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2026-07-06
星期一
当前报纸名称:慈溪日报

以练筑防 守护平安

日期:05-20
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版面:第A03版:教育       上一篇    下一篇

  ■全媒体记者 沈梦蝶

  5月12日是我国第18个全国防灾减灾日,本次主题为“人人讲安全、个个会应急——提高防灾减灾救灾能力”。为切实筑牢校园安全防线,全面增强全体师生防灾减灾安全意识,提升自我保护与自救互救能力,我市各中小学、幼儿园积极响应,开展了形式多样、实战性强的防震减灾应急疏散演练活动。从周密部署到实战演练,再到复盘总结,全市师生以练为战,将安全知识转化为避险本能,用实际行动筑牢校园安全防线,守护生命平安。

  周密部署,把好演练“安全关”

  “凡事预则立,不预则废。”为了确保演练安全、有序、高效开展,我市各校在演练前周密部署,将安全教育置于首位,织密了校园安全的“思想网”。

  各校在演练前就制定了演练方案,明确从班级指挥、楼层引导到后勤保障的各环节职责分工。慈溪实验中学明确了任课教师或班主任担任班级应急指挥,南、北教学楼及科技楼各楼层均安排专人值守,全体体育教师负责田径场集合,校医备好应急药箱随时待命,全方位的保障让演练方案严谨科学。

  对不同年龄段学生的认知特点,各校开展了针对性的前置教育。在阳光幼儿园和逍林镇实验幼儿园中心园区,老师们创新教育形式,通过趣味动画、情景模拟、互动问答等方式,生动形象地讲解地震成因与避险原则。在轻松的游戏互动中,孩子们熟悉了室内的“安全三角区”,掌握了逃生技巧。老师更强调了撤离时不慌不乱,不盲目乱跑的纪律要求,有效规避了踩踏风险。文谷外国语小学的班主任们利用班队课,用通俗易懂的语言讲解避险要点,让“伏地、遮挡、手抓牢”的黄金避险口诀扎根心间,鸣鹤初级中学向全体师生普及地震安全基础知识,反复强调疏散过程中“不推挤、不喧哗、不逆行、不逗留”的安全准则,确保每位学生心中有数、行动有方。

  实战演练,筑牢生命“防护墙”

  随着急促的警报声响彻校园,一场场紧张有序的“生命演练”在我市各校正式拉开帷幕。全体师生闻令而动,将理论知识转化为实际行动,展现了良好的应急素质。

  在上林初级中学,5月12日上午10时整,结合宁波市防灾警报试鸣,全校演练准时开始。警报声就是命令,全体学生迅速反应,在教师的疏导下有序撤离教室。各楼层关键点位均有教师值守,严防拥挤踩踏,整个疏散过程仅用时3分钟,师生们便安全抵达操场,展现了高效的应急反应能力。

  “蹲下,护头!”在新浦镇胜北小学,随着第一声避险警报响起,教室内师生立即停止活动,快速躲入课桌下方,双手护头、紧抓桌腿。疏散警报响起时,同学们弯腰低姿,沿预定路线快速撤离。全校师生仅用1分20秒便全部安全集结至操场,全程无推搡、无逆行,真正做到了“快而不乱”。

  开发小学利用大课间时间组织了实战演练。警报骤响,各班老师第一时间引导学生在课桌下紧急避险,随后指导学生弯腰抱头,沿疏散通道安静、整齐撤离。

  对于幼儿园的孩子们来说,这是一次特殊的考验。在观海卫镇施叶贝尔幼儿园,警报声起,孩子们迅速抱头躲入桌底墙角,老师们一边安抚孩子情绪,一边示范蜷缩身体护头的动作。第二声警报响起,孩子们在老师带领下有序撤离至操场安全区域,第一时间清点人数,确保无一人遗漏。

  总结凝练,绷紧安全“意识弦”

  演练结束后的总结环节,是提升安全教育的关键一步。各校负责人在肯定成绩的同时,也直面问题,提出了更高的要求。

  育才中学安全处主任王老师总结点评时,对演练的组织效率、整体秩序给予肯定,但同时指出了部分师生重视不够、反应不够迅速、避险动作不规范等问题,提醒大家把每一次演练都当作真实场景,严肃对待、熟练掌握逃生技巧。

  纬赛尔新教育实验学校德育副校长在全员集合后结合本次防灾减灾日的主题,向同学们讲解了日常生活中需要注意的安全细节,例如上下楼梯不追逐打闹、熟悉校园的安全出口位置等。这些看似简单的小事其实就是安全意识的体现,也是每个人都能做到的安全行动。

  以练为战,护航学子“成长路”

  此次防灾减灾日系列演练活动,不仅是对我市各校应急预案科学性与可操作性的一次全面检验,更是一次生动的生命教育课。

  安全是生命之本,防灾减灾工作永远在路上。我市学校以演练为契机,将安全教育有机融入日常教学与生活之中,将校园安全工作做细、做实、做深。筑牢校园安全防线,为每一位学子的健康快乐成长保驾护航,让平安的阳光普照每一个角落。