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2026-08-24
星期一
当前报纸名称:慈溪日报

草原上的那杯牛奶

日期:08-16
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版面:第A03版:我爱写作文       上一篇    下一篇

  清晨,举起一杯纯白的牛奶,将它一饮而尽。温润的液体滑过喉咙的那一刻,我的思绪瞬间飘回到那片“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的内蒙古大草原,想起在那片广袤天地间挤牛奶的经历。

  两年前,和好友芸嬉一起去内蒙古的农家乐游玩。我们在草地上尽情奔跑,体验了骑马、射箭,最让我难忘的,是真正体会到游牧生活气息的挤牛奶。

  一望无际的大草原上,一群奶牛正悠闲地低头吃草。它们本该像雪花般纯白,可老天爷偏偏在它们身上泼洒了墨汁,让原本光洁的皮毛上多了几块黑色的斑块,宛如一块美玉上点缀着几点天然的瑕疵,反倒更显生动。挤奶的叔叔坐在小马扎上,熟练地握住奶牛的乳头,有节奏地往下挤压。只听“滋”的一声,一股白色的液体便笔直地落入铁桶中。

  看到这一幕,我兴奋地蹦跳着跑过去,央求叔叔教我。叔叔爽快地答应了,先给我做了示范。他不断用力,微微往下拉扯,牛奶便顺着指尖流下。我迫不及待地伸手摸了摸肥大的乳头,那手感糙糙的,又带着一种奇妙的温热。没想到,这头母牛似乎不太习惯生人的触碰,突然“哞”地叫了一声,尾巴猛地往我这边一甩,差点将我连人带桶掀翻,可把我吓坏了。

  叔叔笑着摸摸母牛的头,轻声安抚,奶牛这才安静下来,继续低头吃草。轮到我亲自上阵,可一上手才发现,这活儿真需要力气。我一只手根本挤不出来,只好双手齐上,使出吃奶的劲儿。挤得我额头冒出豆大的汗珠,手背上的青筋微微凸起,牛奶才终于像小水柱似的落入桶里,溅起几滴奶花。呼!总算挤出来了,我用手背蹭了蹭额头上的汗,又忍不住舔了舔沾在指尖的奶水,一股淡淡的奶香在舌尖散开,感觉真不一样。

  傍晚,躺在呼伦贝尔大草原上,上空是璀璨闪烁的繁星,耳边是牛儿咀嚼青草的沙沙声。晚风拂过脸颊,带着青草与泥土的芬芳。那一刻,我真想再挤一次奶。

  我爱那片辽阔的呼伦贝尔大草原,更爱那杯承载着草原记忆的纯白牛奶。

  慈吉实验学校 四(12)班 陈雨瑄

  证号:0386355 指导老师:柳英

  我学会了做陶杯

  那天,妈妈带我到一家做陶杯的店。我向工作人员要了一块陶泥,坐在制作桌前开始制作。我将陶泥牢牢粘在转盘上,然后开启了转盘,用拇指在陶泥上按一个洞,轻轻地捏着周边使杯子成形。我越捏杯壁越薄,我很得意想着:我居然一开始就制作得那么好。过了一会儿,我得意的模样就瞬间烟消云散了。我感觉捏着捏着,陶泥就凭空消失了。我低头一看,呀,陶泥像一片纸一样薄。当时,我好奇地轻轻碰了碰,那杯壁如同肥皂泡一般破碎了。我顿时慌了神,急忙向工作人员又要了点陶泥,用陶泥将大漏洞一点儿一点儿堵上,以防它再破,我又将杯壁加固了一下,这时,杯子变回了刀枪不入的战士,我长长地舒了一口气,悬着的心也放了下来。

  我不断地加工陶杯,当杯子干燥了的时候,我便给它不断加水,使它保持湿润,殊不知新的问题又出现了,我一直加水,正当我要再次加水时,我瞬间瞪大了眼睛,我的陶杯怎么成这样了?我疑惑地想。这又是怎么回事?原来我加了太多的水了,陶泥被冷水冻得“感冒”了,全身都没气力了,变得软塌塌的,就像漏气的气球一般。没准还会倒下来,这样我就前功尽弃了。想到这,我立刻转动大脑,没一会儿工夫就想到了,我用力拿起粘住的陶杯,把杯里的水给倒掉,然后拿起备着的吹风机,开到最大档,用热气给陶杯暖暖身子。经过我不懈努力,陶杯终于恢复了正常,又有了精神,笔挺笔挺地站着。

  我又继续做陶杯,一会儿工夫,杯子的锥形就展现在我的眼前,到了装饰的环节,我用剩下的陶泥做了一点美丽的装饰,用刻刀小心翼翼地雕刻着花纹。雕刻完装饰后,又小心地将装饰给按上去,可能是那时候糊涂了吧,我不小心把一个装饰按错了位置,“呀,我的陶杯!”我惊呼道。但我马上冷静下来,把装饰用工具修修补补,把这“漏洞”给补为美丽的“绸缎”。我精雕细琢,陶杯的外衣不但完善了,还比之前更加美丽。我望着它,心中很自豪。这时我已沉浸在欢乐当中,连陶杯也为我创造了它而欢呼。

  这次做陶杯,让我更有信心克服生活中的困难,让我感受到解决困难后的成就感。

  润德小学 四(4)班 陈柯翰

  证号:2105473 指导老师:邹兆云

  成长的喜悦

  成长,是慢慢拥有独立做事的能力,学着为家人分担,不再事事依靠父母。

  这个周末,爸爸交给我一项特别的任务:独自出门买菜。听到安排,我心中又惊喜又忐忑,连忙收好购物清单,揣好零钱,推着自行车走出家门。我环顾四周,在心里规划好出行的路线,便踏上了前往超市的路。

  驶出小区大门,便是来往车辆的大马路。风声在耳边掠过,街边的景物向后飞速退去,我握紧车把,小心翼翼地骑行,心里暗暗提醒自己注意来往的车辆。不多时,我顺利抵达熟悉的超市门口,停好自行车。

  站在玻璃门前,我无意间瞥见了自己的身影。恍惚间,记忆浮上心头:从前那个个子矮小,紧紧攥着爸爸手掌的小不点,不知何时,已经长成如今的模样。走进超市,琳琅满目的商品整齐陈列在货架之上。我的视线扫过一排排货物,和儿时低矮的视野截然不同。我对照手中的清单,有条不紊地挑选食材。选好全部物品后,我来到收银台,一件件放上商品,扫码、付款,动作一气呵成。

  返程路上,手提沉甸甸的购物袋,晚风拂过脸颊。我内心满是真切的感触:如今的我,已经能够独自出行,也可以为家里分担力所能及的家务。也许这就是成长的喜悦吧!

  育才小学 五(2)班 陈治宇

  证号:0253507 指导老师:卢红丹

  姐姐的苹果派

  今天,姐姐一直到下午都没吃东西,她实在是太饿了。这时,她刷到了一个做苹果派的教程。

  “我要去做苹果派啦!”她边说边手舞足蹈。一旁的我想:以她的能力能做出苹果派?仿佛早就预见了结果,“呵呵”笑了一声,便又低下头继续写作业。

  她“咚咚咚”快步跑上楼梯,“哗”一下打开厨房门,只听见她在厨房里“叮叮咣咣”一阵捣鼓,二十分钟后,苹果的清香就从厨房传遍了整个屋子。“居然还可以唉!”我的心里竟滋生了一丝期待。我的笔悬在空中,目光死死盯着楼梯口,生怕错过了一秒欣赏苹果派的时间。

  等呀等,我的眼睛仿佛想要穿透墙壁看到姐姐的身影。终于听到烤箱“叮”一声,就像烟花绽放开来,苹果派做好了!我彻底按捺不住心情,顺着楼梯小跑上去。前脚刚迈进厨房,姐姐突然“呀”尖叫一声,“盘子碎了!”我凑上去一看,盘子从中间正正好被碎成了两半。原来,姐姐把陶瓷做的盘子放进了烤箱,不耐高温的陶瓷遇到烤箱立马变得四分五裂。

  “哈哈哈哈,你完喽!”我在一旁幸灾乐祸。妈妈闻声赶来,看着这件失败的作品,说:“哎呀,那正好分成两半吃。”我们开心极了,连忙拎起一块放进嘴里。“还挺好吃的嘛!”我看着姐姐的眼神由幸灾乐祸慢慢变为了不可置信。

  虽然这是一件失败的作品,但却是我们一家人的美好回忆。

  慈吉实验学校 五(4)班 俞瑞熙

  证号:0385054 指导老师:胡伶俐

  难忘的采访体验

  今天,我跟着爸爸妈妈一起前往横河,去采访一位特别的画家——慈溪非遗农民画传承人朱碧云老师。早就听说朱老师的画作十分传神,笔下的画作栩栩如生,今天终于有机会见到她本人了!

  推开朱老师工作室的门,我瞬间看呆了。房间的墙壁上挂满了五颜六色的农民画,浓浓的乡土气息扑面而来。“你来啦!”亲切的声音响起,朱老师笑着招呼我进屋,还拿出画具颜料,耐心地教我画农民画。简单体验过后,我们正式开始了采访。

  一听“开拍”,我突然紧张了!小手一会放腿上一会儿握椅把手,后背也像刚被捕捞上岸的河虾时不时弯一下弯一下,加上说错了几次词,我有点着急了,心怦怦直跳得厉害,仿佛有一只小鹿要撞出胸怀来一样。妈妈看出了我的不自信,柔声地加油打气,爸爸和我耐心地讲解眼看哪里、脸转几度配合,朱老师也十分温和地引导我,对上她信任和亲切的眼神,我渐渐放下了拘谨变得自信,顺利地完成了采访片段!

  拍完和朱老师的合作视频,我激动地搓了搓手,任务只剩下最后独白和旁白的片段了。我在心里默默给自己加油:再接再厉,一定要好好完成!夜幕降临,回到家后,妈妈帮我把当天所有的采访录音都配音完毕,又看了拍摄的素材让我说说感受。我总结:下次要把稿件背熟,身体表情放松,这样就可以在镜头前表现得更自信大方漂亮啦!

  这一天的采访经历既新鲜又有意义,我不仅了解了农民画这项非遗文化的独特魅力,还锻炼了自己的胆量和能力,我心里别提多高兴了! 

  慈吉实验学校 二(8)班 张诗曼

  证号:0388352 指导老师:陈玉琳

  西瓜王

  盛夏,热风袭来,知了唱着一首又一首夏日的歌谣。正当我们被暑热裹挟之际,老师给我们带来了一个特殊嘉宾——超级大西瓜。我们都叫它“西瓜王”。

  英语课后,老师吃力地抱着一个巨大的西瓜走进教室,它就像一块磁石,牢牢吸引了所有人的目光。“哇——”惊叹声此起彼伏,同学们个个眼睛都瞪得圆圆的。老师“哐当”一声把西瓜放在书桌上,同学们一窝蜂地围了上去,探着脑袋,好奇地打量着这个胖乎乎的大西瓜。

  这是我见过最大的西瓜了。圆滚滚的像一个绿色的大皮球,比我们的课桌还要大。深绿色的瓜皮上,镶嵌着一条条墨绿色的纹路,宛如大自然亲身缝制的花纹外衣,别致又好看。

  看着这个硕大的西瓜,我们都跃跃欲试,想把它抱起来。我们班的“大力士”率先挑战。只见他双手环住圆圆的瓜身,憋红了小脸,用尽浑身力气往上抬,可西瓜王依旧待在桌上,纹丝不动,可谓是“稳如泰山”,他那滑稽的模样逗得大家笑得前仰后合。教室里,同学们的欢乐声交织着,此起彼伏,不知不觉夏日的燥热早已消失得无影无踪。

  盼望着,盼望着,终于可以吃西瓜了。只见老师手起刀落,西瓜就切好了。霎时间,清甜的瓜香沁人心脾;鲜红的果肉让人味蕾大开。咬一口,清凉和甜味漫上舌尖,涌上心头,让人回味无穷。我不由得感叹:“宁可食无肉,不可夏无瓜!”

  这独一无二的“西瓜王”不仅给了我们甜滋滋的享受,也让我感受到师生情的美好。

  阳光实验学校 302班 宁翊

  证号:0371590 指导老师:周洺敏

  人间仙境——西湖

  “上有天堂,下有苏杭。”今天,我们一家人来到了人间胜地之一——杭州西湖。

  西湖的景色格外秀丽。清晨,天色蒙蒙亮,湖面在晨光的映照下闪闪发亮。湖水格外平静,好似一面光洁透亮的大镜子,岸边的人影、树木都清晰地倒映在湖水之中。

  到了午后,西湖褪去清晨的静谧,变得热闹活泼起来。湖边的大树上,一只小松鼠蹲在枝头,捧着辛苦采摘的松果大口啃食,圆鼓鼓的腮帮子一动一动,仿佛在小声赞叹:“这个松果实在太美味啦!”湖里的红色锦鲤成群结队来回游动,好似在为游人表演趣味节目;一只只小鸭子披着浅灰色的外衣,悠闲自在地在湖面游荡,惬意极了。

  夜幕降临,一天里最美的景致登场了,三潭印月充满了神秘感。平静的湖面之上,三座古塔静静伫立。一轮圆月缓缓升至高空,湖面倒映出一轮皎洁的月影,虚实交融,为西湖添上点睛之笔,夜色下的西湖愈发幽静迷人。

  这便是杭州西湖,它如同一颗璀璨的钻石,镶嵌在华夏大地上,长久熠熠生辉。

  慈吉实验学校 四(8)班 孙艺歆

  证号:0384212 指导老师:岑晨梦

  可爱的猫宝宝

  今天我和妈妈出去散步,看见一只娇小的有着柔软白夹黄色毛发的猫宝宝。

  它的脸是雪白的,胸部也是雪白的,两只耳朵是黄色的,眼珠璀璨如宝石,显得那么俊俏,我忍不住给它起名叫“灵仙儿”。

  当我们走过去的时候,它的耳朵立马竖了起来,眼睛也瞪得圆滚滚的,显出一副紧张的模样,可爱极了。它看见我和妈妈在看着它,立马把头缩了回去,紧张兮兮的。过了一会,看见我们站住看着它,顿时害怕了起来,找了个地方躲了起来,动不动就悄悄地探出头来,看看我们有没有走。

  过了一会它才走出来,跑到它妈妈旁边。它妈妈用尾巴悠闲地打着节拍,不小心打到了它的猫宝宝,猫宝宝赶紧抓住妈妈的尾巴。猫妈妈有点不高兴了,闪闪尾巴站了起来,头也不回地走到了旁边,躺下来眯着眼睛,尾巴又开始打着节拍。

  小猫也赶紧跟着跑到了那里。这次它比较放松地舔舔毛,肆无忌惮地在它妈妈旁边这儿看看,那儿看看。然后就坐在旁边不时舔舔毛,伸伸懒腰。

  我的妈妈故意跺了跺脚,想吓吓它们,可是大猫只是耳朵一抬,尾巴又打了几下节奏,就又毫不在意地躺下来。而猫宝宝呢,怕得赶紧躲到桶后面。看了我们好一会儿后才大胆地走出来,远远地坐在我们面前俏皮地看着我们,这次它似乎在说:看我漂亮不漂亮啊?可别再吓我呀!

  这只小猫真可爱。要是我能养它就好啦!

  观海卫镇中心小学 二(4)班 杨子献

  证号:0908097 指导老师:傅岳萍

  美味的刀削面

  暑假里,妈妈带我从北京坐动车来到山西大同,除了参观云冈石窟,我最期待的就是尝尝地道的刀削面啦!

  刀削面,顾名思义,就是用特制的刀从面团上削出的面条。去面馆的路上,我满脑子都是疑问:削出来的面条会是什么样子?它是煮着吃还是炒着吃呢?

  带着好奇,我们走进了面馆,一人点了一份带汤的炸酱刀削面。原来刀削面既可以做汤面,也可以做拌面,配料还能自己选,真是灵活!

  等了没多久,面就端上来了。我远远就闻到了炸酱的浓香,凑近一看,面条上码着黄瓜丝、胡萝卜丝和酱香浓郁的炸酱,看着就让人直流口水。我赶紧拿起筷子,把酱料和面条拌匀,夹起几根吹了吹就送进嘴里。面条中间厚、边缘薄,咬起来外弹里软,像咬到了QQ的弹簧,裹着咸香的炸酱,滋味别提多棒了!我吃得停不下来,一碗面很快就见了底,连带着剩的酱料的汤也喝了好几口,鲜香味美,太满足了。

  山西的美食有很多,但我最爱的还是这碗刀削面。下次再来大同,我一定还要吃!

  慈吉实验学校 三(3)班 陆星颖

  证号:0389738 指导老师:张建萍

  游宁波海洋研究院

  周末,我们来到位于梅山的宁波海洋研究院参观研学。在这里,我们既见识了国之重器的魅力,近距离了解深海探测装备,又和可爱的海洋生物亲密互动,度过了充实又有趣的一天。

  一走进研究院展厅,最吸引我的便是蛟龙号载人潜水器模型。蛟龙号是我国首台自主设计、自主集成的7000米级载人潜水器,它曾在马里亚纳海沟创下7062.68米的下潜纪录,让我国成为世界上第五个掌握大深度载人深潜技术的国家。除此之外,展厅还介绍了深海勇士号、奋斗者号等深潜装备。戴上VR眼镜,我沉浸式体验搭乘蛟龙号潜入深海。幽暗的海底缓缓铺展开来,各色深海生物从身边游过,我真切感受到人类探索万米深海的不易,深深为祖国先进的海洋科技感到自豪。

  告别深海装备展厅,我们来到生物体验教室,开启奇妙的海洋生物互动。桌上摆放着海燕海星,蓝橙相间的外壳格外好看。我小心翼翼把海星放在手背上,无数细小的管足紧紧吸附在皮肤上,微微发麻,感觉十分奇妙。我们试着将海星翻面,它依靠五只腕足不断扭动发力,努力把身体翻转回来,顽强又可爱,引得大家连连惊叹。

  研究院里还生活着许许多多海洋生物:五颜六色的珊瑚、浑身尖刺的海胆、欢快游玩的小鱼……同时也展示了很多标本:大大小小的螃蟹、琳琅满目的贝类、形状各异的鱼类……种类丰富,生机勃勃。

  这次研学让我收获满满。宁波海洋研究院既有蛟龙号这样探索深海的国之大器,展现顶尖海洋科技;又有多样鲜活的海洋生物,充满自然趣味。科技探索与海洋生灵在此相遇,也在我心里种下了探索蔚蓝大海的种子。

  掌起镇中心小学 五(3)班 叶祎心

  证号:0706451 指导老师:陈琴

  江畔的“钢铁巨鲸”

  暑假里,我在江苏江阴外滩见到了传说中的远望2号测量船。它像一头巨大的钢铁鲸鱼,安安静静地停在江边,船身上“功勋测量船”五个大字,在阳光下闪闪发亮。

  走进船舱,里面摆满了各种仪器。讲解员阿姨告诉我们,2003年杨利伟叔叔在太空说“感觉良好”时,声音就是从这里传回地球的。我轻轻摸了摸话筒,好像还能感受到当年叔叔的激动。原来,这艘船就像一位“太空信使”,把地球和太空紧紧连在一起。

  站在甲板远眺,长江水浩浩荡荡向东流去。这艘船曾35次远征大洋,完成47次国家级任务,见证过首枚远程运载火箭升空,承载过航天人“胸怀祖国”的誓言。如今这艘192米的钢铁巨轮,像一位卸甲归田的老兵,把中国航天四十多年的风雨,刻进了长江的波光里。

  下船时,江风拂过耳畔,我仿佛听见了当年的“江阴收到”,也听见了未来的召唤。这艘钢铁巨鲸教会我的,不仅是航天的知识,更是一种力量——一种把个人梦想融入祖国山河的力量,一种在平凡中坚守、在传承中前行的力量。这便是我与远望2号珍贵的星空对话。

  第四实验小学 二(5)班 吴昱含

  证号:0183022 指导老师:陆炯炯

  美丽的涠洲岛之旅

  旅行,是一场寻找美的过程。行走四方,观赏山河湖海,感受不同地域的风光与风情,总能让人心旷神怡。这个假期,我来到了风景如画的广西涠洲岛,开启了一场难忘的海岛之旅。

  踏入海滩,一幅绝美的蓝黄画卷立刻映入眼帘。金灿灿的沙滩在阳光的照耀下,闪烁着细碎的金芒,柔软又温暖。沙滩尽头是一望无际的大海,蔚蓝的海面像一匹舒展的蓝色绸缎,与蓝天融为一体,水天一色,格外治愈。层层海浪缓缓涌向岸边,带着洁白的泡沫,轻轻拍打沙滩。海水由浅绿过渡到深蓝,层次分明。远处几艘小船漂浮在海面,随风摇曳,为静谧的大海增添了勃勃生机。

  欣赏完沙滩海景,我们体验了有趣的“海上小黄鸭”项目。穿好救生衣,我满怀期待地坐了上去。快艇缓缓启动,牵引着小黄鸭快速向前飞驰。起初我有些紧张,紧紧攥住扶手,不敢放松。海风迎面扑来,温柔地拂过我的脸颊,带着淡淡的海腥味。偶尔清凉的海水溅在脸上,瞬间驱散了夏日的燥热,沁人心脾。

  慢慢适应后,我彻底沉浸在海上的乐趣中。小黄鸭在海面自由穿梭,我抬头远眺,远处的大船缓缓航行,岸边的绿植随风轻轻摇曳。碧海、蓝天、沙滩相映成趣,美景尽收眼底,我们在海上尽情欢呼,笑声回荡在海面。

  不知不觉,夕阳西下。落日的余晖洒在海面上,海面波光粼粼,镀上了一层耀眼的金光。几只海鸥自由翱翔,为黄昏的海岛增添了几分灵动。

  美好的时光总是短暂,这次涠洲岛之旅让我深深沉醉。我不仅领略了大海的辽阔与海岛的秀美,更收获了满满的快乐。这片温柔的海滩,深深留在我的心底。我满心留恋,期待下次再来邂逅这片碧海蓝天。

  慈吉实验学校 五(4)班 谢致远

  证号:0384916 指导老师:胡伶俐

  夏夜的蛙鸣

  盛夏傍晚,一场阵雨浇透乡下外婆家的小院。热气慢慢散了,空气里满是泥土和青草的湿味儿。屋檐还在滴着水珠,滴答滴答落在青石板上。天色一点一点暗下去,屋后池塘里,蛙声热闹地响起来,一声接一声,像谁在开夏天的演唱会。

  以前我特别讨厌这声音。在城里写作业,窗外喇叭声再响我都能忍,偏偏这蛙声让我心烦。安静的夜里,一阵阵蛙鸣没完没了,高的低的凑在一起,吵得我静不下心,连觉都睡不踏实。有一回我实在忍不住,捂着耳朵朝外婆喊:“烦死了!它们怎么不歇一歇!”

  外婆坐在竹椅上,不急不慢地摇着蒲扇笑了:“傻孩子,青蛙在田里捉虫呢。没它们,稻子都给虫子啃光了,你秋天吃啥?”

  我搬了小凳子坐在池塘边。月光淡淡的,洒在水面上,碎成一片亮闪闪的银片。小青蛙藏在荷叶间,灰绿的身子,鼓着圆溜溜的眼睛。它们不起眼、不张扬,却整夜守着整片田地,默默忙碌。

  看着看着,我想起小区里那位保洁阿姨。每天天不亮,刷刷的扫帚声就从楼下传来,等我起床出门,路面已经干干净净,花坛边连一片落叶都找不着。我又想起班里那个话不多的同学,他总是悄悄把歪了的桌椅摆正,把黑板擦干净,谁也没请他做过,可他天天如此。他们多像这些青蛙啊——做着不起眼的小事,却让身边的一切悄悄变好。

  夜深了,蛙鸣还在继续,轻轻的、密密的。我再听,竟一点也不觉得吵了。

  原来,蛙声不是吵闹,是夏天最踏实的守护。那些不声不响、一直做着的事,最让人心安。

  慈吉实验学校 四(11)班 杨皓程

  证号:0385530 指导老师:陈尚洪

  巧克力工场之旅

  这个假期,我和爸爸妈妈前往马来西亚旅行,整趟旅程里,最让我念念不忘的便是一间巧克力工场。

  白色的工场静静伫立,四周环绕着高大的可可树。刚踏入大门,浓郁醇厚的巧克力香气就扑面而来,让人垂涎欲滴。讲解员细致地讲解巧克力的诞生过程:工人们摘下饱满成熟的可可果,取出里面的可可豆。可可豆还要经过发酵、晾晒、烘烤多道工序,才能成为制作巧克力的原料。之后将顺滑的可可浆注入模具,等待冷却定型,一块香甜的巧克力就此成型。

  激动人心的手工体验开始了!我们动手制作巧克力饼干。先把浓稠的巧克力浆铺在饼干表面,拌入奶油,拿起小勺细细拉花。我认真地在饼干上描绘爱心与小草,完成装饰后,就把饼干送入烤箱。

  等候饼干烘烤的间隙,我们来到售卖区挑选巧克力。巧克力品类琳琅满目:草莓巧克力、薄荷巧克力、果仁巧克力应有尽有,还有马来西亚独有的猫山王榴莲巧克力。我们逐一品尝,丝滑的甜意在舌尖散开,太美味了!最后我们挑选了薄荷巧克力带回家。

  饼干新鲜出炉!我做的饼干上,爱心、小草清晰可见,还点缀着五彩缤纷的砂糖。咬上一口,香甜在嘴里化开,这是独属于亲手制作的美味,这感觉太棒了!

  我偏爱这份香甜的巧克力饼干,更沉醉于充满惊喜与美味的巧克力工场。

  慈吉实验学校 三(6)班 夏梓萱

  证号:0389935 指导老师:王秀环