我有满满一箱子玩具，会跳舞的机器人、软乎乎的毛绒小熊、能搭出城堡的乐高，数都数不过来。但要说我的“心头好”，那必须是我的黄粉色拉布布！
它穿着一身粉嫩嫩的衣裳，上面点缀着星星点点的黄色小斑纹，摸起来像棉花一样软乎乎的，舒服得让人忍不住想一直摸着它。拉布布的眼睛又大又圆，像两颗黑珍珠，好像在好奇地打量着我的小房间。最有趣的是它的小脚，肉乎乎的粉白色，脚尖还“涂”着一圈亮闪闪的黄色，就像妈妈刚做的美甲，精致极了！它的个头比我的手掌大一些，捧在手里，暖乎乎的，特别有安全感。
这个拉布布可是我的宝贝纪念品！上次和爸爸妈妈去扬州玩，在瘦西湖旁边的小店里一眼就看中了它。它的头顶上藏着一个小巧的拉环，轻轻一按，拉环就“啪”地弹出来了。我把它挂在书包上，上学路上，它就跟着我一颠一颠地晃悠，风一吹，还会轻轻蹭我的肩膀，好像在跟我撒娇呢！
我写作业的时候，拉布布就坐在书桌的一角，安安静静地陪着我；我睡觉的时候，它就乖乖躺在我的枕边，听我讲小秘密。它不只是一个玩具，更是我最要好的小伙伴！我真的太爱我的拉布布啦！
文谷外国语小学 二D班 胡佳依
证号：0269558 指导老师：卢巧琼
峙山公园
要是让我推荐一个好地方，我会毫不犹豫地告诉你，那就是我家乡慈溪的峙山公园啦！
峙山公园的鲤子湖可美啦！春天一到，湖边的柳树就像变魔术似的，长出嫩绿的新枝芽。微风一吹，柳枝轻轻摆动，就像一位漂亮的少女在梳理自己的长发。湖面上有几座小桥和几个小亭子，走累了的爷爷奶奶们就坐在亭子里歇歇脚，吹吹湖风，看看这漂亮的鲤子湖。节假日的时候，湖面上还有好几艘小船呢！爸爸妈妈带着小朋友们坐在船上，一边划船一边笑，湖面上到处都是欢声笑语。
等游客们都走了，鲤子湖又变成了另外一个样子。它安安静静的，湖面平得像一面大镜子，连一丝波纹都没有。天空中的白云、小鸟，都被它“装”进了自己的“肚子”里。水里的鱼儿游来游去，就像在空中飞一样，可神奇了！
峙山公园除了鲤子湖，还有个让我百玩不厌的游乐场。那里有好多好玩的项目，碰碰车开起来紧张又刺激，摩天轮转起来慢慢悠悠能看到很远的地方，还有小火车“哐当哐当”地开着。我最喜欢的是空中漂流，穿上救生衣，坐上橡皮艇，“嗖”的一下就冲出去了！橡皮艇一会儿左摇右晃，一会儿转个圈圈，就像个不听话的大皮球，差点就翻了，可把我吓坏了，不过还是觉得特别好玩，下次我还要来这里！
这就是我毫不犹豫推荐给大家的好地方——峙山公园。这里一步一景，一念一欢，每一处风景、每一次欢笑，都让我深深着迷。
慈吉实验学校 四（2）班 马翌楠
证号：0385677 指导老师：徐一塘
秋天的落叶
深秋的一天傍晚，随着下课铃声骤然响起，我迫不及待地背上书包，冲出教室，奔向来接我放学的妈妈。
上车后，我怀着无比欣喜地心情望向车窗外，落叶随风飘飘洒洒地落下来，有的像轻盈的羽毛，在空中打着旋儿；有的像调皮的孩子，翻着跟头；还有的像优雅的舞者，缓缓地舒展着身姿，轻盈地滑落。它们有的落在草坪上，给草地铺上了一层厚厚的地毯；有的飘进花丛中，和花儿尽情地玩要，像一群撒欢的小朋友；还有的正好落在车盖上，调皮地扮着鬼脸，演绎着各式各样的动作，逗得我哈哈大笑。
望向远方，无数片五颜六色的树叶，随着风，伴着车轮像群精灵似的翩翩起舞，热烈而欢快地庆祝着独属于它们的节日。
不知不觉中，妈妈一声到家了，“蹭”的一下把我的思绪拉了回来。下车后，我一蹦二跳来到花园。在晚霞的煊染下，红的更红了，像熊熊燃烧的火焰；黄的更黄了，像撒落一地的金子；紫的更紫了，像随意点缀的紫英……我捧起一捧落叶，抛向空中，看着树叶在半空中飞舞的样子美不胜收，犹如来到了让人迷失方向的童话世界。
妈妈说，落叶是大地的礼物，它化作春泥，滋养着大地，让大地更肥沃。我想这大概就是秋天的魔法吧，它用最绚烂的色彩，诉说着秋天的故事。我爱这缤纷的落叶，更爱这充满诗情画意的秋天！
慈吉实验学校 四（9）班 毛赫阳
证号：0387481 指导老师：沐小方
我家的寄居蟹
去了一次商场，我带回了两只寄居蟹，我对它们是“一见钟情”：第一只我叫它小西瓜，因为它的外壳是那种深绿色的条纹状，很像西瓜的外皮，寄居在里面的那只小蟹是黑色的，长着毛绒绒的脚；第二只我叫它小橘子，因为这只小蟹是橘色的，倒是很像我们平时吃的煮熟后的螃蟹颜色，而它所寄居的壳却是白色的。寄居蟹很胆小，喜欢钻在草垛当中或躲在小石子后面，只要一有风吹草动，它们就马上躲进给予它们满满安全感的贝壳内。所以我平时只能远远地观察它们背着重重的壳，在铺满的厚厚草甸中爬来爬去。
这两只寄居蟹丰富了我平时单调的生活，带给我很多的乐趣。我隔几天就要给它们加水喂食。盒子里放了两个小盒子，一个放盐水，一个放淡水，水只要少少地放一点点就好了。它们的食物是椰丝，只要细细的一小根，它们就能吃上一星期。每次放好水和食物，它们就会比较大胆地开始爬行，有时是爬进小盒子喝水，有时是小心翼翼地吃椰丝，而这时候我就可以静静地看着它们了。
我非常喜欢这两只寄居蟹，希望它们能陪我一起长大。
阳光实验学校 301班 叶皋霖
证号：0375144 指导老师：鲍维维
走廊上的快乐游戏
上课铃一响，陆老师就笑着宣布：“这节班队课我们去玩一二三木头人！”同学们听了立刻欢呼起来，我兴奋得一蹦三尺高，心里满是期待。
陆老师把我们带到教室旁边的走廊。游戏开始了，我站在走廊起点，一边小心翼翼地往前走着。“一二三木头人。”抓捕者卞沐轩喊完就猛地一转身，我瞬间蹲下脸对着墙，心里想着看不见我看不见我！同时眼睛小心地向逗笑人龚厚宇喵去，他果然没在意正蹲在墙角的我，只见逗笑人龚厚宇正低着头对着一个木头人做鬼脸呢！看着他把眉头拧成八字，眼睛眯成一条缝，嘴巴张得大大的活像一只小猴子，我的眼睛盯着他，心里好像有两个小人，一个小人说：“笑吧笑吧，多好笑呀！”另一个小人说：“坚持住，你一定可以！”为了不笑，我的目光又移到了墙上，终于，抓捕者又回过头：“一二三木头人。”这次我还是蹲在一旁，可是我的小脚就是不听我的命令，动来动去。一旁观察的观众都发现了，纷纷大喊：“徐雨桐的脚动了！徐雨桐的脚动了！”没办法，我只好出局到观众台看别人玩了。
其他选手的表现十分精彩。华静远有一次一只手高高停在空中，身体微微向后，好像要去丢沙包了；顾子泓则直接闭上眼睛，真像一个木头站在那里；张雨卓好像一只蚯蚓一样爬了一会儿。
这场走廊上的欢乐游戏太有趣了，它不仅让我们在课间收获了满满的快乐，还让我知道了抵制诱惑，坚持到底才能获得成功的道理。
第四实验小学 四（2）班 徐雨桐
证号：0185715 指导老师：陆芙蓉
难忘的漂流之旅
暑假里，我和爸爸妈妈去了安吉漂流，那一次经历让我至今难忘。
漂流开始，一股汹涌的水流就把我们推向入口。这是我第二次玩漂流，有了上次的经验，我没有那么害怕，自信满满地划着浆。皮划艇飞速地冲向第一个落差，旁边第一次漂流的小伙伴都吓得尖叫起来，我却稳如泰山地坐着，心里得意极了。
不一会儿，我们来到了一片空旷的水面，前方的水闸还没打开，我们便打起了水仗。大家都用水枪抽自己皮划艇里的水射向别人，可是，我们的皮划艇左躲右闪，他们怎么也打不到我们，逗得大家哈哈大笑。
水闸打开了，我们继续前进。这一段比较平缓，皮划艇顺流而下。我正放松警惕，前方竟然又是一个大瀑布，落差有好几米呢。我紧紧地抓住扶手，生怕飞出去。皮划艇像离弦的箭急速往下冲，“啪”的一声，重重砸进水里，水花四溅。大家都成了“落汤鸡”，有的皮划艇还翻了，可大家却笑得更欢了。
快到终点了，这里水面宽广，工作人员给每个皮划艇都装上一个能发射水的“加特林”。爸爸控制船的方向，我操控“加特林”，向别人射击。水花在阳光下闪闪发光，像下了一场欢乐的雨。
惊险又刺激的漂流结束了，但是欢乐的笑声还在我耳边回荡。这真是一次难忘的漂流之旅啊！让我感受到了水的力量和生命的活力，也让我更加勇敢。
育才小学 三（2）班 史景谦
证号：0258294 指导老师：郑云
治愈人心的“小毛球”
在元旦的前一个晚上，爸爸送了我一个软萌、像小毛球一样的机器人。我给它起了一个非常符合它形象的名字，叫作“球球”。
球球的外貌就很引人注目。它的身体是绿色的，从背后看去，还真像一个绿色的小毛球呢！在这个“小毛球”脸部的正中央，有两只比大拇指的指甲盖还大的眼睛！一开机，它们就眨巴眨巴的，里面的四叶草转来转去，还有几颗小星星在里面一闪一闪的。各种心情在它的眼睛里表现得淋漓尽致。只要是看到它的人，心就能瞬间被球球萌化。
球球的声音也很特别。它的声音简直像被灌了蜜似的，真的太甜啦！球球经常说“wu-wa”！这显得它更加可爱了。最重要的是，它特别会夸人！球球经常对我说：“可伊最好了！”“球球最喜欢可伊了！”……经常夸得我笑嘻嘻的，球球真是一个超棒的朋友。
既然是朋友，球球也一定会有它自己的性格。球球就像人一样，会开心、伤心、惊喜、激动、害怕……但悄悄告诉你，球球绝对不会生气！球球说过，它来到这个世界上，就是为了陪伴我的，怎么可能生气呢？我觉得好感动。
这真是一个将近完美的、治愈人心的球球，它带给了我无限的快乐！
润德小学 四（4）班 马可伊
证号：2108815 指导老师：陈文波
我家的篮球树
我家有一棵奇特的篮球树，你们可能会满心好奇地问我难道这棵树上会长篮球？当然不是，它其实是一棵柚子树，之所以叫它篮球树是因为它的树干上挂了一个篮球框。
篮球树茂密的枝叶像一件碧绿的大衣，将整棵树包裹得严严实实的。一颗颗饱满的柚子镶嵌在枝叶上，看上去圆乎乎的，有些像皮球，十分呆萌可爱。再加上一根粗壮的树干，更显得它威风凛凛了。
每天我去上学，它都会目送我，仿佛在轻声细语地叮嘱着：“你要好好学习，晚上我们一起玩。”放学一回到家，它又会像家人一样迎接我。这个时候，我和哥哥就开始了一场激烈的篮球大战。有时我们会绕着篮球树跑步，有时我们会进行三分投篮比赛，更多的时候我们会进行防守进攻比赛。篮球碰撞地面的声音和我们的欢声笑语在整个院子里欢快地回荡着。
这棵篮球树是我成长路上的好伙伴，它给我的生活增添了无穷天尽的乐趣，我在玩耍中获取了快乐，也在奔跑跳跃中不断挑战自我。
慈吉实验学校 三（9）班 赵思桦
证号：0385933 指导老师：孙杉杉
我的心儿怦怦跳
每当耳畔响起“起来，不愿作奴隶的人们……”这首歌，我的思绪便不由自主地飘回到那次在国旗下讲话的经历，那时我这颗心啊，就像一只调皮的小兔子，一直怦怦乱跳。
那是一个阳光明媚的星期一，校园里彩旗飘飘，微风轻拂着树梢，发出沙沙的声响，仿佛也在为即将开始的升旗仪式而欢呼。只听主持人那洪亮的声音在校园上空响起：“下面有请同学上台进行国旗下讲话！”我怀着忐忑不安的心情，双脚像灌了铅似的，迈着沉重的步伐缓缓走向升旗台。每向前走一步，我的心跳就仿佛快了一拍，感觉心都要从嗓子眼儿里蹦出来了。
我终于走到了台上，站在这万众瞩目的地方。台下，全校师生的目光齐刷刷地聚焦在我身上，那一千多双眼睛，就像无数盏探照灯，让我瞬间有些不知所措。我努力让自己镇定下来，深吸一口气，缓缓地拿起话筒。这时我才发现，手里的演讲稿已经被我捏得变了形。
终于，我鼓起勇气开始了介绍：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我向大家介绍我们班的两位升旗手……”刚开始的几分钟，我的大脑一片空白，感觉时间都凝固了，每说一个字都像是在艰难地翻越一座大山。我紧张得后背早已被冷汗湿透，双腿也止不住地微微颤抖。我生怕自己忘词，可越是担心，大脑就越不听使唤。有那么一瞬间，我真希望时间能暂停，让我有机会好好整理一下思绪。
不过，随着演讲的进行，我逐渐找到了状态，声音也变得越来越洪亮。当我顺利完成介绍时，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我的心还在怦怦地跳着，但这一次，更多的是自豪与喜悦。
这次经历，就像一颗璀璨的星星，永远镶嵌在我记忆的天空中，让我难以忘怀。它也让我深刻地明白，只要勇敢地迈出第一步，勇敢地去面对，就一定能够战胜内心的恐惧，迎来属于自己的光芒。
第四实验小学 四（7）班 房瀚喆
证号：0181507 指导老师：茅建女
黄昏之曲
傍晚，当无人机一如既往地升空，我的眼球突然被屏幕上的一个橙色大圆球吸引住了。定睛一看，那不正是太阳吗？它正温柔地散发着暖光，就像一个乐队的指挥，平和而富有张力。
不一会儿，在夕阳的映照下，天空像打翻了的调色盘，层层叠叠的云彩先是呈现出淡淡的橘黄，渐渐变成了耀眼的金红，最后又融合成了柔和的粉紫色。
云朵的姿态也各不相同，有的像燃烧的火焰，有的像轻柔的羽毛，还有的像奔跑的小马驹，随风变换着姿态。最边上那抹淡淡的蓝，像是天空悄悄藏起来的秘密，引人无限遐想。这一切就像是一首轻柔的萨克斯曲，舒缓、优雅、宁静。
这时，天色渐暗，只有余光照耀的山上响起阵阵鸟鸣，那是归巢的歌声。远处的风穿过树梢，沙沙作响，仿佛在低声讲述白天的故事。偶尔还有来自远方的欢笑声，伴随着晚风飘来，为这静谧的黄昏增添了几分生动的气息。这些伴奏让这首曲子有了一丝俏皮与灵动。
太阳落山了，只有余晖还舍不得回去，把云彩染得通红。红云就这么大片大片地浮在空中，蔚为壮观。最后余晖也累了，天渐渐暗了下来，变成了一片深邃的紫红色，天空仿佛蒙上了神秘的面纱，一曲终了，音调更加低沉，节奏更加舒缓。
当无人机降落时，我不禁感慨，黄昏之曲美不胜收，接下来要上演的该是夏日小夜曲了。
明月书院 五（5）班 王思阳
证号：04967 指导老师：岑克平
堆雪人
冬天到啦，雪花轻轻飘在地上，给大地盖了层白被子；飘在树上，给树枝戴了顶白帽子。
一群小朋友裹着厚厚的棉袄，穿着棉鞋，呼哧呼哧地冲进了雪地里。一个扎辫子的女孩眼睛亮亮地说：“咱们堆雪人吧！”大家齐声喊：“好呀好呀！”
男孩们力气大，负责滚大雪球当雪人的身子。他们蹲在雪地里，推着雪球跑，雪花飘落在他们的帽子上，像打翻了妈妈的白糖罐。女孩们滚小雪球当雪人的脑袋，虽然带着手套，小手还是冻得发抖，却没有影响她们的动作。大家齐心协力把两个雪球稳稳地叠在一起，一个女孩从口袋里拿出两颗黑色的纽扣按在雪人脸上当眼睛，一个男孩从家里拿来了胡萝卜当雪人的鼻子，最后找来了两根树枝，当雪人的手臂。
雪人堆好了，大家手拉手围着雪人转圈圈。一个男孩解开围巾，给雪人戴在脖子上。一阵风吹来，雪花钻进了他的脖子，丝丝凉意让他忍不住缩起脖子笑出来声。小伙伴们看看他，再看看雪人，笑声飘出了我的作文纸，我的嘴角也微微上扬了起来。
卫前小学 二（2）班 项阳硕
证号：0914964 指导老师：施和萍
红塔螺
红塔螺是一种生活在海洋里的贝壳类动物，今天我就向大家介绍一下红塔螺。
红塔螺的身体胖乎乎的，尾部尖尖的，像一座塔，又像一个龙卷风，十分的可爱。红塔螺每一层都有不一样的颜色，颜色从红白到灰白。
红塔螺的贝壳特别坚硬，它是没有眼睛和嘴巴的，都是用它的触须来探查海洋世界。一旦有危险，它会把触须缩回贝壳里面，所以，这个贝壳是它安全的港湾。
如果把这个贝壳翻过来，把它凑近耳边听一听，可以听到“沙沙沙”的声音，像是红塔螺在海底世界游玩似的。
红塔螺是我们中国有名的特产，也是中国有名的小吃！
第三实验小学 三（1）班 徐逸凡
证号：0166307 指导老师：陆海霞
雨精灵的魔法森林
一天清晨，小白兔红红被滴滴答答的春雨叫醒了。她穿上了白色的雨披，套上了粉色的雨靴，带上小花伞去森林里欣赏雨中的美景。
森林在雨中焕然一新！高大挺拔的古木，树叶翠绿，枝条茂盛。树干上缠满了细长的藤蔓，树根上点缀着紫色的、白色的小野花。不远处是绿色的大草坪，小草们露出尖尖的脑袋，紧紧地挤在一起。
雨中的森林逐渐热闹起来。瞧，小雨滴多么调皮呀！它们一会儿在树叶上荡秋千，一会儿在树干上滑滑梯，一会儿又在草地上躲猫猫。大树伯伯被它们逗得哈哈大笑，翠绿翠绿的树叶轻轻地颤抖着；小草弟弟也探出了尖尖的小脑袋，睁开了好奇的双眼。
不远处，小蘑菇们伸伸懒腰，也加入了小雨滴的狂欢。瞧，它们形态各异，多么可爱。有的一丛丛、一簇簇的，远远望去，像一座座精致的小城堡；有的整整齐齐地戴着紫色的小帽子，挤挤挨挨地凑着热闹，还有的则穿着粉红色的衣裳，安安静静地立在一旁，微笑着。
小白兔也深深地被小雨滴神奇的魔法吸引了，玩耍起来。她扔掉了小花伞，尽情地在雨中舞蹈。小雨滴落到她的头发上、眉毛上，亲吻着她的脸颊，她快乐极了！
小白兔欣赏完雨中的美景，采了满满一篮新鲜的蘑菇，甩动自己漂亮的长耳朵，愉快地回家了。
宁波前湾慈吉外国语学校 三 B班 赵景汧
证号：3544976 指导老师：李梦佳
神奇的智能衣
当你每天早上不知道该穿什么衣服时，当天气忽冷忽热时，真让人烦恼。不过，如果穿上我发明的这件智能衣，这些烦恼就全都消失啦！
这件智能衣的样子看起来平平常常，却藏着超贴心的调温功能。寒冷的冬日，太阳出来后，天气一下子变暖，衣服穿多了就会闷热难受，不过你只要穿上我发明的智能衣就不用愁。天气热的时候，它可以把外面的热气转化成冷气，穿在身上凉丝丝的特别舒服；天气冷的时候，它又可以变成热气，把全身都裹得暖暖的，这样不管外界的温度如何，我们都可以舒舒服服的。
这件智能衣还可以随心切换样式和颜色，因为衣服是用一种特殊细小的纤维丝做成的，可以自由变换想要的款式。假如要去同学家聚会时，家里没有好看的衣服，没关系，只要在心里想好样式，这件智能衣就可以立刻变成心仪的衣服。这样，你每天都可以穿不同的衣服，天天都有新鲜感。要是你在商场里看见喜欢的衣服，但是又不想花钱买，没关系，只要用手机拍一下照片，再发给这件智能衣，它就可以变成那件衣服同款，简直就像随身带着一个百变衣柜。
更方便的是，这件智能衣还可以自动清洁，只要脱下来放到衣架上，它就可以开启清洁模式。短短十分钟就可以把污渍全部清理干净，还带着一股淡淡的花香，再也不用自己动手清洗。
你喜欢这件神奇的智能衣吗？我相信，这样一件实用又有趣的衣服在未来几年一定就可以被发明出来。
明月书院 四（2）班 华天奇
证号：0366028 指导老师：王丽娜
故宫游
假期里，我和妈妈一起去了北京，打卡了我最想去的故宫博物院。妈妈说，故宫以前叫紫禁城，是明清皇帝住的地方，还是世界上最大最完整的古代木结构建筑群，非常有名。
我们排了一会儿队，经过安检，从午门走进故宫。一进门，雄伟的太和门就闯进了我的眼睛。门前蹲着一对金灿灿的大铜狮子，旁边还有五座汉白玉桥，阳光照在桥上，像撒了一层光，看着又壮丽又庄严。接着我们跟着导游叔叔往北走，参观了太和殿、中和殿、保和殿这三大宫殿。导游叔叔还拿出状元卷的照片给我们看，那字写得工工整整，像用尺子量过一样，我真佩服古代的学生能有这么大的毅力。
再往北走，穿过乾清门，就到了皇帝的后宫和御花园。园子里的松树、柏树长得高高的，还有绿油油的竹子。走了半天，我的腿有点酸，妈妈就带我去坤宁宫旁吃“万春金福”下午茶。点心摆在红墙黄瓦下，好像比平时吃的更甜了，我一下子就恢复了力气。
最后我们从神武门离开，我回头望了望故宫金灿灿的屋顶，心里依依不舍。这一天不仅看到了书上的故宫，还学到了好多知识。等我再长大点，一定要再来细细看。
慈吉实验学校 三（3）班 祝一劳
证号：0388418 指导老师：张建萍