美食千千万万，其中我最爱吃的就是那鲜嫩多汁、香气扑鼻的小笼包，现在我来给你们介绍一下这美味的小笼包。
小笼包外皮雪白雪白，就像穿着一件白白花花的衣服，十分好看。刚出炉的小笼包上有一个“小帽子”，让整个小笼包看起来十分精巧，十分惹人喜爱。
师傅们的手灵巧娴熟，在洁白柔软的面皮里加入细腻鲜香的肉馅，然后把肉馅小心翼翼地包裹起来，在小笼包上面捏出精巧的花纹。最后，把小笼包放入笼子里，蒸熟，新鲜出炉的小笼包就做好了。
过了一会儿，几笼小笼包就端上桌了。一股清香迎面而来。我小心翼翼地夹起一个小笼包细细咀嚼。一股清甜不腻的汤汁流入嘴巴，雪白的面皮入口即化，我咬下第二口时嫩嫩的肉进入嘴巴，让我感叹：“好好吃呀！”很快一个小笼包就跑进了我的肚子里。我迫不及待地去吃第二个、第四个，第二笼。最后，我连盘里的汤汁也不放过，用舌头使劲去舔，小笼包真是回味无穷。
小笼包我百吃不厌，爱不释口。它色香俱全，让人久久回味，真是一道美味的佳肴。
阳光实验学校 304班 岑俊霆
证号：0377218 指导老师：宓芳羽
小老鼠冒险记
在美丽的大森林里，住着毫不起眼的老鼠一家，一只名叫杰瑞的小老鼠的性格与众不同，它很喜欢冒险。
有一天，杰瑞听见一只乌鸦说，城市里热闹极了，很好玩。杰瑞想：城市里这么好，我要去看一看。想着想着，杰瑞就小心翼翼地准备行李，出发了。
路上的景物让杰瑞目不暇接，高耸入云的大树，五彩斑斓的花朵，奇特的昆虫。可惜好景不长，一只野猫不知从哪儿蹦了出来，想要抓住杰瑞。杰瑞灵活一闪，躲进了草丛，猫没有找到它，就走开了。猫虽然走了，但它的爪子抓伤了杰瑞的尾巴，可杰瑞不顾疼痛，继续往前走。
经过重重险阻，杰瑞终于来到了城市里，这里高楼大厦林立，像一棵棵钢铁巨树，街道上车水马龙。“哇！太美了！”杰瑞感叹一声。正是中午时分，杰瑞的肚子“咕咕”地唱起了空城计。更糟糕的是它的干粮已经吃光了。在杰瑞犹豫不决时，一阵阵香气扑面而来。杰瑞顺着香味向前走，竟然是一家饺子馆！杰瑞高兴极了！
它蹑手蹑脚地走了进去，越过一个个黑猫保安，终于进到了店里。店里人声鼎沸，杰瑞看到了一个桌子上还有几个香喷喷的饺子。杰瑞偷偷摸摸地向饺子前进，但是一只黑猫向它扑来。杰瑞心跳加速，转身就跑，猫在后面紧追不舍。杰瑞赶紧逃进了一旁的巷子里，猫进不来，就走开了。
数日之后，杰瑞在城市里找到了合适的避风港。它知道了城市里虽然藏着危险，但却有美好的一面。
杰瑞的故事传到了各地，大家都对它说：“你真棒！”
阳光实验学校 304班 岑俊霖
证号：0379738 指导老师：宓芳羽
胡里山炮台游记
这个假期，爸爸妈妈带我去厦门的胡里山炮台游玩，这里背靠大山、面朝大海，风景特别漂亮，也让我学到了很多知识。
一走进景区，凉爽的海风迎面吹来。高高的石头城墙坚固又厚重，看起来特别气派。听爸爸说，胡里山炮台是古时候的海防要塞，用来保护海边的安全，已经有一百多年的历史了。
景区里最有名的就是巨大的克虏伯大炮，它被称为“古炮王”。大炮黑漆漆的，身子又粗又长，稳稳地立在炮台中央，炮口对着辽阔的大海，看起来威风极了。我站在大炮旁边，感觉自己变得小小的，很难想象以前士兵们是怎么操作这门巨炮保卫家园的。
我们沿着小路往前走，参观了旧兵营和瞭望台。这里的一砖一石都带着岁月的痕迹，我仿佛看到了古时候士兵坚守炮台、认真守卫海域的样子。
看着眼前平静美丽的大海，我的心里满满的感动。原来我们现在安稳美好的生活，都是先辈们辛苦守护换来的。
这次胡里山炮台之旅特别有意义。我不仅欣赏到了美丽的海景，了解了炮台的历史，还懂得了要珍惜和平、热爱祖国。这真是一次难忘的旅行！
浙师大附属慈溪实验学校 二（7）班 蔡子奕
证号：0343691 指导老师：沈雪慧
暑假厨房的小幸福
一天中午，厨房里热闹极了，爸爸妈妈围在一起包饺子。白白的面皮、鲜香的馅料摆在桌上，我站在一旁看得心痒痒，特别想亲手试一试。我连忙询问爸爸妈妈，得到他们点头许可后，准备大显身手。
妈妈先教我取一张饺子皮平铺在手心，再用小勺舀适量馅料放在皮中央，接着沿着面皮边缘慢慢捏合封口。我学着妈妈的样子，先拿起一张面皮放在盘子里，和妈妈开启了包饺子比赛。我一口气包了好几个饺子，可成品实在参差不齐：有的馅料塞得太满，圆滚滚的肚子鼓得快要裂开；还有一个边角没有捏紧，皱皱巴巴塌在桌上，活像一个衣衫破烂的乞丐，看得我们哈哈大笑。
在我和爸爸妈妈一起分工合作下，满满一盘饺子很快就全部包好了。下锅煮熟后，热气腾腾的饺子端上餐桌。我咬下一口自己亲手包的饺子，鲜香十足，心里甜滋滋的，像吃了一大勺蜂蜜一样，满满的成就感涌上心头。原来“自己动手，丰衣足食”的快乐，这么简单。
卫前小学 二（3）班 俞佩希
证号：0914292 指导老师：沈娜
水田里的绿音符
星期天的早晨，阳光暖暖地铺满小院。爷爷抗起秧把，奶奶提起竹篮，回头冲我招手：“走，跟我们去田里。”我立刻放下手里的画本，蹦蹦跳跳地跟了上去。
到了田边，水汪汪的稻田像一面面碎镜子，映着云朵和飞鸟。爷爷脱下鞋，赤脚踩进泥里，弯下腰，指尖捏着秧苗，轻轻一送，那抹绿便稳稳地立在了水中央。奶奶在另一头，动作像织布似的，一行行秧苗在她手下齐刷刷地排开。我也学他们的样子，蹲在田埂上，从篮里拈起一棵嫩绿的秧苗，小心翼翼地探进水里。可手一松，它便歪歪斜斜地倒下了，像打了个盹儿。爷爷踩着泥水走过来，大手覆上我的小手，把秧根往泥里轻轻一按：“要让它站稳脚跟。”我再试一次，这回，小苗直直地站住了，水珠从叶尖滑落，仿佛在点头致谢。奶奶微笑着点点头。
田里的风吹在脸上，凉凉的，真舒服。我看见田边的小路旁，有蝴蝶在飞，远处，小鸟在叫，好像在为我们加油。太阳快下山了，我们结束了插秧。我看着田里一行行秧苗，心里美滋滋的。今天真快乐！我爱我的爷爷奶奶，更爱这劳动的时光。
浙师大附属慈溪实验学校 三（7）班 杨雨嘉
证号：0345652 指导老师：沈雪慧
沙滩上的小秘密
夏日的风裹着咸咸的海腥味，我蹲在退潮的沙滩上，眼睛瞪得溜圆——那些像迷你瓜子似的小海瓜子，正和我玩着捉迷藏。
“呀！又钻没影了！”我跺着脚懊恼地喊，狠狠往沙地上一拍，几粒细沙“啪”地砸在我脸上。可我顾不上擦，扒开沙子往深处挖，掌心里除了温热的沙粒，连个海瓜子的影子都没有。
它们难道会隐身术？我盯着空空的手心犯嘀咕，刚要泄气，忽然看见不远处的沙面拱起了几个小小的鼓包。我抄起小铲子猛地一挖，圆溜溜的小海瓜子滚了出来！“找到啦！”我兴奋得差点跳起来，可东找西挖忙活半天，手心也只攥着三个灰扑扑的小家伙。这么大的沙滩，怎么就找不到更多呢？
我蔫头耷脑地坐在沙地上，指尖漫不经心地扒着沙子，正打算打道回府，脚底忽然被硬邦邦的东西硌了一下。低头的瞬间我眼睛亮了：海浪刚退去的湿沙上，居然露着密密麻麻的小海瓜子，它们慌慌张张地往沙里缩，像一群慌了神的小逃兵。橙红色的夕阳铺在浪尖上，我忽然一下懂了：原来它们一直藏在沙子里，要等潮水退去才会露出脑袋。
我攥紧小桶蹲下来，海浪一退就赶紧伸手去捡。一开始我手忙脚乱，后来越捡越顺手，桶底很快铺了一层白花花的小壳，到最后小桶都装得满满当当，刚才还机灵得很的小家伙，这下全老老实实待在桶里了。
提着沉甸甸的小桶回家时，夕阳把我的影子拉得很长。奶奶把海瓜子下锅，鲜香味飘满整个屋子，我咬开软嫩的瓜肉，嘴里是鲜得发甜的海风味，心里却忽然想起刚才卡了半天的数学题——原来不管是抓小贝壳，还是解难题，急着乱撞总找不到路，只要静下心多看看、多想想，藏在里面的小窍门，总会自己冒出来的。
慈吉实验学校 五（2）班 霍馨雨
证号：0384377 指导老师：夏珊丹
坐等乘凉不可取
漫画中，在刚栽下的小树苗旁，坐着一个人，他靠着树枝一动不动。旁边还有一个提着水壶准备浇水的人，提水壶的人问：“你在干什么？”坐在树旁的人一脸悠然地回答：“等着乘凉啊。”提水壶的人说：“那可不行，树不会自动长大，需要我们辛勤浇灌和养育的。”可是坐着的人说：“不是有你嘛，你辛勤养育，树苗就长大了呀！”一段对话，道尽了那些想不劳而获的可笑的人的心态。妄想坐享其成，终究一事无成。树木的成长，需要日复一日的浇灌和风吹雨打的磨砺，并非一朝一夕就能枝繁叶茂。那个坐等乘凉的人，既没有参与栽树，也不愿养护树苗，只想摘取别人辛勤耕耘的成果，显示了他懒惰和投机的心理。古往今来，所有的成功都离不开脚踏实地的付出。袁隆平数十年如一日扎根田间，顶着烈日观察稻穗、记录数据，反复试验才培育出杂交水稻；航天科研团队日夜攻关，反复试验，才换来神舟飞天、嫦娥探月的辉煌。他们没有坐等现成的成果，而是用汗水浇灌理想之树。
但是现实生活中，很多人抱着“一夜暴富”的幻想，不愿脚踏实地地学习和工作，却总想着依赖别人坐享其成。天下没有凭空而来的阴凉，所有的收获都是辛勤努力得来的。一分耕耘一份收获，作为新时代的我们，要摒弃侥幸心理，脚踏实地、勤勉奋进，用自己的双手浇灌属于自己的人生大树，靠实干收获人生的片片绿荫。
文锦书院 五（4）班 童慕雅
证号：0358221 指导老师：史云芳
难忘的夏日日出
人们总说日出是一天中最美的风景，这个暑假，我终于亲眼见证了日出的浪漫与壮观。
为了看日出，我早早告别了舒服的被窝。清晨的空气清新凉爽，没有中午的燥热，让人神清气爽。天色从漆黑慢慢转为浅蓝，天边微微发亮，仿佛大自然悄悄拉开了清晨的帷幕。
等待的过程安静又美好。天边的云彩慢慢被染成粉色、橘色，层层叠叠的云朵，像甜甜的棉花糖。我静静地站着，期待太阳公公的出现。
忽然，一道金光划破天际，红红的太阳慢慢从云朵后面钻了出来。刚开始只露出一小半，害羞地躲在云海之间。慢慢地，它向上跳跃，光芒越来越耀眼，从柔和的橘红变成灿烂的金黄。阳光洒向大地，照在小草上、树叶上，晶莹的露珠闪闪发亮。
整个世界瞬间明亮起来，充满了生机与活力。微风拂过，让人觉得无比治愈。
我望着灿烂的朝阳，心里充满了力量。日出代表着崭新的开始，代表着希望与美好。
这个暑假的日出美景，深深印在了我的心里。它让我明白，只要愿意坚持和早起，就能看到别人看不到的绝美风景。
慈吉实验学校 三（11）班 孙婧桐
证号：0381795 指导老师：胡群锋
山庄夏日惊梦
暑假里，我们一家前往避暑山庄游玩。谁也没想到，这场原本惬意的夏日之旅，竟被一场突如其来的暴雨、冰雹，变成了一段又惊又喜的难忘记忆。
午后，天空只是飘了几滴零星小雨，大家依旧兴致勃勃地排队等候观光车。可刚坐上车，雨点便如断了线的珍珠般砸落下来，转眼间就化作倾盆大雨。我的衣服瞬间湿透，紧紧贴在身上，凉飕飕的寒意直往骨子里钻。我心里直打鼓：“这可怎么办啊？”正忐忑间，突然“噼里啪啦”一阵脆响——下冰雹了！车上顿时响起一片惊呼，司机也不敢再贸然开车，大块的冰雹砸在观光车顶上，发出“咚咚”的闷响。我吓得赶紧缩到姐姐身边，生怕被砸到。
不一会儿，狂风呼啸着卷过，树枝被吹得东倒西歪，好几根粗壮的枝干“咔嚓”一声折断，横在了路中间。好不容易等雨势渐小，司机打算带我们返回，却被挡路的树枝拦住了去路。大人们自发地下车移开树枝，我们在车里看得揪心不已。
当我们终于走下观光车时，太阳竟奇迹般地探出了头，天边还挂着一道绚丽多彩的彩虹，宛如一座七彩桥横跨天际。这场由暴雨、冰雹与彩虹交织而成的奇遇，成了这次旅行中最特别的印记，也让我明白：生活里的意外，有时也会藏着意想不到的惊喜。
观海卫镇中心小学 三（6）班 林嘉承
证号：0904365 指导老师：韩建聪
红山动物园之旅
我怀着无比激动的心情，来到了我梦寐以求的南京红山动物园，一进大门仿佛瞬间踏入了一个生机勃勃的动物王国。
我迫不及待地往熊猫馆冲，熊猫馆围满了人，我挤啊挤，好不容易才挤到了最里面，只见大熊猫“九九”的姐姐“和和”正趴在树上。它的眼睛、耳朵和屁股是黑色的，圆鼓鼓的肚子随着呼吸微微起伏，真可爱！它的脚不停地晃动着，慵懒地躺在阳光下，仿佛在享受一场惬意的日光浴，真是悠闲极了！这时，它右脚蹬着树枝，左脚不停地抓痒；一会儿头靠在树干的左边，一会儿又靠向右边，似乎在小心翼翼地确认周围是否安全。就这样，它脚一蹬、头一摆，灵活地爬下了树，真不愧是“爬树高手”！
再往里走，只见“九九”正躺在木床上。除了眼睛和耳朵是黑色的，它浑身雪白。不管大家怎么呼唤，它都一动不动，连眼睛都不眨一下，脚也懒得伸展。偶尔被叫得急了，它才无可奈何地拍拍自己的肚子，似乎在表达不满，紧接着又静止不动了——说不定正在呼呼大睡呢！它真是个“懒惰”的小熊猫啊！明明是双胞胎姐妹，为什么性格相差如此之大呢？真奇怪！
我恋恋不舍地走出大门，心里默默约定：下次一定还要再来看望这些憨态可掬的国宝！
白云小学 四（4）班 胡晞涵
证号：0192766 指导老师：唐小园
古法制筷子
周末，我和爸爸来到青少年宫，参加古法制筷子体验活动。
人员到齐后，老师讲解了筷子的文化知识和制作步骤，随后我们开始动手制作。活动材料十分齐全，有小木棒、砂纸、细铁丝、流苏、收纳袋，还有专用模具和刨子。
我先把木棒放进模具里，由于木棒头尾不平，我就用刨子细心刨削，把木棒四个面反复修整平整，很快就做出了筷子的雏形。接着，我用砂纸仔细打磨筷子，把尖锐的棱角磨得圆润顺滑，还将筷子尾部打磨成柔和的弧形，再轻轻抛光四个平面，筷子变得光滑细腻。
打磨完成后，我开始安装流苏。我把细铁丝穿过流苏，再带入筷子顶端的小孔，抽出铁丝，固定好流苏绳结，一双精致的古风筷子就做好了，我将它小心装进袋子里。
制筷结束后，我们还用刨木头剩下的木卷做创意贴画，变废为宝、节约木材。我画了一只可爱的蜗牛，把木卷粘在画纸上，画面瞬间立体生动，十分有趣。
这次实践活动让我受益匪浅。我亲手体验了传统制筷手艺，真切感受到木匠劳作的辛苦，也懂得了勤俭节约、废物利用的道理。这真是一次充实又有意义的体验。
城区中心小学西校区 五（1）班 孙浩轩
证号：0122061 指导老师：马杏飞
桃园寻甜
夏天的味道藏在此起彼伏的蝉鸣里，藏在阵阵飘香的荷池里，藏在香气四溢的桃园里。阳光灿烂的一天，我和妈妈一同去桃园摘桃，寻找夏日独有的甜蜜。
一走进桃园，浓郁的桃香立马扑鼻而来。繁茂的枝头上挂满了桃子，好似一个个粉色小灯笼，掩映在绿叶之间。有的桃子青涩稚嫩，有的已经熟透，色泽诱人。我灵机一动，提议和妈妈开展十分钟摘桃大赛，谁摘的又大又红，谁就获胜！比赛开始，我踮着脚穿梭在果树间，眼睛变成了小雷达，认真搜寻着熟透了的桃子。妈妈也不甘示弱，目光仔细打量枝头，不断收获饱满的果实。微风拂过桃树叶，沙沙作响，奏响着动听的夏日乐曲。
采摘过程中我发现桃子模样各不相同。水蜜桃顶端尖尖的像爱心；蟠桃扁圆似仙桃；黄桃金灿灿的，十分好看。不同桃子口感也不一样：水蜜桃汁水丰盈，蟠桃香甜美味，黄桃酸甜开胃。
很快比赛结束，我们清点战果。虽然我摘的数量比妈妈少，但是挑选的桃子个个饱满。我还学到了挑选桃子的小技巧：白里透红的桃子，香甜多汁。
不知不觉夕阳西下，我们提着沉甸甸的桃篮，依依不舍离开桃园。香甜的桃子，热闹的采摘比赛，这段美好的时光，永远珍藏在我的童年记忆中。
阳光实验学校 301班 施宥米
证号：0376009 指导老师：鲍维维
星光小船夜游记
夏日的夜晚，晚风习习，我和妈妈来到宁波文化广场的河边散步。路过岸边的租船店，我一下子被吸引住了：那是一艘会发光的折叠船，船身轻便简洁，环绕一圈彩灯，灯光不停闪烁，像缀满了不停眨眼的小星星。我迫不及待地拉住妈妈，一个劲恳求她租下这艘小船，一起下河划船。妈妈看着我兴奋的模样，笑着答应了。
来到河岸边，我麻利地穿上橙黄色救生衣，静静等候工作人员仔细检查，确认穿戴牢固安全。一切准备妥当，我的心里五味杂陈，既满怀期待，又隐隐紧张，心脏扑通扑通地跳个不停。刚抬脚踏上小船，我立刻双手紧紧攥住船沿，生怕小船左右晃动，一不小心跌入水中。等我坐下，身体平稳之后，妈妈才耐心地教我如何握桨、平稳划水。一开始我掌握不好力度，船总是在水面打转，原地徘徊不肯前进。在不断练习找准方法后，我用力划动船桨，小船竟然缓缓向前移动了！我开心地叫出声：“船动了！妈妈，我会划船啦！”没想到小小的我，也能驾驶小船向前航行。
夜色越来越浓，两岸夜景尽收眼底。我们的小船缓缓漂浮在河面，船身彩灯倒映在河面的斑斓光影随着水波轻轻晃动，刚上船时的忐忑不安早已烟消云散，现在我的心中满是惬意与欢喜。抬眼远眺，“浙江第一高楼”宁波中心大厦矗立远方，整栋大楼流光熠熠，景象十分壮观。
和妈妈乘着发光小船欣赏河畔夜景，这真是一次新奇又快乐的体
慈吉实验学校 三（1）班 卢彦丞
证号：0381019 指导老师：陈蓓世
我眼中的夏天
夏天是什么？
夏天是旅行回家，那盆十天未见的绿植带给我的惊愕——它快枯了，却还倔强地迸出两片小伞似的绿叶，大的如掌，小的如纽扣，像在跟炎热做最后的对峙。而更热情的夏天，藏在妈妈打开车门的那一刻，坐进车里感受到了孙悟空“火烧屁股”的焦灼，若不开空调，怕是要化成满窗的水珠了。
夏天，又不全是火炉，它是溶洞里那一级级台阶走到底时，忽然袭来的凉意，沉沉的、湿润的，像浸在深山的溪涧里。洞口的岩石上，我把脸贴上去，冰凉冰凉，像触到了融化的冰山。一根根石钟乳矗立着、悬挂着，“滴答、滴答”的水滴声，像是在低落的泪珠。
夏天，更是山谷里的欢笑。一进峡谷，满眼翠绿恍若仙境，最惹眼的是那一汪清池，水底的石子粒粒分明，低头就能看见自己的倒影。脚刚踩进水里，一股清凉从脚底蹿上来，可还没走两步，裤子就被水溅湿了。我索性把手伸进水里，凉得直缩！偷偷捧起一捧水，躲在树后，等伙伴们走近，猛地泼出去——他们被浇得满脸是水，惊叫着四散。
夏天，有那树荫里的蝉鸣。大树枝叶密密层层，阳光只能从缝隙里漏下几点碎金，而蝉声却像从那一团浓绿里炸出来的——“知了——知了——知了——”一浪接一浪，把整个午后都填得满满的。
夏天，还有台风的脚步。云层厚厚的、低低的，像一块灰布从东往西拉扯着。风来了——大树开始摇头晃脑，像是醉了、疯了；豆大的雨滴开始劈里啪啦，像是急了、怒了。
这就是我眼中的夏天：有灼人的热，有沁骨的凉，有泼水的疯闹，也有蝉声里的安静，还有台风的疯狂。它不像春天那样温柔，也不像秋天那样沉静，但它热烈、鲜活。
明月书院 二（4）班 胡妤彦
证号：0362222 指导老师：叶晶晶
风载蒲公英，歌声念归期
这次和合唱团一同前往北京参赛，赛场上忽然响起熟悉的《蒲公英》旋律，轻柔的歌声缓缓流淌，一瞬间，我的鼻尖发酸，眼眶瞬间湿润。静静聆听着歌声，我终于真正读懂了蒲公英的人生，也读懂了我们合唱团一路走来，满是辛苦、温暖与成长的过往。
蒲公英生来朴素平凡，没有耀眼的模样，只能默默扎根泥土，悄悄积攒力量，等待清风来临，奔赴远方，这像极了刚刚建团时的我们。那时候的合唱团刚起步，团队磨合生疏，舞台经验不足，整体并不出众。但我们每个人都格外认真，音准一直很稳。只是我们和声稚嫩、默契不足、舞台状态青涩，想要追上其他优秀的队伍，每一次排练都需要格外用心、格外辛苦。
别的成熟团队排练轻松顺畅，可当时的我们，每一段和声、每一处细节都需要反复打磨。虽然我们不会跑调，却需要千百遍地磨合，才能让声部变得整齐好听。老师从来没有半点不耐烦，总是牺牲自己的休息时间，耐心陪着我们一遍遍练习。
我们就像一簇羽翼未丰的蒲公英，尚且无力独自高飞，是老师化作温柔的长风，托着我们扎根、沉淀、慢慢成长。蒲公英唯有坚持蓄力，才能乘风飞翔；我们正是靠着老师日复一日的付出与坚守，从稚嫩生疏，一步步蜕变，慢慢变得默契、优秀，最终站上了北京的大赛舞台。
听着赛场熟悉的旋律，我心里满是感慨与怀念。我深深怀念当初陪我们艰难起步、辛苦付出的老师，怀念曾经一起并肩排练、奋力坚持的老同学。
如今我升入初中，课业压力越来越大，能来到合唱团排练的时间越来越少。我心里有万般不舍，舍不得温暖的排练室，舍不得温柔的老师，舍不得并肩歌唱的伙伴。
风有归期，歌有回响，我的热爱，永远不会退场。
附海镇中心小学 六（1）班 沈宇涵
证号：1199312 指导老师：乐戎珍