文化特派员送课下乡 “少年礼”为非遗传承注入仪式感

　　本报讯 十张长桌依次排开，桌上摆放着宋锦底料、珍珠配件和小巧的专用镊子，小朋友们和家长低头专注地将一颗颗温润的珍珠粘贴在图样之上。整个会场安静得只听见镊子与珍珠碰撞时发出的细微声响。

　　这是桥头镇“我们的节日?端午”之未成年人“乡村课堂”主题活动的现场，一堂名为“锦色流光?珠绘华彩”的宋锦珍珠画非遗体验课正在这里开展。

　　“宋锦被誉为‘锦绣之冠’，是国家级非物质文化遗产。”市文化特派员、市图书馆馆长李霞霞站在讲台前，手中托着一块精美的宋锦实物，配合大屏幕上的纹样细节图，将宋锦的历史渊源、核心工艺和经典寓意娓娓道来。听众席里，几位家长频频点头，孩子们则睁大眼睛，好奇地凑近去看那细密的经纬纹理。

　　在创作环节，一位年轻妈妈带着女儿，正在拼贴一幅牡丹花鸟图。小女孩小心翼翼地用镊子夹起珍珠，母亲则在旁边帮忙调整位置。“你贴的这只鸟，翅膀好像在动呢。”母亲轻声鼓励。旁边桌的一位小朋友没有选择现成模板，而是在素色底料上自由发挥，用零星珍珠点缀出一枝傲雪的梅花。李霞霞拿起镊子，轻轻夹起一颗珠粒，在宋锦底料上比划着：“注意疏密变化，留白处反而更有意境。”简单的几句点拨，让原本有些紧张的参与者们舒展了眉头。

　　“珍珠不能贴得太密，要像中国画一样讲究留白。”李霞霞穿梭在桌间，不时俯身指导。遇到珍珠粘贴不牢的情况，她耐心地帮忙加固；看到构图出现偏差，她轻声提醒调整方向。

　　活动尾声，大家手持各自的作品站成一排合影。有人举着“花开富贵”，有人捧着“莲开并蒂”，还有小女孩把自己那幅“梅枝映雪”高高举过头顶。

　　“让非遗从典籍和展柜里走出来，变成大家看得见、摸得着、带得走的作品，才能真正在基层活起来。”李霞霞表示，这不仅是一次手工体验，更是一次“文化播种”。

　　这场融合了非遗技艺与成长仪式的特色课堂，正是桥头镇推进未成年人优秀传统文化浸润工程的生动实践。今年以来，桥头镇以深化文化特派员制度为抓手，常态化开展“乡村课堂”系列主题活动，精心打造“少年礼”德育特色品牌，通过文化特派员送课下乡的精准服务模式，把优质文化资源直接送到乡村孩子家门口。庄重的成长仪式搭配鲜活的非遗体验，既为传统文化传承注入了满满的仪式感，也切实丰富了乡村少年儿童的精神文化生活。

　　■全媒体记者 何晨薇

　　通讯员 蔡芳洁