒挂在枝头，灵活至极。我连忙递上插在自制木杆上的玉米，谁知它动作迅捷，一眨眼便叼着半截玉米窜上了树梢，在那儿旁若无人地细品起来。
幸好我还留有半根玉米。这次我学乖了，改为一颗颗投喂。看着它毫无戒备地接过玉米粒，像仓鼠般鼓动着腮帮子，我不禁笑了起来。不一会儿，又有几只松鼠围拢过来，周围的游客也纷纷举起手机，定格这灵动的瞬间。
那天西湖边的相逢，让我深深体会到大自然的魅力和生命的灵动。那些欢笑都成为我心目中宝贵的回忆。
浙师大附属慈溪实验学校 三（2）班 张嘉倚
证号：0346765 指导老师：陈铁女
第一次骑马
放暑假了，妈妈说要带我去大草原体验骑马，我开心极了。
路很远很远，窗外的景色千变万化，我的心像小兔子一样跳来跳去。
终于到了，我看向窗外，哇！是一望无际的大草原，我迫不及待地跳下车，深吸一口气，真舒服！我跑到马旁，不禁倒吸一口凉气，心想：这么大的马，我能骑吗？旁边的驯马叔叔走过来说：“不要怕，试一试就知道了。”我紧张地上了马，感觉自己的身体有点僵硬。走了一段后，我慢慢就放松下来了。这时叔叔问我：“想让马跑起来吗？”我点了点头，于是叔叔一声令下，马哒哒地跑了起来，我的头发随风飘扬，我的身体也随着马的步子肆意摆动。我望向天空，棉花糖般的云好像一伸手就能摘到，说不定还很甜呢！
骑马有点紧张，但很快乐。第一次骑马的经历一定会牢牢留在我的脑海里。
阳光实验学校 202班 陈嘉月
证号：0374923 指导老师：王亚
长“雀斑”的绣球
在阳台的角落里有一株绣球花，花已经凋谢，但枝叶却旺盛得很。
它虽然比我身体矮小，但我伸开双臂也环抱不住它。枝条只有我小拇指那么细，却像一条条小蛇向四处生长。靠近看，枝条上好像还有一点点米粒大小的斑纹。枝条上有几朵枯萎的绣球花，花团有气无力地垂着头，像一团烤焦的爆米花。绣球花叶子和我脸差不多大，因为太阳炎热，已经被晒得蔫蔫的了。但仔细观察会发现油亮的叶子有一些淡黄色的小斑点，叶子犹如葱油饼，花花绿绿的。
诶，一般的叶子是颜色均匀的，为什么这几片叶子有些斑点呢？带着这个问题，我询问了AI。原来是这株绣球长期浇自来水，自来水里有很多钙镁元素，使土壤板结，叶子很难吸收铁元素，无法合成叶绿素，所以才有一些淡黄色的“雀斑”。
一株普普通通的绣球花，居然藏着这么大的秘密。看来只要细心观察，就能找到更多大自然的奥秘。
慈吉实验学校 二（6）班 朱钇帆
证号：0383267 指导老师：徐佳栋
钓龙虾的夏天
周末，妈妈带我去村口的小水沟钓龙虾。
我们先来到菜市场买饵料，妈妈说得买点猪肝，腥味大。我找来两根竹竿，把猪肝捆在细线末端，轻轻抛进水里。
没过一会儿，就钓上来9只红彤彤的龙虾！我越钓越起劲，最后足足钓了一桶。看着小龙虾在桶里挥舞着两只大钳子，我乐得嘴巴都咧到了耳根子后面。
傍晚时分，夕阳铺满水面，景色好看极了。我们收好鱼竿，提着满满一桶龙虾回家。看着自己辛苦得来的战利品，我心里甜滋滋的，比吃了蜂蜜还要开心！
沿途回家路上，我一路跟妈妈说，我要吃清蒸龙虾，还有一盆红烧，想想我就忍不住要流口水，我肯定能吃下满满两大碗。
卫前小学 二（3）班 俞佩希
证号：0914292 指导老师：沈娜
会跳舞的纸片
语文课上，一位同学上台演示了“会跳舞的纸片”小实验。我认认真真看完了整个过程，觉得特别神奇，心里满是好奇，恨不得马上亲手做一遍。
回到家，我赶紧叫来妈妈，和她一起准备材料：铁锅、保鲜膜和几张白纸。东西备好后，实验就开始了。我拉出保鲜膜，紧紧蒙在锅口，把边缘按严实，一点空隙都不留。随后我拿起剪刀，小心地把白纸剪成细小的碎纸片，轻轻撒在保鲜膜上。纸片慢悠悠落下来，像一片片洁白的小雪花。
我深深吸一口气，对着保鲜膜大声喊：“啊啊啊！”奇妙的一幕出现了，碎纸片跟着声音上下蹦来蹦去，仿佛活泼的小精灵在跳舞。我时而高声大喊，时而小声低语，纸片跳动的快慢也跟着改变，看得我激动极了。
开心过后，我十分疑惑，纸片怎么会听见声音跳动呢？我翻看科普书找到了答案：声音借着空气传播，使保鲜膜产生震动，薄膜一动，上面的纸片就跟着跳起来了。
简简单单的小实验，藏着有趣的科学道理。这次动手实验，我既收获了快乐，又学到了新知识。以后我要多尝试各类小实验，去发现生活中更多有趣的科学秘密。
慈吉实验学校 三（3）班 江瑞
证号：0383655 指导老师：张建萍
游峙山公园
周末，我和爸爸一起去峙山公园爬山了。
一走进大门，映入眼帘的是一个圆圆的水池，池水清澈见底，倒映着葱郁的树木、柔软的白云和湛蓝的天空，还有我们游人的身影呢！绕过圆池，右边是一片巨大的湖泊，水面平静得像一面镜子，周围一棵棵高大的柳树垂下它细长的头发，在微风吹拂下翩翩起舞，偶尔有几条小鱼跃出水面，泛起层层波纹。
告别湖泊，我们来到山脚下，拾级而上。台阶两侧长满郁郁葱葱的竹子和树木，好像是一位位直直站立着的战士。春风一吹，那透过树叶间缝隙照进来的光影就像调皮的小孩子在地上晃呀晃，多么美丽和谐的画面呀！
走完石阶，抬头望去，一座古朴的城楼出现在我们的视野里，一砖一瓦都镌刻着历史的足迹。沿着城墙一路向上，视野更加开阔，耳边不时传来悦耳的鸟鸣和蝉叫声，仿佛在为人们歌唱。
登上城楼，一眼望去，整个浒山尽收眼底。一座座高楼大厦错落有致；马路上来往的车辆如同一条条游动的小鱼。在这里远眺开阔的天地，心情也明朗了不少。
天色渐晚，夕阳的余晖照在天空，照在山峰，照在我的脸上，暖洋洋的，舒服极了！最后，我和爸爸在晚霞的陪伴下一同下了山。
这次峙山公园之旅真让人难忘！
第四实验小学 四（6）班 陈馨暖
证号：0182397 指导老师：高巧玲
平凡的坚持
盛夏的清晨闷热无风。我坐在餐桌前享用早餐，目光不经意落在桌上温热的鲜奶上，随口问妈妈：“这杯牛奶每天准时送来的？”看着我疑惑的目光，妈妈和蔼可亲地告诉我：小区的送奶工不管狂风暴雨、严寒酷暑总会准时把鲜奶送到单元楼，这份默默的坚持让我心生触动。
我陷入了沉思，为什么这平凡的坚持更值得敬佩呢？突然姥姥耕田的模样出现在我的脑海中。姥姥家的小院儿，春天种下各种蔬菜水果，夏天枝头上挂满了香脆的黄瓜和长长的豆角，秋天地上出现了圆滚滚的南瓜，冬天地里还挺立的大白菜。一年四季，无论夏暑冬寒还是刮风下雨，姥姥从来都不放弃种菜，用心呵护小幼苗。当刮风下雨时，姥姥会搭起一个大棚，不让风雨把小苗折断。当蔬菜水果大丰收了，姥姥的脸上洋溢着笑容，仿佛一切疲惫都抛到九霄云外去了。当姥姥戴着旧草帽、弯着腰在田里耕种时，我总担心姥姥，就劝她别种了，进来休息一会儿，可姥姥总是嘴角上扬，继续弯腰耕种。如今我终于读懂了妈妈的话。送奶工日复一日奔波街巷，姥姥年复一年耕耘菜地。他们都是平凡的普通人，做着不起眼的小事，没有轰轰烈烈的大事迹。可这份长久不变的坚持，正如点点微光，照亮了寻常生活。
原来最动人的力量，就藏在平凡的坚守之中。
慈吉实验学校 三（11）班 张芊一
证号：0381404 指导老师：胡群锋
夕阳即景
傍晚时分，我独自坐在窗前，凝望着天边的夕阳，心中无比的开心。
夕阳如同一个小姑娘，羞红了脸颊，缓缓地向地平线下沉去。西边的天空中一片橙红，仿佛被画家用颜料染成了橙色，令人陶醉。那金色的阳光洒满大地，万物都被披上了一层温暖的纱衣。
远处的山峦在夕阳的映照下，显得格外丰满。它们的轮廓在阳光的勾勒下，仿佛被镶嵌在了天空中，与夕阳交相辉映，构成了一幅巨大的图画。山脚下的树木也被染上了金色的光泽，它们摇晃着树叶，发出沙沙的声音，似乎在为夕阳的离开而感到悲伤。
此时的天空已经不再是单一的颜色，而是呈现出五颜六色。从橘红到粉紫，最后到深蓝，每一种颜色都鲜明和谐。我看着这片天空，仿佛自己也是天空的一部分。
夕阳慢慢沉下去，天空的颜色也暗了下去。就在这时，一道绚烂的晚霞出现在了空中，它缠绕在夕阳的周围。
夕阳最终消失了，它的美丽让我感受到了大自然的神奇。我珍惜这一刻的时光，也期待着下一次夕阳的到来。
镇东小学 四（1）班 杜向荣
证号：1415190 指导老师：岑萍
游宁海森林公园
炎炎夏日，我们一家三口打算前往宁海森林公园游玩。
车沿着弯弯曲曲的山路到达了目的地，下车一看，呀！果然是个避暑的好地方：一旁绿树成荫，绿油油的树叶为人们遮挡了刺眼的阳光，站在下面，感受不到一点儿炎热。继续往里走，是一片深蓝的湖，仿佛是森林的一只蓝眼睛。湖中央有一座湖心亭，没有任何桥与它相连，亭子里面布满青苔，柱子上全是植物，像一个荒废已久的房子。
山间小路十分安静，一边听着蟋蟀清脆的鸣叫声，一边欣赏着路边的美景，仿佛置身于仙境之中。
接着，我们沿着铺满青苔的石板路往前走，两旁都是高大的松树，也有河流。走了几分钟，眼前豁然开朗，一个半圆形的瀑布出现在我们面前。弧形的岩壁围成半圆，泉水顺着岩壁飞泻而下，形成一道洁白的半月形水帘，水落在下方池水中，溅起无数水花，十分壮观。我站在一旁，凉爽的水汽扑面而来，令人心旷神怡。水底的石头清晰可见，几条小鱼在水里欢快地畅游。站在湖边欣赏，眼前仿佛是一幅巨大的水墨画，是大自然送给我们的珍贵礼物。
夕阳西下，我们也该回家了，太阳用最后一缕阳光欢送我们回家。
文锦书院 四（8）班 张洲闻
证号：0356812 指导老师：周云
“漫画”老师
每个人都有自己喜欢的老师，有人喜欢数学老师，有人喜欢英语老师，有人喜欢音乐老师，而我喜欢的是我们班的语文老师。她有一头黑发，但她黑发中有一些银白的发丝。
岑老师有时像夏天一样幽默，有时像冬天那样严厉。
记得有一次，小代好像没睡醒，又开始发呆了。岑老师没有直接批评他，而是看向小代用搞笑的腔调说：“小代，你应该改个名字了叫‘呆呆’，这才适合你。”全班同学笑得前仰后合。但小代好像没反应过来，双眼还是空洞无神，好像在想：老师说了什么，同学怎么在笑呢？突然有人大喊：“呆呆”。小代才羞红了脸。以后发呆的次数少了不少。
虽然岑老师大多都很温柔，但生气时十分吓人。有一次，我们的作业写得很差，岑老师的眉毛都挤在了一起，迈着沉重的步子走向教室，“哐当”一声，门被重重的推开了，同学们看到老师那么生气，大气都不敢喘，生怕点到自己的名字。老师点了几个同学的名字，他们都把头埋得低低的，不敢与老师对视。老师盯着他们说：“作业一定要认真写，不要应付一下。”就是因为岑老师的严厉才让我们获得好成绩。
不管怎么样，我知道岑老师很负责。我喜欢我们的语文老师。
镇东小学 四（1）班 祝诗怡
证号：1415505 指导老师：岑萍
寄居蟹
“身上背着大螺壳，小小眼睛长胡须。大大房子随身带，壳不合身便迁居。”对了，这就是寄居蟹——我的新宠物，一只叫小青，一只叫小橙。
寄居蟹长得特别可爱。小小的眼睛，长长的胡须，让它看起来就像一位文质彬彬的大博士。它的钳子简直比头还大，好像两把大刀，不停挥舞着。寄居蟹最引人注目的就是那背上的壳了。小橙的壳非常精美别致，长长的螺壳上装饰着花纹和点点“繁星”。小青的壳比较圆润光滑，让人看起来非常温和舒适。
寄居蟹的习性比较特别。它们白天懒洋洋地睡大觉，以至于我差点儿以为它们生病了。晚上则精力充沛，到处爬呀爬，就像猫头鹰一样。
寄居蟹“干饭”的时候，样子也很可爱。它并不是直接吃，而是用大钳子当勺子挖着吃，看起来斯斯文文的，特别有意思。
寄居蟹给我带来了许多快乐，我对它们爱不释手。你们喜欢它们吗？
实验小学 三（6）班 周彦培
证号：0136150 指导老师：吴丹
游长江三峡
今年暑假，我和家人一起乘船游览长江三峡，这是我最难忘的一次旅行。
游轮缓缓行驶在江面上，江水浩浩荡荡，两岸是连绵陡峭的青山。山峰高高耸立，紧紧贴着江面，有些山顶藏在薄薄云雾里，像披上了轻纱。三峡的山千姿百态，有的像挺拔的巨人，有的像侧卧的小动物，看得我目不暇接。
船穿过峡谷时，江面一下子变窄，两岸的悬崖扑面而来，壮观极了。我们还看见江面上不时飞过白色的水鸟，微风拂过脸颊，舒服极了。导游给我们讲三峡的故事，说起古老的传说与宏伟的三峡大坝，我听得津津有味。
站在甲板上眺望滚滚长江，我深深感受到祖国山河的壮美。大自然画出这么秀丽的风景，让我心生赞叹。
这次三峡之旅开阔了我的眼界。我热爱祖国大好河山，希望以后还能出发，去见识更多美丽风景。
慈吉实验学校 二（9）班 陈品翰
证号：0383404 指导老师：李瑜婷
勇闯水上乐园
我兴奋地穿上浴袍，和爸爸一起勇闯水上乐园。
一到乐园，我们把东西放进储藏柜，就高高兴兴地奔向造浪池。我套上游泳圈，卖力地向水深处游去，可翻滚的浪花一次次把我推了回来。我伏在泳圈上，大浪扑面而来，我就像一条搁浅的大鱼，被浪花拱回岸边，特别有意思。
随后我来到泡泡池，池里堆满五颜六色的海洋球。我抓起海洋球朝爸爸扔过去，一场欢乐的海洋球大战就此打响。
玩了一会儿，我来到有大水桶的水上滑梯。我坐上绿色滑道，顺着水流慢慢滑到底下。我站在水桶下方等候，水桶蓄满水，“哗啦”一下倾倒下来，冰凉的水浇了我一脸，我开心极了。
往前走，一座巨大的水滑梯映入眼帘。我和爸爸爬了上去，爸爸让我勇敢试一试。工作人员提醒我，可以先观察，再决定要不要玩。我往下一望，滑道高高耸立，心里有些害怕，只好灰溜溜地走了下来。
正好碰到两位也要游玩的游客，我们便组队再次登上高台，坐上四人气垫。工作人员一脚蹬开挡板，气垫飞快地俯冲而下。我吓得放声大叫，途中差点被甩出去，水花四处飞溅，刹那间我们就抵达了终点。
这真是一次精彩又欢乐，紧张又刺激的水上乐园之旅！
文锦书院 三（8）班 徐语彤
证号：0354075 指导老师：许维维