■全媒体记者 戎志虎
通讯员 朱立孟
观海卫镇卫前小学成立于2011年秋季，由五里小学与福山小学合并而成，2013年再纳蒋家小学学区学生，现有25个教学班，学生总数1096人，专职教师60人，其中骨干教师及教坛新秀18人，获省、市级荣誉教师超20人。办学目标为办一所适合师生成长的现代化农村示范小学，使每一个孩子都能享受童年的快乐、收获成长的喜悦，让每一位教师享受专业成长的尊严和幸福，形成教学相长的绿色生态。
在慈溪推进教育优质均衡、迈向教育现代化的进程中，观海卫镇卫前小学以“和美文化”为魂，从一所普通的农村小学蜕变为家长“择校而居”、口碑俱佳的教育现代化五星级学校。学校深耕“以和为美，以和至美”办学理念，在文化筑基、师资赋能、少年培育、课程创新四大维度持续发力，交出了农村教育高质量发展的亮眼答卷，成为慈溪东部教育的闪亮名片。
文化筑基：让“和美”浸润校园生态
学校从精神、物质、制度、行为四个维度协同发力，推动“和美”理念落地生根，破解此前教师协作弱、家校沟通难的困境。
精神层面，集全校师生共编学校校徽、校歌、吉祥物，传递“共生共长、美美与共”理念，通过主题宣讲筑牢师生思想共识，如今抱团备课、家校建言已成常态。通过精神文化的引领，学校形成了人美我美、美美与共的良好氛围。
物质层面，打造越窑青瓷文化墙、红色教育长廊等景观，楼宇道路以“晨光”“思贤”等命名，同步升级教学设施，让校园兼具文化味与舒适度。
制度层面，建立健全规章制度，以制度约束人。学校利用每学年初的教代会，陆续修订10余项教职工管理制度，使其更适合时代的变化，更适合学校的实情。同时，将学校决策透明化、规范化，职称评审、招生政策等全程公开，彰显公平公正，凝聚教师干事合力。
行为层面，以“双文明”创建和“小蚂蚁积分卡”评价体系为抓手，规范学生言行，持续开展“校园整洁”“垃圾分类”“光盘行动”和“校门口家长有序停车”等活动，全力培养全体师生的主人翁意识和文明素养，学生文明素养显著提升。
师资赋能：锻造“和慧”育人队伍
学校坚持“人格引领、教研强能、梯队培育”，推动教师从“教书匠”向“育人者”转型。校长带头参与“青蓝工程”，党员教师组建帮扶团队，开展公益宣讲、上门补课、爱心帮扶等暖心举措赢得家长认可。
教研层面，组织教师认真学习新课程理念，鼓励青年教师加入市“名师工作室”“青共体”、镇“观有优教”项目，与多所学校开展教共体合作，每年组织校际赛课、名师带徒、课堂展示等活动超30次，如参与实验二小的教研活动，与北仑新碶小学、郭巨学校开展赛课活动等。同时，深耕“悦智课堂”模式，不断加快青年教师专业发展步伐，学校语文组、数学组获评慈溪市规范教研组。
构建四级教师培养体系，对新教师实行“一对一”导师制，通过教学、科研、德育、育英能手评选助推青年教师成长。2025年，在慈溪市青年教师教学能力评比中，学校有3人获一等奖、8人获二等奖、6人获三等奖；慈溪市学科论文2人获一等奖、8人获二等奖、17人获三等奖；慈溪市优秀作业设计3人获二等奖、3人获三等奖；慈溪市教坛新秀评比中3人获奖。一支师德优、业务精的队伍逐步成型。
少年培育：培育全面发展的“和美少年”
围绕“五育并举”，学校以四大抓手促进学生全面发展。
阳光体育方面，学校保障学生每日1小时大课间活动时间。依托宁波市摔跤传统学校优势，学校摔跤队斩获宁波市团体前三，足球队、舞蹈队、器乐队在慈溪市比赛中多次获二、三等奖，田径队在观海卫镇小学B组比赛中获得团体第二，学生体质抽测平均分位居全市前列。
志愿服务方面，“小蚂蚁志愿服务队”在校内和校外扎实开展各类志愿服务活动，如在爱心驿站与红领巾监督岗等校内岗位服务学生，在校外开展社区助老、环保等活动。2025年，学校全体学生服务时长超2000小时，形成了人人有事做、事事有人做的浓厚氛围，获得了广大市民的好评。
传统文化方面，学校依托地方底蕴开展青瓷制作、英烈祭扫、传统节庆等活动。在2025年浙江省中小学艺术节小学平面设计比赛中，徐以琳的 《“梅”好生活》获二等奖、叶涵钰的《中国蜡染——非物质文化主题展》获三等奖；在宁波市中小学艺术节小学立体造型比赛中，王骏涵的《“桥”遇宁波》获三等奖，3名学生获慈溪市青瓷比赛奖项。
综合实践方面，学校根据传统节假日、纪念日、主题日和季节特点，每月确定一个德育大主题，每周一个小主题，开展科技发明、亲子共读等活动。学生在这些活动中得到成长、受到熏陶，行为习惯得到改善，安全意识得到提高。值得一提的是，80%的家庭参与亲子共读，实现家校协同育人，多项科创作品获市级奖项，“慈蕴和美”获慈溪市第五届德育品牌。
课程创新：构建“和雅”特色课程体系
学校立足“让每个学生找到兴趣点”，构建“悦智课堂+校本课程”的和雅课程体系，兼顾教学质量与特色发展。悦智课堂以学生为中心，坚持低起点、缓坡度、多活动、快反馈的原则激发学习活力，教学质量稳步提升，毕业考成绩远超农村小学平均水平，赢得了家长的口碑。
校本课程方面，开发青瓷文化、摔跤运动等12门课程，学生自主选课，青瓷课程获评宁波市级精品课程。学生作品走进市博物馆，2名学生被输送至市少体校，600余篇学生习作发表于《慈溪日报·乐学少年》《未来作家》《现代金报》《好作文》等报刊杂志上。
“和美”非终点，而是新起点。学校将持续深化和美文化建设，深耕课程改革、厚植师资力量，努力打造现代化农村示范小学，为慈溪教育优质均衡发展贡献更多卫前力量，让每个孩子在和美阳光下快乐成长、成就美好人生。