今天，我兴高采烈地来到森林公园，参加小记者站举办的“中国水日”主题活动。
一走进公园，一排排节约用水的宣传板就映入眼帘，上面写满了保护水资源的重要知识，让我一下子就感受到了活动的意义。活动开始后，主持人告诉我们，今天还有现场采访环节。听到“采访”两个字，我心里一下子紧张起来，手心微微冒汗，心像揣了只小兔子一样“怦怦”直跳。我无助地望向妈妈，妈妈笑着朝我点头，眼神里满是鼓励，好像在说：“宝贝，别怕，你一定可以！”
这时，一位采访的叔叔走到我面前，温和地问：“小朋友，你今天有什么收获呀？”我深吸一口气，大声回答：“我知道了保护水源、节约用水非常重要，还学到了好多节水小妙招！”叔叔笑着夸奖我：“说得太棒了！接下来你可以试着去采访别人哦。”
得到鼓励后，我不再害怕，鼓起勇气完成了采访任务。之后，我还参加了有趣的节水小游戏，有节水知识问答、节水拼图……我认真思考、积极抢答，凭着自己的努力赢到了精美的小奖品，心里甜滋滋的。
活动结束时，我紧紧握着手中的奖品，忽然明白，这不仅仅是一份礼物，更是一份守护水资源的责任。今后，我要从身边小事做起，随手拧紧水龙头，做到一水多用，还要把节水知识分享给家人和朋友，争当一名合格的“节水小卫士”！
育才小学 三（1）班 张墨轩
证号：0258042 指导老师：蔡红勇
我的“神奇”座右铭
老师常说，每个人要有自己的座右铭。我问妈妈：“座右铭是什么呀？”
妈妈笑着说：“座右铭本来是一种会翻跟头的酒瓶子！”
“啊？”我瞪大了眼睛。
妈妈告诉我，古代有一种叫“欹器”的酒壶，可神奇了。空着的时候，它是歪的；装一半酒，它就站得直直的；可要是装得太满，它就会“哗啦”一下翻倒，把酒全洒光！
古人把它放在座位右边，提醒自己：做事不能贪心，不能骄傲，就像装酒一样，不能太满。
我听得入了迷。原来，最早的座右铭不是一句话，而是一个“会说话”的瓶子呀！它不用张嘴，就用它的身体告诉我们：“要虚心，要知足。”
现在，我的铅笔盒上贴着一张纸条，上面写着：“虚心使人进步”。每当我考了好成绩，有点小骄傲时，我就会想起那个会翻跟头的“酒瓶子座右铭”，然后对自己说：“嘿，小心，别‘满’出来哦！”
第四实验小学 二（5）班 陈奕霖
证号：0189265 指导老师：陆炯炯
爬齐云山
寒假的一天，天气晴朗，爸爸妈妈带着爷爷奶奶和我，一起去爬了安徽的齐云山！
我们开车来到山脚下，下车后，我抬头往上一看，忍不住大声喊道：“哇！齐云山好高呀，像一根巨大的柱子直插云霄！”我紧紧拉着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳地一步一步往上爬。
爬着爬着，有一段山路特别陡，台阶又高又窄，我爬得双脚直打哆嗦，累得气喘吁吁，汗水打湿了头发，小脸也热得通红。我扶着栏杆，真想停下来坐一会儿，嘴里嘀咕着“不想爬了”。
这时候，走在前面的爷爷转过头，笑着对我说：“好孩子，坚持就是胜利！咱们一起加油！”我听了爷爷的话，咬了咬牙，握紧拳头，继续一步一步往上爬。爸爸妈妈也在旁边陪着我，时不时夸我勇敢。
越靠近山顶，风景越美，除了高高的大树，还有奇形怪状的石头，有的像小动物，有的像大蘑菇。路边的小花像一个个小喇叭，在对着我们微笑。耳边吹过的风也是暖暖的，舒服极了。
终于，我们爬到了山顶！我站在山顶眺望远方，房子像小积木一样小，马路像细细的带子，田野像一块块彩色的地毯，一切美景尽收眼底。我激动地大喊：“我终于爬到山顶啦！”
下山的时候，我们一家人一边走一边说说笑笑，一点都不觉得累。
这次爬山真是一件特别有意义的事，既锻炼了身体，还让我明白了一个道理：做任何事情，只要坚持到底，就会收获你想要的结果！还能和家人开开心心在一起，我简直太喜欢啦！
明月书院 二（7）班 许钧和
证号：0363402 指导老师：徐舒琪
一个神奇的蛋壳
早上，太阳公公笑红了脸。小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起出洞玩。
它们来到河边，突然发现了半个空蛋壳。三个好伙伴飞奔到蛋壳旁，小心翼翼地把蛋壳推入水中，一起跳进壳里开始了“蛋壳船漂流历险”。蛋壳小船飘飘悠悠地漂入了河中央。
“这个蛋壳船可真好呀！”胆大的小青虫说，看另外两只小昆虫，它们趴在蛋壳的边缘，抓得紧紧的，生怕掉下去呢！过了一会，三个小伙伴又发现了一个气球。小蚂蚁灵机一动，用四根绳子把蛋壳拴在气球上，做成吊篮。紧跟着它们就坐了进去，风伯伯“呼”地一吹，它们就飞上了天：“我们坐上蛋壳热气球咯！”
到了下午，天空乌云密布，紧接着下起了倾盆大雨。大伙儿用尽九牛二虎之力想把蛋壳翻转过来。说时迟，那时快，就在蛋壳即将扣住地面时，它们以迅雷不及掩耳之势钻了进去，蛋壳变成了它们的避雨棚啦！
天渐渐黑了，雨也停了，月亮姐姐来上班了。伙伴们又想到把蛋壳当作今晚的小床。它们找来一片叶子当做被子，三个好朋友你挨着我，我搂着你，很快就进入了甜美的梦乡。
这一天呀，遇见了神奇的蛋壳，三只小昆虫过得别提有多开心、多难忘啦！
慈吉实验学校 二（8）班 张诗曼
证号：0388352 指导老师：陈玉琳
以球会友
校园的篮球场上，微风轻拂，阳光正好，我们六年级的篮球全明星赛在一片期待中正式拉开了帷幕。
此次比赛面向全体同学，学校通过招募的方式让喜爱篮球的同学自由报名，只要热爱篮球，都能参与其中。报名结束后，老师根据大家的技术水平、身高特点和场上位置，将所有队员均衡地分成两支队伍，力求让比赛公平又精彩。没有刻意的强弱之分，只为让每一位队员都能尽情享受篮球带来的快乐。
随着裁判一声哨响，比赛正式开始。双方队员迅速进入状态，奔跑、传球、防守、投篮，动作干脆利落。球在队员们手中传递，时而快速突破，时而巧妙掩护，每一次配合都展现着默契。场上气氛紧张而热烈，场外的加油声此起彼伏，掌声不断。
比赛中，有漂亮的上篮，有精彩的抢断，也有遗憾的失误，但没有人抱怨，也没有人气馁。落后的一方沉着调整，领先的一方不骄不躁，大家互相鼓励，彼此尊重。即使发生身体碰撞，也会立刻伸手扶起对方，轻轻说一句“没事吧”。篮球在这一刻，早已不只是胜负的载体，更是连接友谊的桥梁。
终场哨声响起，比分定格，胜负已分。但没有人大喜大悲，也没有人垂头丧气。获胜的队伍没有骄傲，失利的一方也坦然接受。队员们纷纷走向对方，握手、击掌、互相夸赞，笑容比比分更加耀眼。
这场全明星赛，让我们深深懂得：篮球的意义，从来不止输赢。我们在奔跑中挥洒汗水，在配合中学会团结，在对抗中收获友谊。以球会友，不负热爱，这才是青春赛场最动人的模样。
沧田实验学校 六（2）班 赏烨哲
证号：2397828 指导老师：周雪莲
我的小梦想
每个人都有自己的梦想。有人想当救死扶伤的医生，有人想当保卫祖国的军人，有人想当探索宇宙的宇航员。而我的梦想，是当一名老师。
为什么我想当老师呢？这要从我的班主任孙老师说起了。孙老师有一双会说话的眼睛，讲起课来生动有趣。记得有一次，我生病请假了，落下了两天的功课。等我回到学校，孙老师利用午休时间，一道题一道题地给我讲解，直到我全部弄懂为止。看着孙老师认真又温柔的样子，我心里暖暖的。从那时起，我就暗暗下定决心：长大了，我也要当一名像孙老师那样的好老师。
我知道，当老师不是一件容易的事。老师要有很多知识，要能回答学生提出的各种问题；老师要有耐心，面对调皮的学生也不能发脾气；老师还要有爱心，关心每一个学生的成长。为了实现我的梦想，我现在就要努力学习。上课认真听讲，积极回答问题；课后多读书，积累更多的知识。我还要改掉自己粗心大意的毛病，学会耐心地帮助同学。
如果有一天，我真的当上了老师，我会站在讲台上，把知识教给我的学生。我会像孙老师一样温柔地对待每一个孩子，我还会带着学生们去操场做游戏，在春天去看花开，在秋天去捡落叶。我要让我的学生觉得上学是一件快乐的事情。
梦想就像一颗种子，种在心的土壤里。只要你用心浇水、施肥，它就会慢慢发芽、长大。我相信，只要我努力学习，不怕困难，我的梦想一定会实现。
阳光实验学校 101班 胡镜羽
证号：0373387 指导老师：孙宇聪
一次难忘的旅行
寒假里，我们一家去了东北森林营地游玩，至今让我记忆犹新。
我们首先体验了“雪地长龙”。皮卡车拉着雪圈飞驰，强烈的失重感让我觉得惊险又刺激，好几次都感觉要飞出去了。随后，向导叔叔带我们进入森林探险。树林里面的积雪更厚了，我们兴奋地打雪仗，在雪地里奔跑嬉戏，脸蛋被冻得通红却乐此不疲。我们看到了野兔粪便、狍子足迹，还发现了“节节草”，尝到了草茎里的汁水，清甜解渴，十分有趣。
午后，我们体验了东北冰钓。冰面上钻好的洞口就是钓位，我迫不及待地放下鱼竿，却总也钓不到鱼，我很失望。向导叔叔告诉我钓鱼要有耐心，于是我静下心等待。终于，几分钟之后，浮漂一动，我迅速提竿，钓到了第一条小鱼！我开心极了！后面又接连钓了好几条小鱼，可开心了！我也明白了一个道理：做任何事情一定要有耐心，坚持到底，才有可能收获成功！
最后，我们亲手制作了冰糖葫芦。裹好糖浆的糖葫芦晶莹剔透，咬上一口，香甜冰爽，美味极了。
东北的冬天虽然寒冷，却充满欢乐与甜蜜，这真是一次难忘的旅行！
第四实验小学 二（4）班 徐麦添
证号：0186293 指导老师：胡若琦
暴雨中的足球勇士
我和家人来到慈溪体育中心，观看了一场让人难忘的中甲联赛。
那天天气不好，下起了大暴雨，雨点噼里啪啦地打下来，地面又湿又滑。可就算这样，也挡不住大家看球的热情。我们穿着雨衣、撑着雨伞，在看台上大声为球员们加油，呐喊声盖过了雨声。
赛场上，球员们冒着暴雨奋力奔跑。雨水打湿了他们的头发和球衣，场地很滑，但他们依然认真地传球、防守、射门，跑得满头大汗也不肯停下。他们在风雨中互相鼓励，团结一心，拼到了最后一秒。
虽然比赛结果有些可惜，但这些在暴雨中坚持拼搏的球员，在我心里就是真正的勇士。
这场比赛让我明白：不管遇到多大的困难，只要不怕苦、不放弃，就一定能做得更好。以后在学习和生活中，我也要学习他们勇敢坚持的精神，做一个坚强的小学生。
第四实验小学 二（5）班 金泳宇
证号：0186913 指导老师：陆炯炯
包饺子
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明又来到了我们身边，今年我们班举行了包饺子活动。
我们班还请了张妈妈来给我们演示。张妈妈准备好粉团，就开始了。首先张妈妈取了一点面团，接着把面团放在手掌心里快速揉搓，面团像施了魔法一样，变成了一个“小皮球”，然后把面团用手压扁，再用拇指在边上一圈一圈地压，做成一个碗形，紧接着把馅放入面皮中，最后把面皮对折，再捏花边，这样一个漂亮的水饺就好了。我在一旁目不转睛地看着，心想：待会儿我也要做个最美的饺子。
看完张妈妈的演示后，我们迫不及待地开始了。我取了点儿面团，按照步骤，一步步做，前面都比较顺利，可刚把饺子皮对折，就发现饺子皮破了个大洞，那馅就像个调皮的孩子露出了脑袋。我立马去捏住洞口，但是另一边也裂开了，我反复捏了好几次，但一点都没用，我非常失望，只好拿了点面粉捂住了口子，最后到了折花边环节，问题又出在了我身上——我忘记怎么折花边了！我轻轻推了推旁边的同学说：“能不能教教我怎么折花边，我忘记怎么折了。”在同学的教导下，我渐渐会了。
后来，我又包了许多形状各异的饺子，有“小笼包”，有“飞龙”，还有笑脸……各种各样。
终于，香喷喷的饺子出锅了，我一眼就看见了我那个饺子，津津有味地吃起来，那热腾腾的饺子在嘴里化开，美味极了。我终于明白：不论自己做的有多么丑，只要是自己的劳动成果，就是最好的。
润德小学 三（1）班 徐宁忆
证号：2107316 指导老师：霍老师
谷雨时节的春笋
星期三下午的美术课，张老师走进教室时，手里抱着好多圆形的白纸和绿色的卡纸。我们都好奇地伸长了脖子，想知道今天要画什么。
张老师把一张大大的谷雨图片贴在黑板上，微笑着说：“同学们，谷雨是春天的最后一个节气，这时候雨水增多，春笋长得最快啦！今天我们就来画谷雨时节的春笋。”说着，她给我们每人发了一张圆形的白纸。
我拿起铅笔，先在纸上画了一个胖胖的春笋。它的身体是圆锥形的，像一座小宝塔。我又在它旁边画了一个稍微细一点的，还有一个刚刚从土里冒出小尖尖的。三个春笋紧紧挨在一起，好像在说悄悄话。我觉得它们太孤单了，又添了几个小伙伴，不一会儿，纸上就长出了一片“春笋林”。
接着，该用黑色勾线笔勾勒了。我小心地沿着铅笔线描边，一笔一画，不敢马虎。胖春笋的轮廓又粗又圆，我用稍微重一点的力气画；小春笋的尖尖很细，我就轻轻地描。
最神奇的是最后一步。张老师发给我们每人一张绿色的卡纸，让我们把画好的春笋剪下来贴在绿色背景上。当我把圆形的画贴上去时，哇！绿绿的背景就像春雨滋润的土地，又像春天的田野，那些胖乎乎的春笋好像真的在泥土里生长着。同学们都发出惊叹声，张老师笑着说：“看，这就是谷雨的颜色呀！”
看着自己的作品，我心里美滋滋的。以前我只知道谷雨是个节气，今天我才明白，谷雨是春笋快快长大的好时候。
阳光实验学校 101班 余沛宸
证号：0374711 指导老师：张育爱
做艾青饺
清明时节，我们南方人有做艾青饺的习俗。传说此俗源于寒食节禁火，人们提前做好冷食。艾草又有驱邪避疫之意，碧绿的颜色象征春回大地，吃艾青饺，既是对先人的缅怀，也寄托着健康平安的美好愿望。
外婆制作艾草饺：先用新鲜艾草洗净焯水，捞出挤去苦汁，剁成细末。取糯米粉与少许粳米粉混合，加入艾草末和温水，加入一滴油，揉成光滑的绿色面团。揪一小团搓圆、压扁，捏成薄薄的碗状，然后加入事先准备好的雪菜肉丝笋丝馅，外婆说馅料不能放太多，不然蒸的过程中，饺子的肚子要爆裂开的，放半勺馅料就够了。放好馅料，我学外婆的样子，慢慢合拢边缘，捏出均匀的波浪褶子，做成半月形，放入垫有纱布的笼屉蒸熟即可。
刚出锅的艾青饺碧绿油亮，咬一口软糯弹牙，艾草的清香与馅料的鲜美在口中交融，真是一道春天的美味呀！
第二实验小学 三（4）班 吕奕升
证号：0929089 指导老师：蔡利群
我的妹妹
我有一个妹妹，她今年上二年级啦！她是个活泼好动的小丫头，脑袋里总有问不完的问题，尤其是遇到不会做的数学题时，就会抱着作业本跑来找我。
“姐姐，这道题我不会！”妹妹举着作业本，小辫子随着蹦跳一晃一晃的。我凑过去一看，是一道“比多少”的应用题：小明有15颗糖，小红比小明多8颗，小红有多少颗？
我拿起笔，在草稿纸上画了15个小圆圈代表小明的糖，又在旁边多画了8个。“你看，小红的糖比小明多8颗，所以要用小明的糖数加上多的8颗。”妹妹盯着圆圈看了半天，突然眼睛一亮：“我知道啦！15加8等于23！”她抢过笔，在作业本上工工整整写下答案，还不忘在我脸上亲一口：“谢谢姐姐！姐姐最厉害啦！”
虽然妹妹平时总爱吵闹，不是抢我的漫画书，就是把玩具撒满客厅，但每次她仰着小脸喊我“姐姐”时，我心里都暖暖的。我们会一起趴在地板上拼拼图，一起分享零食，也会因为一点小事拌嘴，可没过五分钟，她就会举着刚画好的画跑过来：“姐姐你看，这是我画的我们俩！”
这就是我的妹妹，她像个小太阳，让我们的生活热热闹闹的。我们彼此陪伴，是彼此最爱的人呀！
明月书院 四（4）班 韩景元
证号：0365213 指导老师：史月敏
四月芳菲图
星期三的美术课，张老师一进教室就笑盈盈地说：“同学们，四月是一年中最美的季节，今天我们来画一幅‘四月芳菲图’。”说着，她在黑板上贴了一幅画，上面满是粉粉的花瓣，看得我心里暖暖的。
张老师给我们每人发了一张白色的画纸，说：“今天我们不画整棵树，只画树枝和花瓣。先用铅笔在纸的四周画出许多树枝，它们要从四面八方伸向中间。”我拿起铅笔，先在纸的左上角画了一根弯弯的树枝，又在右上角画了一根，下面也画了几根。不一会儿，我的画纸四周就长满了细细长长的树枝，有的像小手，有的像鹿角，它们都指向画纸的中心，好像在等待什么。
接下来是最有趣的一步。张老师拿出了好多颜料，有粉红、玫红、淡粉，还有一点点白色。她教我们用棉签蘸颜料，在树枝的顶端“点”花瓣。“不要画，要一点一点地往上点，让花瓣像真的一样聚在一起。”我学着老师的样子，用棉签蘸了一点粉红色，轻轻点在树枝的末端。一下，两下，三下……一个小花苞出现了！我又蘸了点淡粉色，在旁边点了好几下，一朵盛开的花就“开”在了纸上。
“哇，你的好像万花筒啊！”同桌探过头来看，惊讶地说。我仔细一瞧，真的呢！树枝从四周向中间伸展，上面的粉色花瓣密密麻麻、层层叠叠，就像万花筒里的图案一样，又整齐又热闹。张老师也走过来，笑着说：“同学们看，这位同学的‘四月芳菲图’多有创意！”
听了老师的表扬，我心里美滋滋的。再看其他同学的作品，有的花瓣点成了爱心形，有的树枝交错得像迷宫，每一幅都不一样，但都粉粉嫩嫩的，满教室都是春天的味道。
放学后，我把画带回家给妈妈看。妈妈把它贴在冰箱上，说：“有了这幅画，咱们家也有四月芳菲了。”每次看到它，我都会想起那个用棉签点花瓣的下午。原来，画画不一定要画出完整的树，几根树枝，许多花瓣，也能变成最美的风景。
阳光实验学校 101班 王暖芯
证号：0374212 指导老师：张育爱
假如人类可以冬眠
北风像野兽一般疯狂地呼啸着，它卷着鹅毛大雪不停地拍打在玻璃上。外面好冷啊，我缩在被子里不愿起来，心里想：假如人类可以冬眠，一觉睡到春天，那该多好啊！
就在这时，手机突然“叮咚”一声，屏幕亮起了一条通知：从这个月起到下个月末，全人类进入冬眠期，冬眠时间不能出门。我看到了这条通知，快乐如同汩汩的泉水往外冒，我欢呼着：“太好了，我终于不用起床了！”说完我就钻进被子里面呼呼大睡了起来。
可不知过了多久，我的腰突然像被针扎了一样疼。我揉着酸胀的后背坐了起来。房间静悄悄的，只有窗外的风声在呼啸。我很无聊，就打开了手机，可是手机没有了网络，电也快要耗尽了。我只好把手机放在一边。我想出去玩，可是外面黑漆漆的，一个人都没有，黑夜就像伸着魔爪的妖怪，恐怖的气氛将我紧紧包围，我又害怕地钻进被窝。
“咕噜噜……”我的肚子叫了起来，我很饿，可是家里已经没有吃的了，我摸着咕咕叫的肚子红了眼眶，终于伤心地哭了起来，连声喊着：“我不要冬眠了，我宁愿早早起床去上学，再也不要冬眠了……”
“叮铃铃……”就在这时我的闹钟响了，我猛地睁开了眼睛，拍着胸脯长吁了一口气说：“原来只是一场梦啊。”我飞快地起床准备去上学。再见了，冬眠梦！
慈吉实验学校 三（14）班 施佳佑
证号：0387248 指导老师：胡丹丹
我家的小狗
我家有一只小狗，名叫“球球”。它是我八岁生日时，爸爸送我的礼物。从那天起，球球就成了我们家最受欢迎的成员。
球球是一只小泰迪，全身长着棕色的卷毛，摸上去软软的、暖暖的，像一团毛茸茸的棉花糖。它有一双圆溜溜的黑眼睛，像两颗亮晶晶的黑宝石，总是滴溜溜地转，好像在打什么小主意。它的鼻子小小的、湿湿的，总是这儿闻闻、那儿嗅嗅，对什么都充满好奇。最有趣的是它的尾巴，短短的一截，高兴的时候摇得像个小马达，让人看了忍不住想笑。
球球是个“贪吃鬼”。每次我们吃饭的时候，它就蹲在桌子旁边，仰着头，用那双无辜的大眼睛可怜巴巴地望着我，嘴里还不时发出“呜呜”的声音，好像在说：“小主人，给我吃一口吧！”
球球还是我们家的“小卫士”。只要有陌生人靠近家门，它就会竖起耳朵，“汪汪汪”地叫个不停，直到我们出去看个究竟。
当然，球球也有调皮的时候。它特别喜欢咬我的拖鞋，家里的拖鞋几乎都被它咬过，鞋面上全是它的牙印。有一次，我刚要穿鞋去上学，发现一只拖鞋不见了。我找遍了床底下、沙发下、柜子后面，最后在球球的小窝里找到了。
球球来我家已经两年了，它从一只小奶狗长成了现在活泼可爱的大狗狗。它陪我看书，陪我玩耍，陪我度过了一个个快乐的日子。在我伤心的时候，它会安静地趴在我身边，用舌头舔舔我的手；在我高兴的时候，它会和我一起奔跑、撒欢。它不仅是我的宠物，更是我的好朋友。
阳光实验学校 101班 徐艺畅
证号：0372146 指导老师：孙宇聪