■全媒体记者 陆超群
通讯员 蒋玲
毕业的钟声即将敲响，成长的脚步悄然迈开。为帮助大班幼儿缓解入学焦虑，激发对小学生活的向往，日前，龙山镇实验幼儿园组织全体大班幼儿走进龙山镇实验小学，开展了一场别开生面的沉浸式“小学探秘”活动，为幼小衔接搭建起一座温暖的成长桥梁。
活动当天，孩子们身着整齐园服，背着小书包，在老师带领下有序步入小学校园。干净整洁的教学楼、宽敞明亮的教室、活力四射的操场，处处让他们目不暇接。走进一年级课堂，看着哥哥姐姐端正的坐姿和专注的眼神，孩子们也不自觉地挺直了腰板，跟随朗读课文，真切感受小学课堂的氛围。
课间，他们观摩升旗仪式，加入做操和游戏，在欢声笑语中拉近与小学生活的距离。更令人欣喜的是，孩子们还化身“小记者”，大胆提问：“小学一天上几节课？”“作业难不难？”小学师生耐心解答，让他们心中的疑惑逐渐消散，期待悄然生长。
龙山镇实验幼儿园的这次探秘活动，是我市深入推进幼小衔接工作的其中一个生动缩影。孩子们在亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验中，消除了对小学的陌生感，也种下了向往成长的种子，正自信从容地迈向成长新篇章。