说到绘画，也许有人会不屑地说：“绘画有什么好说的？”可他们哪里知道，绘画就像一张巨大的网，将我的人生紧紧覆盖。
我从小便与绘画结下了不解之缘。小时候，我就像一个充满好奇的小艺术家，在爸爸的工作纸、家里的墙上，还有妈妈的本子里，都留下了我涂鸦的痕迹。那时我还处于幼儿时期，懵懵懂懂，画的不过是一些歪歪扭扭的线条和杂乱无章的涂鸦。我尤其喜欢画人物，我画的人物头大身小，眼睛就像两个黑洞，手和脚是用简单的线条勾勒而成，活脱脱一个个火柴人。
到了幼儿园时期，我的绘画技术渐渐有了一些进步。我画的人物依旧头大身小，但手脚不再是刚硬的线条，眼睛用铅笔画时会留出两个小白点，算是高光，只是我觉得耳朵画上去不好看，所以就省略了。我常常把画好的人物小心翼翼地剪下来，像宝贝一样随时带在身边，仿佛它们是我最亲密的伙伴，一直陪伴着我。
上美术班的时候，我学会了素描和颜料绘画，绘画技术也有所提升。然而，这些绘画方式对我来说并不太适合。到了小学一、二年级，我终于明确了自己的绘画目标。我看了一本关于Q版的指导绘画书，Q版是绘画人物的一种版本，头大身小，却比我以前画的更先进、更成熟，也更适用于动漫图式。从那以后，我便对Q版动漫产生了浓厚的兴趣，开始如饥似渴地学习里面的知识。一开始我画的是少女版，但后来还是改成了Q版。
在美术班之后，妈妈觉得国画更有骨气，而且我之前也画过一次，于是我又踏上了国画的学习之旅。可我发现自己根本不是画国画的料。首先，国画讲究静心，我每次都先在草纸上打草稿，然后交给国画老师评价，如果没通过就得继续画，通过了才能在专业的国画纸上创作。其次，握笔的手法也很讲究，中指、食指和拇指握笔，无名指和小指辅助，手臂还不能碰到桌子。我本来就缺乏耐心，所以画一幅正式的国画要花费很长时间。国画老师还跟妈妈谈过：“您家孩子不太适合国画，不如让她学动漫画吧。”于是，我又重新走上了动漫的绘画道路。
绘画的道路漫长而遥远，我的征程才刚刚开始，我需要一步一个脚印，坚定地走下去……
育才小学 五（5）班 杨晨影
证号：0255910 指导老师：杨溢