推进孤独症儿童 康教融合幼儿园建设

　　民革宁波前湾新区基层委员会 市政协社会福利和社会保障界龚晔晟

　　随着孤独症儿童数量增加，目前康教服务短缺，仅有一个8人公办融合班，远不能满足需求。与此同时，康复机构缺乏教育功能，特教资源不足。家长迫切希望建立康教融合的全托机构，以解放家庭压力、帮助孩子康复融入社会。

　　【建议】规划建设集教育、康复、全托于一体的融合幼儿园，并短期在普通幼儿园增设融合班试点，缓解入学压力；强化市妇幼保健院康复中心与启星学校的主阵地作用，增设学前专班，加强跨学科课程与专业师资培养，提升康教质量；建立多部门协同机制，统筹教育、卫健、残联等部门力量，优化资金保障并引导社会参与，形成可持续支持体系。