慈溪提供数字经济人才培训“县域方案”

　　■全媒体记者 鲁奕呈

　　通讯员 周志协 屠缺曲

　　陆科军

　　本报讯 近日，慈溪市数字经济人才培训班第五期结业仪式暨毕业生与企业面对面双选活动举行，企业与毕业生开展现场交流对接，实现人才培养与岗位需求精准匹配。50名学员如愿获得结业证书，优秀学员代表、宁大科院信工学院24级软件工程专升本班的周佳颖同学分享了学习与实习心得。

　　至此，项目已成功举办五期，累计培训学员260人，累计授课400课时，邀请高校名师、企业专家、行业导师45人次，一批批数字化专员结业留慈、扎根岗位、成长成才，为我市数字经济高质量发展、培育新质生产力注入强劲动能，形成可复制、可推广的县域数字人才培养“慈溪经验”。

　　这种“慈溪经验”的根本特色在于人才培训模式的组织结构创新，改变政府单打独斗、校企合作松散的传统模式，创新构建政府-学校-企业-协会-服务商“五方联动”机制，各方各司其职、优势互补，打破资源壁垒，形成全链条、一体化推进格局，实现政策、生源、师资、场地、岗位、资金高效整合。

　　打造“人才选取-针对性培训-向企业输出”的持续性人才链，项目严格按照“招生、培训、输送、服务”四大环节闭环实施，全程标准化、规范化、精细化管理。首先精准招生，优中选优，保障质量。由宁波大学科学技术学院、浙江工商职业技术学院慈溪学院负责生源选拔、教学场地保障、学员日常管理，推动培训课程融入学历教育，实现“学习-实习-就业”无缝衔接。五期累计录取学员280余人，生源结构持续优化，逐步吸引更多跨专业学生参与，夯实复合型人才培养基础。

　　精准课程创新，坚持需求导向、实战为王。摒弃“重理论、轻实践”，课程案例全部源于企业真实场景，来自本地龙头企业，实操对标岗位技能，学员结业能上手、上岗能顶用，深受企业欢迎。深化产教融合，提升高校育人质量，推动高校将培训课程、实战内容融入专业教学，共建实训基地、共享师资资源，提升学生职业竞争力；为高校教师提供企业实践机会，促进“双师型”队伍建设，实现校地、校企互利共赢。每期培训为期1个月，共80课时左右，采用“集中授课+企业观摩+实操训练+考核答辩”模式，课程紧贴企业转型需求。

　　精准输送，结业即就业，打通供需两端。依托慈溪市数字经济协会平台，建立企业需求库与学员人才库，开展“点对点推荐+面对面双选”活动，实现人才与岗位精准匹配。并联动人社部门，同步送上大学生留慈政策暖心服务，一大批学员留慈就业，就职于数字化项目实施、系统运维、数据分析、精益改善等关键岗位，有效缓解中小企业数字化人才短缺难题，为产业转型注入新鲜血液，学员平均就业率达85%。

　　以小切口解决大问题、小平台承载大使命，走出一条符合县域实际、贴合产业需求、适配企业能力的数字人才培养之路，该项目得到上级部门充分肯定，成为我市推进数字经济创新提质、培育新质生产力的重要抓手。展望未来，市经信部门相关负责人表示，将以数字经济人才培训为抓手，持续深化产教融合、校企合作，源源不断培育并输送高素质数字人才，为慈溪建设省内一流智造强市贡献“人才力量”。