■全媒体记者 龚益
通讯员 胡赞女 施吉章
本报讯 仲夏的风轻轻掠过岑同烈士雕像，逍林中心小学校园里，红领巾宣讲员的声音不高，却字字清晰：“我们的老校长岑同，以办学兴教救国，以热血捍卫家国……”雕像前的台阶上，几十名少先队员仰着头，安静地听着。近日，这场由市教育局主办、逍林中心小学承办、宁波市学生成长指导站慈溪二站协办的“深学回信守初心 修身砺行传红脉”幸福巴士进校园主题活动，就在这片红色实景里开始了。
没有铺红毯，没有摆长桌，活动从一开场就“扎”进了校园的红色阵地里。雕像前讲完，孩子们转身走进刚落成的校史室。泛黄的史料、老旧的书桌、手写的教案……五（5）班的李柕航同学站在展柜前，把老校长岑同当年如何办学、如何投身革命、以身许国的故事，讲给身边的同学和家长听。
本次活动最核心的变化，就是让红色教育从“听”转向“讲”。当天，逍林中心小学校长高雪丹宣布红领巾宣讲团正式成立，并为优秀教师与志愿家长颁发指导导师聘书。“我们不想再搞一次‘热热闹闹就过去’的活动，而是要让孩子们自己开口讲、走进实景讲、带回家里讲。”高雪丹说。
浙江工商职业技术学院行知“修身”宣讲团的三名大一学子也站上了讲台，她们用同龄人的视角分享成长感悟。
活动还同步开设了教师赋能与家长课堂。慈溪市名班主任方雪芳、骨干班主任吴益波围绕“贤江润德”理念，为一线教师拆解红色德育落地方法。“分享为我们创新育人方式提供了清晰思路。”教师代表王群说。省德育特级教师黄百央则在家长课堂引导大家跳出“唯分数论”误区，用身边英雄故事陪伴孩子成长，以优良家风涵养校风学风。
活动尾声，市学生成长指导中心负责人严利文组织参加活动的师生家长开展复盘座谈，最终敲定了四大常态化机制：高校行知“修身”宣讲团与学校红领巾宣讲团“双团联动”、红色宣讲融入班级日常、校内外双重阵地轮动、三维共育评价体系。严利文表示：“我们要让今天的活动，变成明天持续推进的长效育人实践。”
本次“幸福巴士进校园”主题活动依托实景宣讲浸润童心、家校课堂双向赋能，持续夯实青少年红色思想根基，充分释放家校社协同育人效能。下一步，我市将牢牢坚守立德树人根本任务，持续深化党建带队建、家校社一体化协同育人模式，赓续红色血脉，引导慈溪广大青少年成长为担当民族复兴大任的新时代好少年。