春日的绍兴兰亭，雾气迷蒙，隐约能闻到黄酒糯香。轻风阵阵，给人一种骨子里的诗意之美。走着走着，我来到了那条曲水流觞的溪边。溪波在水中轻点，给人以诗意的松弛感。
溪边，人群坐在大石头上，几位身着古装的工作人员立在水边，手拿一根竹竿。人们静静盯着水面，没人大叫，没人玩笑，尽与环境融为一体。几个外国人也被诗意打动，轻轻交流。
我这才知道，这是一个极富诗意的活动：曲水流觞。我走入人群，找一块石头坐下，静看上游。
“当！”编钟响过处，如冰块碎裂，在林间穿过。人群倾刻哗然：几位身着晋服的老人用方言轻轻交流诗情画意，几个年岁与我差不多的孩子争着去看酒觞，几个老外也在用英语交流王羲之当年盛况，几个年轻人已经拿好相机等着了，一片荷叶上，盛着黄酒的青瓷觞慢慢飘来，人们的目光都停在了它身上。顿时，闪光灯一片。这觞摇摇晃晃，撞在了一位老爷爷面前。酒杯递了上去，老爷爷胸有成竹，一饮而尽，说一声：“好酒！”略一沉思，四句七言脱口而出。不记得他说了什么，但只如清风拂柳而过，似觞内黄酒糯香。水面十分平静，他的倒影在水中摇晃，晋服朦胧在水中，长袍随风而飞起。他轻轻把觞放入盘内，众人都鼓掌大喝：“好！好！”
在几米外演员弹奏的琴声中，在晨雾色的清新中，第二杯觞顺流而下。杯子虽然小了很多，但小巧玲珑，显得十分精致。顺着水流，漂得十分慢，三尺、一尺、二寸、一寸，这杯酒流到了一个年轻人身边。人们的目光倾刻转向他，眼中带着一丝急切。那人慢慢开了口，一点一点品下了小杯黄酒，随即也吟出四句七言，一话到底，好不快活！兰亭的种种景色一下子浮现眼前，群众也放松下来，又一齐站起来，掌声雷鸣。连不懂中文的外国人也身临其境，对着那个年轻人赞叹。
第三杯酒、第四杯酒……一杯又一杯的酒在演员的古琴声中传过去，一首又一首诗在烟雨朦胧中诞生。他们不是大诗人，没有王羲之的哲理，却用一首首诗、一杯杯酒道出了生活之美。这种美，太难得了。若多看一眼兰亭的烟雨，多听一曲古琴的意境，该多好啊！正如兰亭集序中写：“虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足畅叙幽情！”
浙师大附属慈溪实验学校 五（4）班 胡展瑜
证号：0346599 指导老师：孙益婷
那一刻，我长大了
许多人觉得，成长是一段漫长的过程，要在岁月里慢慢沉淀。可我却觉得，成长，往往定格在某个转瞬即逝的瞬间。
一直以来，我都像温室里被细心呵护的小花，在父母无微不至的照料下长大，很少独自面对生活里的琐碎与难题。走在成长的路上，总有一些平凡的小事，悄无声息地提醒我：我正在悄悄长大。
那天傍晚，晚饭过后，我正准备坐下来写作业，父母却要出门忙碌。临走前，他们叮嘱我把碗筷洗干净。这句简单的嘱托，却一下子难住了我——我从前几乎没有碰过洗碗这件事。我闭上眼睛，努力在脑海里回想妈妈平日里洗碗的模样，可望着一摞沾着油污的盘子，心里依旧忐忑不安。犹豫片刻，我只好硬着头皮走上前。
我拧开水龙头，清水哗哗地涌出来，食物残渣顺着水流冲进水槽，水花四下飞溅。可任凭我反复冲洗，黏腻的油渍仍旧牢牢附在盘壁上。我忽然想起了洗洁精，便挤出一点抹在盘子上。再次打开水龙头，一颗颗圆润透亮、闪着柔光的泡泡冒了出来，又被清水温柔地冲散。没过多久，顽固的油渍便被清理干净。最后，我把洗得光洁的盘子小心翼翼摆上沥水台，心里松了一口气。
夜幕降临，妈妈回来了。当她看见台面上干干净净的碗碟时，眉眼间漾开欣慰的笑容。那一刻，我心中涌起的不是沾沾自喜的骄傲，而是一份沉甸甸的责任感。我忽然明白，成长从来不只是年龄的增长、个头的拔高，更是学会体谅家人，学着用自己的双手，为身边的人撑起一片小小的蓝天。
阳光实验学校 401班 赵安晴
证号：0376241 指导老师：赵芸
厦门之旅
暑假，我和妈妈来到了海滨城市厦门。天气虽有些炎热，但也阻挡不了我去海边的热情。于是第一天下午，我们就去了椰风寨海滩。看见穿着花裙子的阿姨们摆着各种姿势拍照，于是我也学着她们的样子在这片海滩上留下了美美的照片。
接下来的几天，我们在导游姐姐带领下，游览了厦门大学、胡里山炮台、鼓浪屿等景区。在厦门大学领略到了“最美学府”的文化底蕴，在鼓浪屿小岛上欣赏到了欧式风情的小洋楼，在集美学村感受到了海外侨胞满满的爱国情怀。我印象最深刻的是陈嘉庚先生，他用毕生积蓄和精力创办了多所学校，为祖国培养人才。“嘉庚精神”激励着一代代的厦门人恪守诚信，感恩奋进。
慈吉实验学校 二（10）班 胡馨之
证号：0383366
梅雨时节
六月，梅雨时节悄然而至。
它不像春雨娇滴滴地飘几滴就收场了，也不像夏天的暴雨那样急吼吼地砸下来。她是比较有耐心的，一连可以下十几天，不急不躁，不愿离去。每天天空像被一块巨大的灰色幕布遮住，细密的雨丝如银线般纷纷洒落。时而淅淅沥沥，像温柔的妈妈在轻声哼唱，时而哗哗啦啦，又像调皮的孩子在尽情撒欢。每天都感觉湿漉漉的，有时候家里的墙角还会长出霉斑。妈妈烦她洗好的衣服见不到太阳，一直晾不干，还有一股酸臭味。而我却觉得梅雨季节，是大自然赐予的天然水墨画，画出了江南独有的韵味。
这就是我们这独有的梅雨时节，虽然潮湿但却不失浪漫。
阳光实验学校 301班 王馨悦
证号：0379951 指导老师：鲍维维
一片叶子
在一片无边无际的沙漠里，太阳炙烤着大地。一座座沙丘上有无数个树桩。这里曾经是一片茂密的森林，自从伐木工人来之后，就变成了一片死亡禁地。
这时飞来两只小黄莺，它们头上冒着汗，眼睛周围挂着黑眼圈。原来它们为了寻找新家园已经三天三夜没有休息过了。此刻它们的心愿就是找到一片有树、有河、有山的地方，在那里搭窝筑巢一定很好！
一只小黄莺在石头上面停了下来，刚想休息就被一张“布”蒙住了眼睛。它把“布”拿下来原来是一片叶子，这一下可把它们高兴坏了。有只黄莺兴奋极了，眉开眼笑地说：“可这片叶子从哪儿来呢？”“对哦！伐木工人一走我们就再也没有看到一片叶子了。”另外一只黄莺反应过来也怀疑起来。“我有一个猜测。”有只黄莺看见一边有个风滚草，就轻轻地把它扔到地上，发现它朝东滚，“你看，它朝东滚，只要逆着风，也就朝西飞，说不定就能到绿洲。”“你说得对，也许可以试试。”另一只黄莺说。
它们飞过几十座沙丘，又发现一些叶子，沿着叶子找到一片绿洲。它们在绿洲中筑巢、飞翔、唱歌。这是多么美好啊！
慈吉实验学校 二（6）班 朱钇帆
证号：0383267 指导老师：徐佳栋
养蚕
这个春天，我养了一群可爱的小蚕宝宝，它们给我的生活带来了许多乐趣。
刚到家的时候，蚕宝宝小小的、白白的，身体细细软软，看起来特别娇嫩。我每天放学了都会细心地给它们更换新鲜的桑叶，把干枯的叶子和残渣清理干净，让它们住在干净整洁的小盒子里。
蚕宝宝特别爱吃桑叶。只要放上新鲜叶子，它们就会不停地啃，发出轻轻的“沙沙”声。它们吃东西的样子很可爱，一拱一拱的，不一会儿就能啃出一个个小洞。看着它们一天天长大，身体变得又白又胖，我心里特别有成就感。
蚕宝宝长大的过程中，还会蜕皮。每蜕一次皮，它们就会长大一圈。我认真观察，发现它们安静、温柔，从来不乱动，特别乖巧。
慢慢长大后，蚕宝宝不再吃东西，开始抬头吐丝，吐出白白细细的丝线，把自己裹成一个圆圆的蚕茧。
通过养蚕，我不仅学会了细心照顾小动物，还感受到了生命成长的神奇。养蚕真是一件有趣又有意义的事情！
第二实验小学 三（1）班 孙霍雅萱
证号：0928691 指导老师：李淑璐
游西湖
上周末，妈妈带我来到心心念念的西湖，赴一场期待已久的湖畔之约。
我们搭乘地铁抵达西湖岸边，刚踏入湖边的林荫小道，道路两旁高大挺拔的古树便撑开浓密的枝叶，如同一把把巨大的绿伞，为我们隔绝盛夏灼热的骄阳。
忽然，林间传来一阵细碎的吱吱声，我好奇地快步跑上前，循着声响抬头望去，一棵大树的树干上竟趴着一只小松鼠！它裹着一身棕褐色蓬松柔软的绒毛，一双黑豆似的圆溜溜的眼睛，正怯生生地打量着我们，蓬松硕大的尾巴轻轻左右摇晃，模样可爱极了。我连忙拿出竹签，挑起一颗玉米粒递到它面前，它动作迅捷如风，一把抱住玉米粒，嗖地一下窜上高高的树枝，独自蹲在枝桠间细细享用美食，真是个机敏的小机灵鬼！
顺着林间小道继续往前走，我们抵达游船码头。我和妈妈一同登上小木船，船夫缓缓摇起木桨，小船悠悠向湖心漂去。我倚着船舷欣赏湖面风光：金灿灿的阳光洒在水面，湖面波光粼粼，晃得人睁不开眼；湖水里成群灵动可爱的小鱼围着船身穿梭嬉戏，好似围着我们翩翩起舞；远处一叶扁舟缓缓漂向水天相接之处，渐渐缩成一个淡淡的小黑点，湖水、轻舟、远山相融，勾勒出一幅淡雅动人的水墨画卷。
望着眼前美不胜收的湖光山色，我不由得想起苏轼的千古名句：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”此番西湖之行，果真名不虚传。
第四实验小学 四（4）班 陈馨妍
证号：0187167 指导老师：陈静怡
难忘的象山之旅
暑假开始，我们全家去象山游玩。爸爸告诉我：“象山是杭州亚运会帆船比赛的地点。”听到这话，我的心里越发激动，迫不及待想出发去看看。
刚到沙滩，我立刻脱掉鞋子，双脚踩在松软的沙子上，舒服极了。我和爸爸拿着小铲子到处挖沙子，突然，我灵光一闪，跟爸爸说我们可以做一个圆形的堡垒。我和爸爸二话不说就找了一块空地，挖了一个大大的圆，又把挖出来的湿沙子一层一层地堆在圆圈外围，拍打紧实。很快，一个圆形的堡垒就完工了。
我们只顾着欣赏堡垒，没留意大海悄悄涨潮。等我回头一看，白色浪花离堡垒只剩一米远，前方别人的堡垒已经被海浪吞噬了。我着急地大喊：“快！我们要加快速度，前面的堡垒已经失守了。”我们更加卖力地来回运送沙子。时间一点点过去，偶尔也会有大一点的浪没到我们的堡垒，但是，我们的堡垒怎么可能这么脆弱呢？我默默地数着：“一次、十次，几十次……”一波一波的海浪向我们的堡垒席卷而来，最终，我们的堡垒还是没有坚持住，变成了一块平地。
望着翻涌的海浪，我有点难过，但同时我也明白了：大自然看似温柔，却有着无穷的力量，我们要敬畏神奇又强大的大自然。
慈吉实验学校 三（2）班 孙恺阳
证号：0385595 指导老师：华怡晨
松兰山
有一处藏着金色沙滩、蔚蓝海浪，还有成群 “躲猫猫”小螃蟹的好去处，它就是充满欢声笑语的松兰山景区，坐落于象山。
一踏上松兰山东沙滩，我立马翻出行李箱里的挖沙工具，兴冲冲奔向柔软的沙滩。山海相依，视野开阔，我挑了一块空旷的沙地，挥动铲子认真堆砌沙堡。可就在城堡初具模样时，一层海浪奔腾而来，哗啦一声，我辛苦搭建的沙堡瞬间被冲刷得无影无踪，我不由得感叹，大海的力量实在太惊人了！
沙堡被冲毁后，我拿出爸爸带来的沙滩排球，和爸爸打起了球。爸爸抬手大力扣球，排球在空中划出一道弧线稳稳落地，我躲闪不及，完全招架不住，接连失分，输得一败涂地。
不过整场旅程里，最有趣的莫过于抓沙蟹，这可不是一件轻松事。我正准备重新堆沙堡，忽然看见沙地上有一个细小的洞穴，洞口堆着细碎沙土，一看就是沙蟹的巢穴。我安静蹲在洞口耐心等候，没过多久，一只小螃蟹探出脑袋，可我动作还是慢了半拍，它一下缩回洞里，我懊恼不已，只能继续静静等待。
片刻之后，小螃蟹再次小心翼翼探出头。这次我眼疾手快，一把将它捉住！靠着这个办法，我陆续抓到了好多只小巧的沙蟹，成就感满满。
碧海、金滩、可爱的小螃蟹，构成了迷人的松兰山景区。这里满是欢乐，真让我流连忘返，下次我一定还要再来。
慈吉实验学校 四（1）班 熊思源
证号：0385077 指导老师：周璐颖
九寨沟的水
有道是：黄山归来不看山，九寨归来不看水。九寨沟的水，蓝得像一颗星光熠熠的宝石，蓝得像天青色的绸缎，蓝得像被揉碎的晴空，蓝得像深海遗落的眼眸。
在九寨沟所有的景点中，我最喜欢的是五花海。它的湖水清澈见底，能看到长年累月卧在水底的树木。小鱼成群结队、自由自在；鸭子巡逻觅食、悠然自得。有时，树枝上会跳跃着几只漂亮的小鸟，引得游客竞相拍照。更神奇的是，不管春夏秋冬，五花海的水温永远在26℃。而且在枯水期，上游的熊猫海已经干涸的情况下，五花海依旧水量充沛，这是什么情况？原来，五花海底下有许多火山泉，湖水一冷，火山泉可以及时输送热水，这就是湖水温度保持在26℃的原因。
和五花海差不多大小的池子还有很多，五彩池、熊猫海都是几乎一样的池子。为什么那么多的池子都要唤作为“海”呢？因为九寨沟的人们听说过大海美丽的传说，想去大海看看，却因为离海边太远没法去，于是就把这些小池子唤作“海子”，“五花海”“芦苇海”也就这么来了。从天空俯瞰，九寨沟景区的路线呈现一个“Y”字，右线的珍珠滩瀑布是86版西游记的取景地，左线的长海、五彩池也是各有特色，如果一天的时间要走完这些路线，还挺赶的呢。
我们的国家山水辽阔，“淡妆浓抹总相宜”的杭州西湖，“云海松峰入画来”的黄山，自然也不能落下美丽的明珠九寨沟，这些都是我国独有的自然文化遗产，我们应该要好好保护它们，使这些自然文化遗产越来越漂亮。
育才小学 五（2）班 厉洛
证号：0255980 指导老师：卢红丹
我和孙悟空过一天
一天，我正入迷地看着《西游记》，忽然，书中显现出一个大黑洞，一瞬间，我被吸入书中，两脚朝天摔在了地上。
我一咕噜爬起来，抖落身上的一些泥土。那一刻，一道金光闪过，大名鼎鼎的孙悟空赫然立在前方。我一脸茫然地看着他，问道：“你是孙悟空吗？”得到肯定回答，我兴奋地追问：“你可以带我去龙宫吗？”“可以呀。”他回答道。
于是，孙悟空带我乘着金箍棒来到了美丽的龙宫。宫里放着无比珍贵、圆润饱满的珍珠，到处都是闪闪发光的水晶和无价之宝。我正看得津津有味，孙悟空大叫：“快跑！”我回头一看，好险哪，差点儿就被妖怪给捉住了。孙悟空立刻把我护在身后，怒目圆睁，抡起金箍棒和妖怪缠斗。他纵身跃起，狠狠一棒砸向妖怪，妖怪当场倒地。我高兴得蹦起来，拉着他欢呼。
天色渐晚，晚霞铺满天空。我攥着他的衣角，不舍地和他告别。望着他驾云远去的身影，我暗暗盼望，还能再和大圣相见。
慈吉实验学校 三（7）班 余沁妍
证号：0386594 指导老师：陆佳欣
小蚂蚁大力量
盛夏傍晚，我慢悠悠地在外婆家的小院里散步。院子里摆满了外婆栽种的绿植，晚风裹着淡淡的草木清香，格外舒服。
走着走着，地上一只小小的蚂蚁吸引了我的目光。它不停来回打转，触角四处试探，像是在焦急地寻找食物。我猜它一定是饿坏了，于是我连忙快步跑回屋里，撕下一片小小的面包屑，轻轻放在它面前。本以为这点面包渣十分小巧，可对比蚂蚁微小的身躯，这片面包渣却大得像一座小山。我正纠结要不要换点更小的食物，那只蚂蚁忽然飞快朝着墙角的小洞爬去。没过多久，黑压压的蚂蚁大军出现了，它们一只紧跟着一只，在地面排成一条细长的黑线，齐刷刷地围拢到面包屑旁，神奇的一幕出现了：面包屑竟被这群小小的蚂蚁抬起来了！它们团结又默契，一步一步缓缓向着洞口挪动。我站在一旁看得惊叹，忍不住欢呼起来：“小小的蚂蚁，居然蕴藏着这么强大的力量！”
蚂蚁们顺利运回了美味的食物，也给我上了生动的一课。我想，这就是团结的力量，正所谓众人拾柴火焰高。平日里我们遇到难题，单凭一己之力很难克服，应该主动向身边人求助。因为单丝不成线，独木不成林，大家凝聚在一起，可能会拥有超乎想象的能量！
浙师大附属慈溪实验学校 二（7）班 卢俊霖
证号：0343132 指导老师：沈雪慧
篮球赛
炎热的傍晚，太阳还未落山，妈妈便兴致勃勃地带着我前往体育馆，观看“浙BA宁波预选赛”中慈溪队与奉北队的精彩对决。
踏入体育馆内，热闹非凡的景象映入我的眼帘。双方的啦啦队早已严阵以待，她们身着鲜艳的队服，手中挥舞着色彩斑斓的啦啦棒和旗子，正满心期待着这场激烈“战斗”的打响。
比赛的第一节正式拉开帷幕。慈溪队率先夺得球权，队员们如敏捷的猎豹般迅速发起进攻，一个漂亮的上篮，稳稳拿下两分，瞬间点燃了全场。紧接着，奉化队不甘示弱，迅速组织反攻，但未能迅速得分。慈溪队拿下六分后对手以一记三分球展开了他们的夺分之路。双方你来我往，互不相让，比赛进入了白热化阶段。然而，奉化队在这一节表现更为出色，队员们如同神射手一般，连续投进好几个三分球。随着裁判一声哨响，第一节比赛结束，慈溪队暂时落后。
短暂的休息过后，第二节比赛火热开启。慈溪队的主力王辰硕尽管头部受伤，但他毫不退缩，如同一位英勇无畏的战士，顽强地带领慈溪队反攻，他的进攻势不可挡，如同猛虎下山，火力十分凶猛；防守更是密不透风，成功抢断了好几个球。直到上半场结束，比分奇迹般地追成了37平。
中场休息结束，比赛继续，奉化队再次发力，三分球纷纷落入篮筐。慈溪队也毫不示弱，展开了猛烈的反攻。然而，意外发生了，王辰硕的伤口不小心被对手撞了一下，尽管他戴着防护面罩，但那钻心的疼痛感还是让他不得不暂时下场缓解一下。
终于到了最后一节，比赛进入了决胜时刻。王辰硕迅速调整状态，再次投入到激烈的战斗中。他如同一颗闪耀的星星，在球场上快速反攻！奉化队的防守队员被他打得措手不及。在他的带动下，慈溪队逐渐缩小了分差。现场的观众为双方队员加油助威的呐喊声震耳欲聋。最后奉化队还是凭借着2分的微弱优势赢得了比赛。
这场比赛，虽然慈溪队遗憾落败，但王辰硕凭借着顽强的毅力和出色的发挥，一人独得25分。他在球场上拼搏的身影，深深地印在了我的脑海中，让我对他充满了敬佩之情。
慈吉实验学校 四（12）班 姚辰昊
证号：0381423 指导老师：柳英
游金华双龙洞
“洞中有洞洞中泉，欲觅泉源卧小船。”这便是后人对叶圣陶《记金华的双龙洞》的赞美概括。我带上好奇心慕名而来，决心一探究竟。
来到洞外，只见人头攒动，一片喧嚣。随着人潮涌进，洞口的景色渐渐显现：层峦叠嶂，透露着岁月的气息。正中央刻着明晃晃的五个大字“三十六洞天”。周围是一片绿色：有树木的油绿，有草芽的嫩绿，有山丘的墨绿，还有藤蔓的深绿。别提有多清新脱俗！
跟着人流，我很快置身于外洞中。向外洞张望，洞口的两块巨石活像两条威武的飞龙，身体一直延伸至内部，真是“神龙见首不见尾”。石壁上，也投射出两条飞龙，一条黄龙，一条青龙，嬉戏玩耍。在一个昏暗的角落里，一群黑压压的蝙蝠倒挂着，时不时抖动身子。虽然蝙蝠是恐怖的代表，可这一刻，它们却给双龙洞增添了一份欢乐。
进到外洞尽头，欢快的流水将我们引到孔隙处。我躺在小船上，一动不动，几乎与小船融为一体。小船飞速划动，我闭着双眼，潺潺的水声在耳边回荡，隐约感受到山石在上方悬挂，给人很大的压迫感。几秒后，小船就停靠在了岸边。
上岸后，内洞的景象令人惊叹。各种奇形怪状的石钟乳、石笋、石葡萄呈现在眼前：粗壮的“将军腿”坚挺着，平滑的“仙床”十分舒适，惊险的“青蛙盗仙草”栩栩如生。此时，我的手负责疯狂拍照，我的嘴负责疯狂夸赞：“这里简直就是仙境，可真让人陶醉啊”！这些景观都出自大自然的鬼斧神工，这是怎样形成的呢？原来，因为山体是石灰岩，雨水带走了碳酸钙，水分蒸发后，沉淀物积起来，经过千年岁月才能得以成形。真要感谢大自然的馈赠啊！
温暖的阳光穿过云层，投下万丈光芒。走出双龙洞，暖暖的阳光洒在身上，而我还在回味洞内的奇观，真是难忘啊！
第四实验小学 四（6）班 吴佳翰
证号：0182673 指导老师：高巧玲
蝉鸣深处是童年
推开窗，裹挟热浪的夏风涌进屋内，绵长蝉鸣萦绕耳畔，像一根细线，牵出我尘封的童年，重回那年蝉声喧闹的盛夏。
七八岁时，我常在乡下奶奶家住。屋前是连片农田，不远处有片茂密树林。每到夏天，表哥总会带我去林子里捉知了，此起彼伏的蝉鸣悠扬婉转，飘满整个村庄。林间，金褐色的雄蝉攀在树干上放声嘶鸣。我们只捉雄蝉，把口香糖粘在竹竿顶端，静静等待，便能轻松捉住蝉。蝉被放进透气的瓶子，清亮的叫声透过瓶身散开。傍晚坐在院中，抱着冰镇西瓜，伴着蝉鸣，浑身清爽自在。
夜幕降临，明月高悬。我依偎在奶奶怀里，听她讲古老的故事，望着满天繁星，伴着声声蝉鸣缓缓入眠。
如今我长大，久居节奏匆忙的城市。时隔五年重返乡下，再也听不到往日清亮蝉鸣。曾经的树林开垦成菜田，悦耳蝉声消失，只剩机器单调的轰鸣。这天，奶奶拿出旧瓶子，里面躺着一只干枯蝉蜕。望着薄薄蝉壳，我忽然明白，阵阵蝉鸣藏着完整的旧时光，藏着独属于我的童年。
蝉声早已远去，回忆却历历在目。那贯穿整个盛夏的蝉鸣，拼凑出我珍贵的年少岁月，蝉鸣回荡之处，便是我心心念念的童年。
育才小学 五（2）班 沈溢成
证号：0256012 指导老师：卢红丹